《高一地理課件 1.3地球運(yùn)動(dòng)課件45 （湘教版必修1 ）ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一地理課件 1.3地球運(yùn)動(dòng)課件45 （湘教版必修1 ）ppt課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入地理課堂,正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律及應(yīng)用,【高考熱點(diǎn)】正午太陽(yáng)高度角的變化深刻影響著人類的生產(chǎn)、生活，成為高考考查的重點(diǎn)，試題多以圖文結(jié)合、圖表結(jié)合的方式出現(xiàn)，且與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，注重讀圖能力、計(jì)算能力、空間思維能力的考察。,一、主干知識(shí)整合,1.正午太陽(yáng)高度計(jì)算公式,2.正午太陽(yáng)高度的時(shí)空變化規(guī)律(以北半球二分二至日為例)(1)正午太陽(yáng)高度的空間變化規(guī)律,,全球正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律：從太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯線分別向南北兩側(cè)遞減；離直射點(diǎn)距離越近(緯度差越小)，正午太陽(yáng)高度越大。,H=90-緯度差(所求點(diǎn)和太陽(yáng)直射點(diǎn)之間的緯度差)。,①夏至日：正午太陽(yáng)高度由北回歸線向南北兩側(cè)遞減（如圖中D折線所示）②冬至日：正午太陽(yáng)高度由南回歸線向南北兩側(cè)遞減（如圖中C折線所示）③春秋分：正午太陽(yáng)高度由赤道向南北兩側(cè)遞減（如圖中E折線所示）,(2)正午太陽(yáng)高度的年變化規(guī)律,①回歸線之間的地區(qū)：正午太陽(yáng)高度最大值為90，全年有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，即一年中有兩個(gè)正午太陽(yáng)高度最大值（圖A）②回歸線上：正午太陽(yáng)高度的最大值為90，全年有一次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，即一年中有一個(gè)正午太陽(yáng)高度最大值（圖B）③回歸線至極點(diǎn)之間的地區(qū)：正午太陽(yáng)高度最大值小于90，全年沒(méi)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象。一年中有一個(gè)正午太陽(yáng)高度最大值（圖C）,a、北回歸線及其以北的緯度帶：每年夏至日(6月22日前后)H達(dá)最大值，冬至日(12月22日前后)H達(dá)最小值（圖A）b、南回歸線及其以南的緯度帶：每年冬至日H達(dá)最大值，夏至日H達(dá)最小值（圖B）,(3)太陽(yáng)高度的日變化規(guī)律。,①極點(diǎn)：在極晝期間，極點(diǎn)上見到太陽(yáng)高度在一天之內(nèi)是沒(méi)有變化的，其太陽(yáng)高度始終等于太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度(圖A)。②非極點(diǎn)地區(qū)：非極點(diǎn)地區(qū)的太陽(yáng)高度在一日內(nèi)是有變化的。一天之內(nèi)有一個(gè)最大值，即當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度(圖B)。,③全球范圍看：太陽(yáng)直射點(diǎn)上，太陽(yáng)高度角為90；以直射點(diǎn)開始，太陽(yáng)高度向四周降低，呈同心圓分布(即等太陽(yáng)高度線)；晨昏線上太陽(yáng)高度為0。（圖C）,C,,太陽(yáng)直射點(diǎn),正午太陽(yáng)高度的應(yīng)用一般可以與以下問(wèn)題結(jié)合進(jìn)行考查：1.確定時(shí)間：當(dāng)某地太陽(yáng)高度達(dá)到一天中的最大值時(shí)，此時(shí)日影最短，當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)為12時(shí)。2.根據(jù)正午太陽(yáng)高度定位，進(jìn)而判斷該地區(qū)的地理特征。3.判斷日影長(zhǎng)短及方向：正午太陽(yáng)高度越高，日影越短，反之越長(zhǎng)，且日影方向總是背向太陽(yáng)。4.確定房屋朝向：北回歸線以北的地區(qū)，正午太陽(yáng)位于南方，房屋朝南；在南回歸線以南的地區(qū)，正午太陽(yáng)位于北方，房屋朝北。5.計(jì)算樓距：一般來(lái)說(shuō)，緯度越低，樓距越短；緯度越高，樓距越大，解題關(guān)鍵是計(jì)算當(dāng)?shù)囟寥盏恼缣?yáng)高度及影長(zhǎng)6.計(jì)算熱水器安裝角度7.判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度,例1、右圖表示某地正午太陽(yáng)高度和月降水量的變化。讀圖回答（1）～（2）題。（1）該地緯度可能為（）A.90N～2326′N之間B.90S～2326′S之間C.22N或22SD.4030′N或4030′S（2）該地氣溫及降水特征是（）A.終年高溫多雨B.夏熱少雨，冬溫多雨C.冬溫少雨，夏熱多雨D.夏熱多雨，冬季寒冷干燥,二、重點(diǎn)熱點(diǎn)探究,C,C,（一）根據(jù)正午太陽(yáng)高度來(lái)定位,知識(shí)依托：,正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律，坐標(biāo)圖的判讀,,,（1）該小組每天測(cè)量影長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間應(yīng)為A.12:00B.12:40C.11:20D.11:00（2）3月21日，當(dāng)該小組進(jìn)行觀測(cè)時(shí)，下列城市中即將迎來(lái)旭日東升的是A.