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考點(diǎn)36理想與奮斗,2013—2015年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望,1.理想(1)理想有什么作用?①對(duì)個(gè)人的作用:a.理想總是指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。b.理想激勵(lì)著我們不斷超越自己,讓我們充滿實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。②對(duì)社會(huì)的作用:億萬(wàn)人民在追求自己的理想,特別是追求美好社會(huì)理想的過(guò)程中,推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。(2)實(shí)現(xiàn)理想的途徑有哪些?①需要對(duì)人生作出規(guī)劃。規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),還要盡可能具體。②需要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況,對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。③通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。,特別提示1.理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想和現(xiàn)實(shí)密不可分,理想是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的;實(shí)現(xiàn)理想要從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事。2.個(gè)人理想與共同理想、最高理想的關(guān)系。要把個(gè)人理想融入我國(guó)各族人民的共同理想之中,為實(shí)現(xiàn)人類最高理想而奮斗。3.我們的最高理想是什么?在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是什么?二者關(guān)系是怎樣的?(1)最高理想:實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。(2)共同理想:把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。(3)共同理想與最高理想的關(guān)系:①實(shí)現(xiàn)共同理想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。②實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的。,特別提示21世紀(jì)中葉要完成的目標(biāo)是什么?(1)實(shí)現(xiàn)共同理想。(2)實(shí)現(xiàn)黨的基本路線提出的奮斗目標(biāo)(為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗)。(3)實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)(到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化)。(4)社會(huì)主義初級(jí)階段(從1956年社會(huì)主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉)結(jié)束。(5)實(shí)現(xiàn)新中國(guó)成立一百年時(shí)的目標(biāo)(到新中國(guó)成立一百年時(shí),人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化)。,2.艱苦奮斗(1)為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族精神的重要內(nèi)容。②是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、各族人民的共同理想的需要。③艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。④艱苦創(chuàng)業(yè)精神,作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無(wú)論什么時(shí)代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。⑤實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。⑥是由中國(guó)的國(guó)情、現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)、科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有很大差距。,特別提示請(qǐng)結(jié)合小康社會(huì)和資源現(xiàn)狀,談?wù)勀銓?duì)奢侈品消費(fèi)和浪費(fèi)現(xiàn)象的看法。我國(guó)小康社會(huì)的現(xiàn)狀是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。我國(guó)的資源現(xiàn)狀是自然資源總量大、種類多,但人均少、資源相對(duì)短缺,追求奢侈品消費(fèi)的行為是不可取的,浪費(fèi)的行為是錯(cuò)誤的,不符合我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情,會(huì)加劇我國(guó)資源短缺的危機(jī),影響小康社會(huì)建設(shè)。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。,(2)怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?青少年發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,要做到:學(xué)習(xí)上刻苦努力,積極完成自己的學(xué)業(yè);生活上艱苦樸素,不浪費(fèi)、不攀比,不貪圖安逸;思想上意志堅(jiān)強(qiáng),遇事迎難而上,不畏挫折等。,3.學(xué)會(huì)選擇(1)如何作出最佳選擇?①掌握一些科學(xué)的方法和策略。②弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息。③考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性。(2)為什么生活充滿選擇?一方面,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我們的需求不斷擴(kuò)大,自主能力不斷增強(qiáng),面臨的選擇越來(lái)越多;另一方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多,選擇面更大。(3)學(xué)會(huì)自己作出選擇的意義是什么?①學(xué)會(huì)自己作出選擇,我們才能做自己的主人,才能在作出合理的選擇時(shí),享受成功的快樂。②或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí),從中吸取教訓(xùn),提高選擇能力。③通過(guò)不斷地自主選擇并從中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),我們的選擇會(huì)更為明智,人生會(huì)更加積極。,(4)怎樣理解職業(yè)道德與奉獻(xiàn)精神?①不管什么職業(yè),只要是社會(huì)需要的,就有價(jià)值。無(wú)論從事什么工作,只有付出努力,才有可能成功。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,只要肯鉆研,都有成功的機(jī)會(huì)。②良好的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神是一個(gè)人終身受益的寶貴財(cái)富。要樹立愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。(5)怎樣樹立正確的擇業(yè)觀?