七年級語文上學期期中試題 蘇教版6
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江蘇省無錫市新區(qū)2016-2017學年七年級語文上學期期中試題 班級___________姓名___________ 一、 積累與運用(30分) 1.看拼音寫漢字或給加點的漢字注音。(4分) 咬文嚼字( ) 參( )差 諄諄教導( ) 裨( )益 暴zo( ) 眼花lio亂( )無動于zhōng( )xi( )疵 2、根據(jù)課文默寫(10分) ①舟已行矣,而劍不行,___________,____________。(《刻舟求劍》) ②念天地之悠悠,________________。(__________《登幽州臺歌》) ③今夜月明人盡望,_________________。(王建《__________》) ④我欲乘風歸去,有恐瓊樓玉宇,_________________。(蘇軾《水調歌頭》) ⑤人有悲歡離合,_______________,此事古難全。但愿人長久,_________________。 (蘇軾《水調歌頭》) ⑥海納百川有容乃大,_______________________。(林則徐書兩廣總督府對聯(lián)) ⑦青山有幸埋忠骨,________________。(杭州岳墓對聯(lián)) 3、解釋加點字(4分) ①反歸取之( ) ②是吾劍之所從墜( ) ③鞭數(shù)十( ) ④徐噴以煙( ) 4.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)( ) A.王老師工作認真,經常對學生指手畫腳。 B.這次藝術節(jié)我班的節(jié)目表演得栩栩如生,全校師生交口稱贊。 C.只有勤奮刻苦,才能在學習上取得豐功偉績。 D.他是個錙銖必較的人,所以最好不要和他有金錢上的往來。 5.下面各句沒有語病、表意清楚的是(2分)( ) A.通過學習雷鋒報告會,使我們進一步樹立了全心全意為人民服務的思想。 B.在學習上,老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。 C.為防止不再發(fā)生類似的教學樓房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。 D.同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。 6.還記得《憫農》詩嗎?請根據(jù)這首古詩的相關名句,完成下面的一副對聯(lián)。(2分) _______________________,棄之可惜;杯內酒口口都香甜,量力而行。 7.按照名著《小王子》內容填空(3分) 《小王子》是法國作家安托萬圣??颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。其中小王子遇到飛行員,讓飛行員給他畫_____________,因為小王子想讓它吃掉一種可怕的種子叫做_____________,它會在小王子星球上泛濫成災,如果不能及時認出并拔出,后果將十分可怕。小王子遇到了大多數(shù)大人都很虛偽,但只有_______例外,在小王子心里,他的工作不是為自己,他為別人付出,點亮一個星球的黑夜,他是偉大的。 8.口語交際(3分) 今年“十一”黃金周有很多游客都特意趕到天安門前觀看升旗儀式,當我們看到五星紅旗冉冉升起,為自己的祖國日益強盛感到欣喜與自豪時,我們卻看到這樣不和諧的現(xiàn)象,有人隨手將垃圾扔在了地上。假設當時你正在現(xiàn)場,看見一個中年男子將一個牛奶盒扔在腳邊,你會如何上前勸說? 我會說:“ ?!? 二、閱讀與賞析(30分) (一)小橋 彭炳 (4分) 落花如雪馬蹄香,幾樹黃鸝欲斷腸。 行到小橋春影碧,一溝晴水浸垂楊。 9.“落花如雪馬蹄香”描寫出落花怎樣的特點?(2分) 答: 10.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分) 答: (二)賽跑定案(9分) 有老姥遇劫于路,唱賊。路人為逐禽之。賊反誣路人。時已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融見而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出鳳陽門者非賊?!奔榷€入,融正色⑥謂后出者曰:“汝真賊也,何誣人乎? ”賊遂服罪。蓋因賊若善走,必不被禽,故知不善走者賊也。 