《中考化學(xué) 第1篇 考點聚焦 第18講 常見的酸和堿試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué) 第1篇 考點聚焦 第18講 常見的酸和堿試題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第18講　常見的酸和堿 一、選擇題 1．(2016，郴州)下列有關(guān)硫酸的說法，正確的是(B) A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧 B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液 C．實驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D．把銅片放入稀硫酸中，產(chǎn)生大量氣泡 2．(2016，黃石)類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下類推結(jié)果中正確的是(B) A．鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2 B．堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液 C．酸溶液能使紫色試液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的一定是酸的溶液 D．燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 3．(2016，十堰)物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是(A) ①濃鹽酸?、跐饬蛩帷、蹮龎A?、苌摇、莩吻迨宜? A．③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．④⑤ 4．(2016，雅安)只經(jīng)過一次實驗就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無色溶液區(qū)別開來的是(D) A．純堿溶液 B．稀鹽酸 C．硝酸銀溶液 D．石蕊試液 5．下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是(B) A．鋁和硫酸銅溶液 B．硫酸和燒堿溶液 C．氧化鐵固體和鹽酸 D．碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液 6．(2016，衡陽)下列分析推理正確的是(D) A．有機物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物 B．鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以在空氣中鋁比鐵更容易被銹濁 C．酸溶液顯酸性，所以顯酸性的溶液一定是酸溶液 D．固體氫氧化鈉具有吸水性，所以固體氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑 7．(2016，溫州)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(B) 選項 性質(zhì) 用途 A 氫氧化鈣呈堿性 改良酸性土壤 B 濃硫酸具有脫水性 干燥氧氣 C 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) 除鐵銹 D 氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng) 吸收二氧化硫 8.(2016，泰州)海水是一種重要的資源，利用海水可制取鎂等物質(zhì)。有人設(shè)計如下實驗流程： 下列說法錯誤的是(B) A．固體B是Mg(OH)2，試劑X為鹽酸 B．操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同 C．加入NaOH溶液應(yīng)過量，其目的是使MgCl2完全反應(yīng) D．處理等量海水，若將NaOH溶液換成石灰乳，既能節(jié)約成本，又能提高鎂的產(chǎn)量 9．(2015，衡陽)下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是(C) A．稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液 B．向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量 C．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng) D．熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系 二、填空題 10．(2015，自貢)硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點。 (1)它們水溶液的pH都__＜__(填“＞”、“＝”或“＜”符合)7。 (2)它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：__Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O__。 (3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫__中和(或復(fù)分解)__反應(yīng)。 (4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有__濃鹽酸__的試劑瓶。 (5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：__H2SO4＋BaCl2===2HCl＋BaSO4↓__。 11．(2015，陜西)工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如下圖所示，請回答。 (1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列__B__(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 A．水　　B．鹽酸　　C．二氧化碳 (2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__。 (3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學(xué)選擇了一種酸溶液，乙同學(xué)選擇了一種堿溶液，丙同學(xué)也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達到檢驗?zāi)康?。你認為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是__CaCl2__(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。 12．(2016，長春)如圖所示，是為了驗證稀硫酸化學(xué)性質(zhì)所做的三個實驗，回答下列問題。 (1)A實驗最終能觀察到的現(xiàn)象是__溶液變藍__； (2)B實驗?zāi)荏w現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是__能與金屬氧化物和金屬反應(yīng)__； (3)C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl__； (4)將上述實驗后所得溶液在燒杯中混合，觀察到燒杯底部有沉淀，上層為有色溶液，此時，利用燒杯中的沉淀，再選擇適當?shù)脑噭?，即可證明C實驗中所加BaCl2溶液過量，實驗的操作及現(xiàn)象是__與C混合后，沉淀的質(zhì)量增加，則證明實驗中所加BaCl2溶液過量__。 13．(2016，上海)為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)，進行如下實驗。 (1)A、D中酚酞均變__紅__色，說明兩種溶液都酸性。 (2)B中溶液的pH__＜__(填“>”“<”或“＝”)7。寫出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__。 (3)F中沉淀的化學(xué)式是__CaCO3__。 (4)四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G中混合后得到無色溶液，其中一定含有的溶質(zhì)的是__NaCl、KCl__CaCl2__，可能含有的溶質(zhì)是__HCl__。 14．(2015，廣州)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。 (1)增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是__分子間的間隔__。 (2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 ①可以看到的現(xiàn)象是__固體溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生__。 ②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。 　　　　__H＋__、 __Cl－___、 __Fe2＋__。 ③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是__BC__(填字母)。 A．Cu　　B．Mg　　C．Al　　D．Ag 15.(2015，鄂州)某食品包裝袋中有一個小紙袋，上面寫“生石灰干燥劑，請勿食用”。該食品已放置兩月有余，請你對下列問題進行探究。 (1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？ 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁 燒杯壁發(fā)熱 可繼續(xù)作干燥劑 　 (2)猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和__CaCO3__。 (3)請設(shè)計實驗證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。 __將小紙袋中的固體加入到足量的稀鹽酸中，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有CaCO3，否則沒有__。 三、簡答題 16．(2016，河南化學(xué)競賽)NaOH溶液久置空氣中易變質(zhì)。 (1)用方程式表示變質(zhì)原因； __2NaOH_＋_CO2===Na2CO3_＋_H2O__ (2)使用不同種類的物質(zhì)檢驗NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)，至少兩種，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式； __①2HCl＋_Na2CO3===2NaCl_＋_H2O_＋_CO2↑__②_CaCl2＋_Na2CO3===CaCO3_↓＋_2NaCl__ (3)簡述設(shè)計實驗方案驗證NaOH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)； __取樣品溶液，逐滴滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止；再向濾液中滴入酚酞溶液，若溶液變紅則說明NaOH部分變質(zhì)，若溶液不變色說明NaOH全部變質(zhì)。(合理即可)__ (4)如何除去少量變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示。 __Ca(OH)2＋_Na2CO3===CaCO3_↓＋2NaOH__ 17．(2016，大連)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)) 資料：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl 實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。 (1)實驗過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨?，其作用是什么? (2)寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象。 實驗二：氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)。 (3)打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象。 (4)實驗后，取B中錐形瓶內(nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計實驗方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 (1)排出裝置內(nèi)的空氣　(2)打開活塞Ⅰ，A中溶液由紅色變?yōu)闊o色　(3)打開K2，A中液體倒吸進入B中　(4)取上層液體加入足量氯化鈣溶液，若溶液紅色不變，則含氫氧化鈉，反之沒有。