《七年級(jí)歷史第20課清朝君主專制的強(qiáng)化ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史第20課清朝君主專制的強(qiáng)化ppt課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂,,優(yōu)翼課件,學(xué)練優(yōu)七年級(jí)下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件,第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強(qiáng)化,導(dǎo)入新課,雍正七年（1729年），因用兵西北，以內(nèi)閣在太和門(mén)外，恐泄露機(jī)密，始于隆宗門(mén)內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房，選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫(xiě)，以為處理緊急軍務(wù)之用，輔佐皇帝處理政務(wù),你知道軍機(jī)處的建立標(biāo)志著什么嗎,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握軍機(jī)處設(shè)立的目的與職責(zé)2.知道大興文字獄的史實(shí)，掌握清朝實(shí)行文化專制的目的、表現(xiàn)和危害3.了解清朝不斷加劇的社會(huì)矛盾4.掌握閉關(guān)鎖國(guó)政策的含義及清朝實(shí)行該政策的原因、表現(xiàn),新課探究,一,探究點(diǎn)：軍機(jī)處的設(shè)立,1.背景,（1）清朝初期，保留著專門(mén)由滿洲貴族組成的議政王大臣會(huì)議。一切軍國(guó)大事都要經(jīng)過(guò)議政王大臣會(huì)議討論，連皇帝也不能改變,（2）康熙帝為了抑制滿族貴族的一些權(quán)力，加強(qiáng)君主專制設(shè)立南書(shū)房,,議政王大臣會(huì)議是清代前期，滿族宗王、八旗、貝勒等上層貴族參與處理國(guó)政的制度。又稱“國(guó)議”，它創(chuàng)建于皇太極崇德二年（公元1637年），撤銷于乾隆五十六年（公元1791年），共存在過(guò)155年,2.設(shè)立,雍正帝,3.影響,軍機(jī)處外景,（1）議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，到乾隆時(shí)被撤銷,（2）軍機(jī)處便于皇帝獨(dú)掌朝政，使皇帝具有至高無(wú)上的權(quán)威，君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,辯論臺(tái),關(guān)于軍機(jī)處的設(shè)立，有以下兩種觀點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)議一議：哪種觀點(diǎn)正確？為什么？,觀點(diǎn)一：軍機(jī)處的設(shè)立，提高了辦事效率，有好處。觀點(diǎn)二：設(shè)立軍機(jī)處，官員們什么都得聽(tīng)皇帝的，他們的政治責(zé)任感和創(chuàng)造精神都沒(méi)有了，一點(diǎn)好處也沒(méi)有,（1）一方面，軍機(jī)處的設(shè)立使軍機(jī)大臣的任務(wù)只是傳達(dá)和抄寫(xiě)皇帝的旨意，不能有任何自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，扼殺了他們的政治責(zé)任感和創(chuàng)造精神,（2）另一方面，軍機(jī)處簡(jiǎn)化了辦事程序，提高了辦事效率,一,探究點(diǎn)：文字獄與文化專制政策,一,1.文字獄,材料一：朝臣查嗣庭任江西主考，出題“維民所止”，被告發(fā)“維止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，將查嗣庭入獄。結(jié)果使查連驚帶嚇?biāo)烙讵z中，其尸被戮，查的親屬或處斬、或凌遲、或流放。再如，有個(gè)叫徐駿的官員，僅僅因?yàn)樵?shī)中有“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書(shū)”一句，便被扣上“誹謗朝廷”的罪名，落得個(gè)身首異處。材料二：翰林學(xué)士胡中藻有句詩(shī)曰“一把心腸論濁清”，乾隆看到后大發(fā)雷霆：“加‘濁’字于國(guó)號(hào)‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“濁”字被殺，并罪及師友。,（1）含義：指舊時(shí)統(tǒng)治者故意從作者的詩(shī)文中摘取字句，羅織罪狀所造成的冤獄,（2）基本概況,乾隆帝,2.文化專制政策,,（1）致使不少極有價(jià)值的歷史文獻(xiàn)絕跡或失真（2）乾隆毀書(shū)和篡改書(shū)籍近20年，這是繼秦始皇焚書(shū)坑儒以來(lái)中國(guó)古代文化遭受的又一次浩劫,秦朝,焚書(shū)坑儒,漢朝,罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù),明朝,八股取士,清朝,文字獄,歷代加強(qiáng)思想控制的主要措施,一,探究點(diǎn)：不斷加劇的社會(huì)矛盾,一,軍隊(duì)頹廢,財(cái)政危機(jī),土地兼并,官場(chǎng)腐敗,四大矛盾,,官場(chǎng)腐敗,原因：在君主專制統(tǒng)治下，官員為了求得升遷或自保表現(xiàn)：各級(jí)官吏結(jié)黨營(yíng)私，貪污腐敗,,軍隊(duì)頹廢,原因：官場(chǎng)腐敗之風(fēng)的蔓延；久無(wú)戰(zhàn)事表現(xiàn)：軍紀(jì)敗壞，軍備廢弛；將領(lǐng)貪污，將士頹廢,,,原因：官僚機(jī)構(gòu)臃腫；財(cái)政虛耗嚴(yán)重；官吏截留稅款影響：經(jīng)濟(jì)衰退，國(guó)力越來(lái)越虛弱,原因：用地緊缺，土地兼并嚴(yán)重影響：貧富分化嚴(yán)重，民眾生活困苦，社會(huì)危機(jī)重重,財(cái)政危機(jī),土地兼并,一,探究點(diǎn)：閉關(guān)鎖國(guó)政策,一,1.含義：嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,2.原因,,材料一：天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉（借助）外夷（外國(guó)）貨物以通有無(wú)?！?793年乾隆致英國(guó)國(guó)王書(shū),（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，不需要同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流,,材料二：“天朝富有四海，豈需爾小國(guó)些微貨物哉?”——嘉慶帝的敕諭,（2）清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，又懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治,3.概況,（1）順治時(shí)期頒布“禁海令”，還強(qiáng)迫山東至廣東沿海居民內(nèi)遷,（2）清朝在臺(tái)灣設(shè)立建制后放開(kāi)寧波、漳州等地，作為對(duì)外通商口岸，并對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量做出嚴(yán)格限制,（3）1757年只開(kāi)放廣州一處為通商口岸，特許“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易,4.影響,廣州十三行,（1）對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到過(guò)一定的自衛(wèi)作用,（2）導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,課堂小結(jié),君主專制的加強(qiáng),社會(huì)矛盾不斷加劇,設(shè)立軍機(jī)處,推行文化專制政策,閉關(guān)鎖國(guó)政策,維護(hù)封建集權(quán)統(tǒng)治,中國(guó)逐漸落后于西方,,清朝君主專制的強(qiáng)化,隨堂訓(xùn)練,1.這一機(jī)構(gòu)的辦事特點(diǎn)是“勤、速、密”，且“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間也”，決策權(quán)由皇帝控制。該機(jī)構(gòu)是（）A.錦衣衛(wèi)B.軍機(jī)處C.中書(shū)省D.六部,B,2.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”“軍機(jī)“處”“文字獄”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，則這個(gè)單元的主題應(yīng)該是（）A.特務(wù)統(tǒng)治的強(qiáng)化B.思想控制的加強(qiáng)C.文化專制的強(qiáng)化D.專制集權(quán)的加強(qiáng),D,3.清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，當(dāng)時(shí)唯一對(duì)外通商的城市是（）A.杭州B.香港C.廣州D.泉州,C,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,