基于OpenGL的三維仿真技術(shù)研究【獨(dú)家畢業(yè)課程設(shè)計(jì)含任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報(bào)告+外文翻譯】,基于,opengl,三維,仿真,技術(shù)研究,獨(dú)家,畢業(yè),課程設(shè)計(jì),任務(wù)書(shū),開(kāi)題,報(bào)告,講演,呈文,外文,翻譯 中期總結(jié) 本人選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題為《基于 三維仿真技術(shù)研究》，從開(kāi)始選題、進(jìn)行系統(tǒng)分析、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告至今，設(shè)計(jì)工作已進(jìn)行了一半，在已完成的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我能以較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)實(shí)施細(xì)節(jié)，認(rèn)真克服并解決設(shè)計(jì)過(guò)程中的問(wèn)題，為下一步深入設(shè)計(jì)打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就完成的工作情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步的進(jìn)度情況進(jìn)行安排。 一．進(jìn)展情況 在三月初，我首先進(jìn)行了課題可行性的研究，在研究時(shí)，我深入 學(xué)習(xí)三維圖形原理算法， 進(jìn)行了課題定位和可行性分析 ,確定了用戶(hù)的需求和具體設(shè)計(jì)目標(biāo)。 三月下旬，我進(jìn)行了系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，繪制出了系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖，對(duì)系統(tǒng)的各種具體功能進(jìn)行細(xì)化，同時(shí)針對(duì)系統(tǒng)特點(diǎn)，繪制功能模塊的草圖，進(jìn)行了功能實(shí)現(xiàn)分析與設(shè)計(jì)，明確了系統(tǒng)中主要功能應(yīng)以何種代碼和語(yǔ)句進(jìn)行描述，確定輸入輸出設(shè)計(jì)方案。同時(shí)將所做的內(nèi)容，提供給 張 老師指導(dǎo)，對(duì)于潛在的錯(cuò)誤，給予糾正。以免日后返工。 四月上旬，我進(jìn)行了系統(tǒng)中涉及的 模型轉(zhuǎn)換和模型導(dǎo)入學(xué)習(xí)，以及場(chǎng)景的繪制，實(shí)現(xiàn)了基本的場(chǎng)景繪制，包括地形和天空功能模塊的實(shí)現(xiàn)。 四月下旬，我進(jìn)行了功能模塊代碼的編寫(xiě)。功能模塊中實(shí)現(xiàn)的功能較多，特別是有的功能需要較 為復(fù)雜的步驟，我在設(shè)計(jì)時(shí)能認(rèn)真地編寫(xiě)分析代碼，不放過(guò)每個(gè)相聯(lián)系的具體環(huán)節(jié)，在代碼的輸入過(guò)程中，我力求不發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤，在運(yùn)行前時(shí)，都要檢查兩遍，使代碼的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)句較為嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)固。每當(dāng)檢查完后，我都能進(jìn)行測(cè)試，觀(guān)察其有無(wú)邏輯和使用上的問(wèn)題。 至此，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作已進(jìn)行到代碼編制基本完畢狀態(tài)。 二．問(wèn)題和解決方法 在系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，我遇到了調(diào)試的困惑，在調(diào)試過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題，于是我通過(guò)和同小組成員討論，向呂老師咨詢(xún)，或者到網(wǎng)上查資料，到網(wǎng)上發(fā)貼子，錄找解決問(wèn)題的方法。經(jīng)過(guò)反復(fù)的測(cè)試，最終使我的軟件成型 了，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)也清晰明了。同時(shí)對(duì)下一步的任務(wù)，根據(jù)任務(wù)書(shū)中的工作進(jìn)度計(jì)劃表，安排接下來(lái)的設(shè)計(jì)內(nèi)容。 在代碼設(shè)計(jì)時(shí)我遇到的問(wèn)題也很多。對(duì)于 導(dǎo)入模型 這一大功能，使用語(yǔ)句多了存在邏輯上的隱患，語(yǔ)句少了又無(wú)法完成相應(yīng)功能。于是，我及時(shí)調(diào)整了思路，對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行了適量的修改。不過(guò)，在設(shè)計(jì)搜索結(jié)果時(shí)又不知怎樣 顯示模型數(shù)據(jù)。通過(guò)我反復(fù) 研究實(shí)驗(yàn) ，最終 采用了 式的小車(chē)模型 ，本系統(tǒng)就是上述方式來(lái)顯示結(jié)果。 通過(guò)這一階段的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，使我在獨(dú)立思考能力上與解決實(shí)際問(wèn)題能力上都經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我深切體會(huì)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的重 要性和必要性，畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我四年知識(shí)的一個(gè)綜合檢驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我在軟件開(kāi)發(fā)方面有很大的提高，具備了獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 三．下一步安排 在完成了以上工作的基礎(chǔ)上，我計(jì)劃對(duì)做好的部分進(jìn)行更細(xì)致的檢查和排錯(cuò)，同時(shí)安排下一步的設(shè)計(jì)工作如下： 五月上、中旬要完成系統(tǒng)主程序的編寫(xiě)，系統(tǒng)的調(diào)試，程序的功能相關(guān)聯(lián)，對(duì)控件的功能進(jìn)行不斷完善，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試和性能分析。使本系統(tǒng)最終成為成品軟件。 四 在五月的下旬，我計(jì)劃在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě)，計(jì)劃使論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 與程序緊密貼近，論文整體更具有科學(xué)性，合理性，規(guī)則性。論文的具體結(jié)構(gòu)目錄如下： 第一章 緒論 第二章 研究背景和意義 第三章 三維仿真的原理 第四章 原理 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 第六章 系統(tǒng)測(cè)試 結(jié)束語(yǔ) 參考文獻(xiàn) 致 謝 附錄 共計(jì)劃用半個(gè)月的時(shí)間，即 6 月初完成論文主要部分的撰寫(xiě)，然后讓 張 老師指導(dǎo)。