英國(guó)倫敦B.匈牙利布達(dá)佩斯(約19E)C.土耳其伊斯坦布爾(約29E)D.夏威夷檀香山(約158W)（3）右圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長(zhǎng)度變化圖，圖中反映3月21日竿影長(zhǎng)度的點(diǎn)是A．①B．②C．③D．④（4）該學(xué)校大約位于A21.5NB21.5SC45ND45S,（二）立竿測(cè)影的問(wèn)題,例2、某學(xué)校(110E)地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法，逐日測(cè)算正午太陽(yáng)高度。如右上圖，垂直豎立一根2米長(zhǎng)的竿0P，正午時(shí)測(cè)得竿影長(zhǎng)OP′，通過(guò)tanα＝0P／0P′，算出正午太陽(yáng)高度α。據(jù)此回答（1）-（4）題。,B,B,D,A,知識(shí)依托：,時(shí)間的計(jì)算，正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律,太陽(yáng)高度和物體影子的關(guān)系,,,,例3、位于北緯3634′的某療養(yǎng)院，計(jì)算在一幢20米高的樓房北面新建一幢樓房。因?yàn)榀燄B(yǎng)的需要，要求高樓的每一層一年四季都能曬到太陽(yáng)。（1）新樓至少要距原樓多少米？（2）若黃赤交角變?yōu)?334′，兩樓之間的距離將應(yīng)如何變化，才能保證各樓層均有較好的采光？,34.7m,間隔應(yīng)增大,（三）樓房間距的問(wèn)題,知識(shí)依托：,正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律、計(jì)算，太陽(yáng)高度和物體影長(zhǎng)的關(guān)系,解題思路：為保證新樓的每一層一年四季都能曬到太陽(yáng)，則兩樓的間距應(yīng)大于等于南樓的最大影長(zhǎng)，即冬至日的影長(zhǎng),解題思路：黃赤交角增大則該地冬至日的正午太陽(yáng)高度將變小,,,,,例4.某校所在地(120E、40N)安置一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，為充分利用太陽(yáng)能，根據(jù)太陽(yáng)高度的季節(jié)變化調(diào)整其支架傾角。下列四幅日照?qǐng)D中與熱水器安置方式搭配不合理的是,,1634′,6326′,40,2326′,,,,A,B,C,D,D,（四）熱水器的角度問(wèn)題,知識(shí)依托：,地球自轉(zhuǎn)的方向，晨昏線的特點(diǎn)與節(jié)氣的判斷，正午太陽(yáng)高度的計(jì)算，正午太陽(yáng)高度和太陽(yáng)輻射的關(guān)系,,,,,,N,N,S,S,例5、下圖為地球某時(shí)刻太陽(yáng)高度分布的示意圖。完成（1）～（3）題。,（1）此時(shí)，北京時(shí)間為A.2時(shí)B.8時(shí)C.14時(shí)D.20時(shí)（2）此時(shí)，正在交易的股票市場(chǎng)(交易時(shí)間為上午9：30—11：30，下午1：00—3：00)是A.紐約B.東京C.悉尼D.法蘭克福（3）此時(shí)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.安大略湖畔曙光初現(xiàn)B.白令海峽烈日當(dāng)空C.火地島午夜太陽(yáng)高照D.尼羅河畔夜幕深沉,D,D,Ａ,（五）等太陽(yáng)高度線問(wèn)題,知識(shí)依托：,某一時(shí)刻太陽(yáng)高度的分布規(guī)律，時(shí)間的計(jì)算,,,太陽(yáng)直射點(diǎn),S,,等太陽(yáng)高度線圖的判讀技巧：,1．圖的中心為太陽(yáng)直射點(diǎn)，太陽(yáng)高度以該點(diǎn)為中心向四周逐漸降低；通過(guò)該點(diǎn)的經(jīng)線即太陽(yáng)直射的經(jīng)線，地方時(shí)是12點(diǎn)；通過(guò)該點(diǎn)的緯線即為太陽(yáng)直射的緯線，其正午太陽(yáng)高度為90度。,2．在太陽(yáng)直射的經(jīng)線上，太陽(yáng)高度相差多少度，緯度就相差多少度；如果太陽(yáng)直射赤道，則赤道上太陽(yáng)高度相差多少度，經(jīng)度就相差多少度；如果太陽(yáng)直射點(diǎn)不在赤道，則在太陽(yáng)直射的緯線上太陽(yáng)高度相差多少度，經(jīng)度的差值一定大于太陽(yáng)高度的差值。,3．如果圖中標(biāo)注了太陽(yáng)高度的數(shù)值，則視具體數(shù)值而判斷：一是最外側(cè)的大圓圈為0等太陽(yáng)高度線，即為晨昏線，一般是太陽(yáng)直射經(jīng)線以東最大的半圓為昏線，以西最大的半圓為晨線；二是圖中最大的圓圈不是0等太陽(yáng)高度線，那它就不是晨昏線。如果圖中沒(méi)有標(biāo)注太陽(yáng)高度的數(shù)值，一般來(lái)講，圖中最外側(cè)的大圓圈上太陽(yáng)高度為0，即晨昏線。4．由于太陽(yáng)直射經(jīng)線上太陽(yáng)高度南北跨度為180度，當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí)，此經(jīng)線最北點(diǎn)為北極點(diǎn)，最南點(diǎn)為南極點(diǎn)；太陽(yáng)直射北半球時(shí)，北極點(diǎn)在最北點(diǎn)以南，圖上沒(méi)有南極點(diǎn)；太陽(yáng)直射南半球時(shí)，相反。,感謝各位聽課老師的指導(dǎo)！感謝同學(xué)們的積極參與！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,