【注釋】①老姥(mǔ):老婦人。 ②唱賊:呼喊捉強盜。古代“賊”:強盜。③禽:同“擒”,捉捕。 ④融:符融,晉朝人。⑤鳳陽門:當?shù)氐囊蛔情T。⑥正色:神情嚴肅。 11.解釋下列句中加點的詞(4分) ①乃俱送之 乃: ②可二人并走 走: ③蓋因賊若善走 蓋: ④故知不善走者賊也 故: 12.選出與例句“路人為逐禽之”中“之”字用法相同的一項( )(2分) A.至之市 B.是吾劍之所從墜 C.故時有物外之趣 D.驅之別院 13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分) 汝真賊也,何誣人乎? 14.從這個故事,我們可以發(fā)現(xiàn)符融是個怎樣的人?(1分) (三)賣 白 菜 莫言 (節(jié)選)(5分) ①1967年冬天,我12歲那年,臨近春節(jié)的一個早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來走去,時而揭開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說: ②“社斗,去找個簍子來吧……” ③“娘,”我悲傷地問,“您要把它們……” ④“今天是大集?!蹦赣H沉重地說。 ⑤“可是,您答應過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。 ⑥母親的眼睛濕漉漉的,但她沒有哭,她有些惱怒地說: ⑦“這么大的漢子了,動不動就抹眼淚,像什么樣子?!” ⑧“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了……說好了留著過年的,說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。 ⑨她靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前,委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭,我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。 15.第五段“我的眼淚就涌了出來”中,“涌”能不能改成“流”,為什么?(2分) 16.文中劃線句用了哪些人物描寫方法,有什么作用?(3分) (四)清明的心弦(12分) 王蒙 ①我喜歡北方的初冬,我喜歡初冬到郊外、到公園去游玩。 ②地上的落葉還沒有掃盡,枝上的樹葉還沒有落完,然而,大樹已經擺脫了自己的沉重的與快樂的負擔。春天它急著發(fā)芽和生長,夏天它急著去獲取太陽的能量,而秋天,累累的果實把枝頭壓彎。果實是大樹的驕傲、大樹的慰安,卻又何嘗沒有把大樹壓得直不起腰來呢? ③現(xiàn)在它寧靜了,剩下的幾片葉子,什么時候落下,什么時候飛去,什么時候化泥,隨它們去。也許,它們能在枝頭度過整個的冬天,待到來年春季,歸來的呢喃的燕子會銜了這經年的枯葉去做巢。而剛出蛋殼的小雛燕呢,它們不會理會枯葉的瑣碎,它們只知道春天。 ④湖水或者池水或者河水,凌晨時分也許會結一層薄冰,薄冰上有騰騰的霧氣,霧氣倒顯得暖烘烘的。然后,太陽出來了。有哪一個太陽比初冬的太陽更親切、更嫵媚、更體貼呢?霧氣消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水還要明澈淡遠,不再有游艇擾亂這平靜的水面了,也不再有那么多內行的與二把刀的貪婪的垂釣者。連魚也變得溫和秀氣了,它們沉靜地棲息在水的深處。 ⑤地闊而又天高。所有的莊稼地都騰出來了。大地吐出一口氣,迎接自己的休整,迎接寒潮的刪節(jié)。當然,還有瑟縮的冬麥,農民正在澆過冬的“凍水”,水與鐵锨戲弄著太陽。場上的糧食油料早已拉運完畢,稀稀落落的幾個人在整理谷草。在初冬,農民也變得從容。什么適時播種呀,龍口奪糧呀,顆粒歸倉呀,那屬于昨天,也屬于明天。今天呢,只見個個笑臉,戶戶柴煙,炕頭已經燒熱,穿開襠褲的小孩子卻寧愿呆在家門外邊。 ⑥這時候到郊外、到公園、到田野去吧,游人與過客已經不那么擁擠。大地、花木、池塘和亭臺也顯得悠閑,她們已經沒有義務為游人竭盡全力地展示她們的千姿百態(tài)。當她們完全放松了以后,也許會更樸素動人。而這時候的造訪者,才是真正的知音。連冷食店里的啤酒與雪糕也不再被人排隊爭購,結束了她們大紅大紫的俗氣,莊重安然。 ⑦到郊外、到公園、到田野去吧,野鴿子在天空飛旋,野兔在草棵里奔跑。和它們一起告別盛夏和金秋,告別那喧鬧的溫暖;和它們一起迎接漫天晶瑩的白雪,迎接盞盞冰燈,迎接房間里的跳動的爐火和火邊的沉思絮語,迎接新年,迎接新的宏圖大略,迎接古老的農歷的年。