《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第2單元 做情緒情感的主人 第5課 品出情感的韻味 第2框 在品味情感中成長(zhǎng) 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第2單元 做情緒情感的主人 第5課 品出情感的韻味 第2框 在品味情感中成長(zhǎng) 新人教版.ppt（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

在品味情感中成長(zhǎng),“扶”與“不扶”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)人際冷漠的環(huán)境,你更傾向于適應(yīng)還是改變這種環(huán)境?為什么?如果你想改變這種環(huán)境,你會(huì)怎樣做?,提示:依據(jù)自己的真實(shí)想法回答即可。,1.我們可以通過(guò)、、參與有意義的等方式獲得美好的情感。2.學(xué)會(huì)承受一些感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)榈闹?可以讓我們從中獲得的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。3.我們的情感需要、,需要。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的。,閱讀與人交往,社會(huì)活動(dòng),負(fù)面,成長(zhǎng),美好,表達(dá)回應(yīng),共鳴,正能量,1.生活中美好的人和事物對(duì)我們有什么意義?生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。2.我們可以通過(guò)哪些方式獲得美好的情感?我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。3.生活中的負(fù)面情感體驗(yàn)帶給我們的只是負(fù)面的影響嗎?生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。,4.我們?yōu)槭裁匆獋鬟f情感正能量?我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞情感的過(guò)程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。,1.美好的情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的()A.智力發(fā)展B.物質(zhì)生活C.精神發(fā)展D.道德升華2.情由心生,它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的,不能()A.改變B.強(qiáng)迫C.獲得D.體味3.下面可以獲得美好情感的方式有()①閱讀②與人交往③參與有意義的活動(dòng)④參加體育鍛煉A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.我們的情感需要()①表達(dá)②回應(yīng)③共鳴④轉(zhuǎn)化為情緒A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,C,B,D,A,5.他的車壞在雪地里,一個(gè)騎馬路過(guò)的男子將他救出。當(dāng)他表示感謝時(shí),男子說(shuō):“我不要回報(bào),但要你承諾當(dāng)別人有困難時(shí)你也盡力幫助?！焙髞?lái),他幫助了許多人并將同樣的要求告訴他幫過(guò)的每個(gè)人。6年后,他被洪水圍困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他并說(shuō)出了那句他永遠(yuǎn)也忘不了的話:“我不要回報(bào),但要你承諾……”上述材料給我們什么感受?,答案:(1)在情感體驗(yàn)中,我們也可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。(2)在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。,