①把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),自覺投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。②正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要根據(jù)自己的興趣愛好,又要根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),還要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件及客觀的社會(huì)需要,從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別篩選信息,考慮目標(biāo)的重要性及實(shí)現(xiàn)的可能性。③樹立遠(yuǎn)大理想和愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。,(6)當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史使命是什么?①當(dāng)代青年的歷史使命是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(中國(guó)夢(mèng))②青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,肩負(fù)起振興中華的歷史使命。,誤區(qū)警示誤區(qū)一:人生需要理想,有了理想就能取得成功。分析:理想是引導(dǎo)人生航船的方向,是激勵(lì)人們前進(jìn)的不懈動(dòng)力。但僅有理想還不行,要實(shí)現(xiàn)理想,取得成功,還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈、積極實(shí)踐。誤區(qū)二:如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,貪圖享受、盡情消費(fèi)是應(yīng)該的。分析:(1)改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平。(2)但我國(guó)當(dāng)前仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我們達(dá)到的小康仍是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我們必須厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。(3)不管經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度如何,我們?cè)谌魏螘r(shí)候,都必須弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡適度消費(fèi)。,誤區(qū)三:只有從事工資高、體面的職業(yè)才有價(jià)值。分析:該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。職業(yè)沒有高低貴賤之分,不管是什么職業(yè),只要是社會(huì)需要的,就有價(jià)值。,觀點(diǎn)提煉1.人生需要理想,崇高的理想是激勵(lì)人們前進(jìn)的不懈動(dòng)力。2.我國(guó)現(xiàn)階段各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家(到21世紀(jì)中葉),我們的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。3.任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。4.職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。不管是什么職業(yè),只要是社會(huì)需要的,就有價(jià)值。5.樹立愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。6.個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密相連。7.當(dāng)代青年的崇高使命是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。8.青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),肩負(fù)起振興中華的歷史使命。,例1,例2,例3,(2015四川南充)黨的十八大以來(lái),中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),要求全國(guó)人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。下列關(guān)于艱苦奮斗的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德B.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神C.艱苦奮斗是某個(gè)時(shí)代所特有的精神D.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神解析:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。答案:C,,,解題指導(dǎo),例1,例2,人生整個(gè)過(guò)程就像一次航行,要使自己的扁舟輕快地行駛,務(wù)必要有所放棄,使它承載的僅限于必不可少之物。這句話告訴我們()A.人的一生充滿了選擇B.要根據(jù)自己的真實(shí)需要進(jìn)行選擇C.什么都不要放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人D.先放棄,再選擇解析:“有所放棄”“僅限于必不可少之物”,啟示我們要根據(jù)自己的真實(shí)需要進(jìn)行選擇,B項(xiàng)正確。答案:B,,,例3,解題指導(dǎo),例1,例2,例3,解題指導(dǎo),放飛夢(mèng)想我揚(yáng)帆觀察下列兩組漫畫并分別作答。,(1)哪幅漫畫對(duì)理想作用的認(rèn)識(shí)是正確的?(只填字母)并說(shuō)明理由。,例1,例2,例3,解題指導(dǎo),(2)哪幅漫畫對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?(只填字母)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)為她實(shí)現(xiàn)理想提出兩條建議。,例1,例2,例3,解題指導(dǎo),答案:(1)B。①理想引導(dǎo)著人生的方向。②理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)、調(diào)控作用。③理想激勵(lì)著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。(2)A。①實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃。②根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。③通向理想的道路只有一條:腳踏實(shí)地、全力以赴。④不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì)。,例1,例2,例3,解題指導(dǎo),巧用“一析二聯(lián)三解”法回答漫畫類試題,應(yīng)做到“一析二聯(lián)三解”?！拔觥奔雌饰雎?這是解題的前提和基礎(chǔ)。只有仔細(xì)審題,通過(guò)對(duì)漫畫畫面的觀察,分析漫畫的本意,引申說(shuō)明漫畫所蘊(yùn)含的寓意?！奥?lián)”即聯(lián)系教材,看看漫畫反映的主題與教材中的哪些知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,找準(zhǔn)切合點(diǎn),找準(zhǔn)理論依據(jù)?！敖狻奔唇獯饐栴},根據(jù)以上分析,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教材中的有關(guān)知識(shí)解答問題,做到緊扣教材知識(shí),結(jié)合漫畫內(nèi)容加以闡述。,本課結(jié)束謝謝觀看,