【一輪復(fù)習】高一物理課件 1.2 《時間和位移》 4()ppt
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,歡迎進入物理課堂,第一章運動的描述1.2時間和位移,請討論下列情形中涉及的是什么概念?,物理中經(jīng)常出現(xiàn)的說法:①第2秒初、第3秒末、開始運動時……②第2秒內(nèi)、前3秒中、開始運動至靜止時……在國際單位制(SI制)中,時間和時刻的單位:秒(s),時間與時刻,時間與時刻,時刻是描述不同事件發(fā)生的順序的,時間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過程持續(xù)的時刻是指某一瞬時,可以用數(shù)軸上的點表示時間間隔簡稱時間,在數(shù)軸上用一段線段來表示,時間計量,法定計時單位:秒、分、時、(日)、年常用時間單位:刻周季度時間的測量:,北京→重慶(1)飛機(2)火車(3)先火車,再乘船,⑴不同點?⑵共同點?,軌跡不相同,位置變化相同,3.路程與位移的比較①路程只有大小,沒有方向,是標量;②位移有大小,有方向,是矢量;③質(zhì)點在做方向不變的直線運動時,位移大小才等于路程,其他情況下位移大小要小于路程。④路程與位移在國際單位制中有相同的單位:米(m),請討論下列情形中涉及的是什么概念?,路程與位移,1.路程—物體運動軌跡的長度;2.位移—從物體運動的起點指向運動的終點的有向線段;,矢量與標量,矢量:既有大小,又有方向,例如:位移標量:只有大小,沒有方向,例如:路程、時間、質(zhì)量、溫度等,長度的單位,國際單位制中,長度的標準單位是“米”,用符號“m”表示其他的長度單位還有兆米(Mm)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、海里(1852米)、英里(1609米)我國傳統(tǒng)的長度單位還有尺、寸、丈等。它們和米之間的換算關(guān)系為:1米=3(尺)=30(寸)=0.3(丈)在天文學中常用“光年”來做長度單位,它是真空狀態(tài)下光1年所走過的距離,也因此被稱為光年。1光年=9.046531012km,下列關(guān)于位移和路程的說法中,正確的()A、位移大小和路程不一定相等B、位移的大小等于路程,方向由起點指向終點C、位移描述物體相對位置的變化,路程描述路徑的長短D、位移描述直線運動,路程描述曲線運動,AC,課堂練習,課堂練習,關(guān)于時刻和時間,下列說法中正確是()A.時刻表示時間較短,時間表示時間較長B.時刻對應(yīng)位置,時間對應(yīng)位移C.作息時間表上的數(shù)字表示時刻D.1min內(nèi)有60個時刻,BC,一支300m長的隊伍,以1m/s的速度行軍,通訊員從隊尾以3m/s的速度趕到隊首,并立即以原速率返回隊尾,求通訊員的位移和路程各是多少?,225m、675m,課堂練習,一實心的長方體,三邊長分別是a、b、c(a>b>c),如圖所示.有一質(zhì)點,從頂點A沿表面運動到長方體的對角B,求:(1)質(zhì)點的最短路程.(2)質(zhì)點的位移大?。?課堂練習,直線運動的位置和位移,建立一維坐標系坐標的正負表示位置在原點的哪一側(cè),坐標的數(shù)值表示位置到原點的距離用位置坐標的變化量表示物體位移,用正、負表示運動物體位移的方向,說明,在沒有特殊說明的情況下,求矢量,則必須說明其大小和方向。,是矢量需考慮方向,是標量不需考慮方向,位移的大小與路徑無關(guān);,一般情況下:路程≥位移的大?。?只有當物體做單向直線運動時,物體的位移大小才等于路程。,平行四邊形法則,算術(shù)加法,位移和路程的區(qū)別,小結(jié),1.時間:是時間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時間間隔。兩個時刻的間隔表示一段時間,在時間坐標軸上對應(yīng)于一段2.時刻:時刻是指某一瞬時,在時間坐標軸上對應(yīng)于一點3.位移:初位置指向末位置的有向線段表示位移,描述物體位置的改變,是矢量,與運動路徑無關(guān),只由初末位置決定4.路程:質(zhì)點運動軌跡的長度,是標量,取決于物體運動路徑5.矢量:矢量既有大小,又有方向6.標量:只有大小,沒有方向,標量相加遵從算術(shù)加法的法則7.位置:用坐標表示位置8.位移:用位置坐標的變化量表示物體位移,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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