(遵義專版)2019年八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化課件(新版)滬科版.ppt
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第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化,第二章運(yùn)動(dòng)的世界,1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用________和______測(cè)算平均速度.,刻度尺,2.實(shí)驗(yàn)原理:_________(公式).,停表,4.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的_______________________________.(2)測(cè)量全程的平均速度.(3)測(cè)量上半段的平均速度.,3.實(shí)驗(yàn)器材:_________、斜面、______、金屬片、小木塊、小車.,刻度尺,停表,使小車運(yùn)動(dòng)速度較慢,便于測(cè)量,復(fù)習(xí)與討論,1.速度的公式及各字母含義?,2.如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度,需要測(cè)量哪些物理量?需要什么測(cè)量工具?,3.如何使用刻度尺?如何使用停表?,動(dòng)動(dòng)手:練習(xí)停表的使用,老師將一個(gè)乒乓球從高處釋放.同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計(jì)時(shí),聽到第二次撞擊地面的聲音停止計(jì)時(shí),并比較計(jì)時(shí)結(jié)果.,知識(shí)點(diǎn),平均速度的測(cè)量,實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度,實(shí)驗(yàn)原理:,實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺,實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖,注意:調(diào)整斜面呈較小的坡度,使小車從靜止釋放,可加速下滑即可,并且不會(huì)滑落斜面.,注意:1.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離.2.小車從斜面頂端要從靜止釋放.3.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度.(同組的兩名同學(xué)分別完成一次,并對(duì)比.),實(shí)驗(yàn)記錄表格:(記錄結(jié)果要有單位),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……,實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析:,1.你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎?為什么?,討論:,不相同.因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同.,2.如何得出小車在整段路程中,后半段的平均速度?,根據(jù)公式:計(jì)算.,3.實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問?,總結(jié):(1)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)是計(jì)時(shí)結(jié)束要以聽到撞擊聲為準(zhǔn),即聽到聲音的同時(shí)記錄結(jié)束時(shí)刻.(2)在計(jì)算平均速度時(shí),要注意物理量的對(duì)應(yīng),而絕不能認(rèn)為平均速度是速度的平均值.,嘗試實(shí)驗(yàn):1、測(cè)量正常行走、競(jìng)走和跑步的平均速度.2、測(cè)量自行車的平均速度.,實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量正常行走、競(jìng)走和跑步的平均速度.(參考方案),實(shí)驗(yàn)原理:,實(shí)驗(yàn)器材:停表或手表,卷尺,小紅旗(或發(fā)令槍),實(shí)驗(yàn)步驟:,①在操場(chǎng)上測(cè)出30m的路程,每隔10m做一記號(hào);②選出三位同學(xué)做計(jì)時(shí)員分別站在10m、20m和30m處;③選一名發(fā)令員,當(dāng)小紅旗下落時(shí)開始計(jì)時(shí);④另外三位同學(xué)分別采取正常步行、競(jìng)走或跑步的形式通過(guò)30m的路程;⑤組內(nèi)互相交換角色、重復(fù)實(shí)驗(yàn);,⑥將每一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在記錄表格內(nèi):,⑦根據(jù)公式可求出平均速度.,實(shí)驗(yàn)2:測(cè)量自行車的平均速度.(參考方案),實(shí)驗(yàn)原理:,實(shí)驗(yàn)器材:自行車、卷尺、停表或手表.,實(shí)驗(yàn)步驟:,①用卷尺繞前輪一周測(cè)出輪子的周長(zhǎng)l;②在自行車前輪某處拴一紅布條做記號(hào),騎自行車在操場(chǎng)上行駛,從紅布條著地開始計(jì)時(shí),邊騎邊數(shù)自行車前輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),當(dāng)數(shù)到n圈時(shí)停止計(jì)時(shí),讀出車輪轉(zhuǎn)n圈所用的時(shí)間t;,③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);,④由公式求出平均速度.,例1“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.攝影在暗室中進(jìn)行,把照相機(jī)固定在地面上,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔0.02s閃亮一次,閃亮的時(shí)間很短,大約只有s.光源發(fā)光時(shí),物體被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置.光源不斷閃亮,底片就記錄下物體相隔同樣時(shí)間的不同位置.觀察圖中甲、乙兩小球的頻閃照片,由圖可以看出_______(選填“甲”或“乙”)做勻速直線運(yùn)動(dòng);請(qǐng)利用自己的刻度尺,粗略求出乙球從a到d的平均速度:_______.,時(shí)間間隔相等,均為0.02s.,圖甲中照片間隔距離相等,說(shuō)明此物體速度一定,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);,圖乙中照片間隔距離依次增大,說(shuō)明物體的速度是變化的,物體做變速直線運(yùn)動(dòng),從a到d所用時(shí)間t=0.06s,距離由刻度尺量得s=3.8cm,則此過(guò)程中的平均速度,答案:甲0.63m/s,解析:,例2小華想估測(cè)自己上樓的速度,他沒手表和其他計(jì)時(shí)工具,但他靈機(jī)一動(dòng),用脈搏的跳動(dòng)測(cè)時(shí)間,他的脈搏在平靜時(shí)每分鐘跳72次,他從二樓走到三樓,數(shù)出自己的脈搏跳動(dòng)18次.請(qǐng)你幫他計(jì)算一下上樓的平均速度(假設(shè)兩層樓之間樓梯長(zhǎng)6m).如果考慮他上樓過(guò)程中身體的運(yùn)動(dòng)引起心跳加快這個(gè)因素,則他用這種方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度是偏大,還是偏???,分析:解答本題的關(guān)鍵是利用脈搏跳動(dòng)18次來(lái)間接求出爬樓的時(shí)間.值得注意的是實(shí)際操作中爬樓時(shí)的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)引起心跳加快,即脈搏跳動(dòng)過(guò)快,因此實(shí)際爬樓的時(shí)間t必定小于15s,則用小華的方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度偏小.,解:這種方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度偏小.,例3(河南中考)如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.(1)圖中AB段的路程sAB=____cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s.,40,25,(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____.,記錄時(shí)間大于實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間,小,(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?______,理由是:________________________________________________________________________.,不正確,所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間,因而算出的速度也不是下半段的平均速度,小資料:,由于超聲波指向性強(qiáng),能量消耗緩慢,在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn),因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量,如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn).,倒車?yán)走_(dá)超聲測(cè)速儀,課堂小結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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