二踢腳沖上青天,還有一種花炮叫做滴溜,點起來它就在地上滴溜滴溜地轉。 ⑧初冬,撥響了那甜蜜而又清明的弦,我真喜歡。 17.作者筆下的樹、水、郊野各有什么特點?請分別用簡要的詞語概括。(3分) 答: 18.作者第②段寫春夏秋三季的樹的用意是什么?(2分) 答: 19.第⑤段中畫線句運用了什么修辭方法?有什么表達效果?(3分) 答: 20.請分析第⑧段在文中的作用(從結構、內容等方面考慮)。(4分) 答: 三、表達與交流(40分) 21.閱讀下面文字,按要求作文。 親愛的同學,走過了人生的十幾個春秋,你一定擁有了許多許多,擁有親人朋友的關愛,擁有了豐富多彩的校園生活,擁有了各種各樣的生活體驗…… 請以“我擁有 ”為題,寫一篇600字左右的文章。 要求:①在橫線上填寫恰當?shù)膬热?,把題目補充完整; ②展現(xiàn)個人風貌,吐露真情實感; ③不少于600字; ④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 學?! “嗉墶 ⌒彰 】荚囂? 密 封 線 2016--2017學年第一學期初一語文期中試卷 答題卷 一、積累與運用(30分) 1、(4分) ① ( ) ② ( ) ③( ) ④ ( ) ⑤ ( ) ⑥ ( ) ⑦( ) ⑧ ( ) 2、(10分) ① , ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 3、(4分) ①反: ②是: ③鞭: ④徐: 4、(2分)( ) 5、(2分)( ) 6、(2分) 7、(3分) 8、(3分)我會說:“ ?!? 二、閱讀與賞析(30分) 9、(2分) 10、(2分) 11、(4分) ①乃: ②走: ③蓋: ④故: 12、(2分)( ) 13、(2分) 14、(1分) 15、(2分) 16、(3分) 17、(3分) 18、(2分) 19、(3分) 20、(4分) ____________ _______________________________________ ______ 我 擁 有 600字 2016--2017學年第一學期初一語文期中答案2016.11 一、積累與運用(共30分) 1.(4分)①jio ②cēn ③zhūn ④b ⑤躁 ⑥ 繚 ⑦衷 ⑧瑕 2.(10分)①求劍若此不亦惑乎 ②獨愴然而涕下 陳子昂 ③不知秋思落誰家 十五夜望月 ④高處不勝寒 ⑤月有陰晴圓缺 ,千里共嬋娟 ⑥壁立千仞無欲則剛 ⑦白鐵無辜鑄佞臣 3.(4分) ①同“返”,返回 ②指示代詞,這兒 ③鞭打 ④慢慢地 4.(2分)D 5.(2分) B 6.(2分) 盤中餐粒粒皆辛苦 7.(3分)綿羊 猴面包樹種子 點燈人 8.(3分)有稱呼(1分);能正面勸導、語言得體(2分)(禁止或質問的口氣均不能得分) 二、閱讀與賞析(共30分) (一)小橋 (4分) 9.(2分)潔白、芳香、繁多(2分,答對一個得1分,兩個得全分) 10. (2分)別離的傷感。(2分,答到傷心、傷感即得分) (二)賽跑定案(9分) 11.(4分) ①于是,就 ②跑 ③原來是 ④ 所以(各1分) 12.(2分) D 13.(2分)你是真正的強盜,為什么要誣陷別人呢?(汝、誣、各0.5分,判斷句式疑問句式各0.5分) 14.(1分)聰慧或洞察力強或有很強的判斷能力 (三)賣 白 菜 (5分) 15.(2分)不能,“涌”比“流”速度更快、數(shù)量更多,(1分)更能體現(xiàn)我對白菜的不舍,我的失望難過之情。(1分) 16.(3分)神態(tài)描寫和語言描寫,(1分)表現(xiàn)出母親的無奈(1分)與堅強(1分),母親心疼兒子,但在極度貧窮下,只能鼓勵兒子堅強。(1分)(后三點每答出一點得一分) (四)散文閱讀(12分) 17.(3分)樹:寧靜(1分)。水:明澈悠遠(1分)。郊野:寬闊熱鬧(從容悠閑、富有活力)(1分)。(意思對即可) 18.(2分)襯托(1分)出大樹在初冬時的寧靜、從容(1分)。 19.(3分)運用擬人的方法(1分),生動形象地(1分)描繪出一幅和諧美麗的農人冬灌畫面(1分)表達了對農民勞動的贊美之情(1分)。(后三點每答出一點得一分) 20.(4分)總結全文(1分);首尾呼應,使文章結構嚴謹(1分);抒發(fā)作者對初冬充滿活力,熱熱鬧鬧,孕育著希望,給人以美好的憧憬的特有景象的喜愛之情(2分)。 三、表達與交流(40分) 21.作文切入分32分- 配套講稿:
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