中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)解讀 各個(gè)擊破 主題一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第3講 水習(xí)題 新人教版
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第3講 水 1.(2016長(zhǎng)沙)水是地球上最普通,最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(B) A.淡水資源取之不盡,無(wú)需節(jié)約 B.水是一種常見(jiàn)的溶劑 C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染 D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子 2.(2016南寧)南寧市人民政府規(guī)劃,未來(lái)三年內(nèi)將投資約176億元打造百里秀美邕江,要改造邕江,就要從源頭上防止邕江水受到污染。下列說(shuō)法容易造成水體污染的是(C) A.嚴(yán)格控制在邕江流域網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn) B.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中提倡使用農(nóng)家肥 C.沿江工廠的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入邕江 D.污水處理廠嚴(yán)格按有關(guān)要求和技術(shù)指標(biāo)集中處理生活污水 3.(2016襄陽(yáng))水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(B) A.為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥 B.生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度 C.冰塊與水混合得到混合物 D.河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到純水 4.(2016河北)下列有關(guān)水的敘述正確的是(A) A.煮沸可以使硬水軟化 B.地球表面淡水資源非常豐富 C.水可以溶解任何物質(zhì) D.明礬凈水的作用是殺菌消毒 5.(2016廣安)下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(D) A.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化 B.液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,水分子體積增大 C.電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2∶1 D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 6.(2016湘潭)2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素(填“分子”“原子”“元素”或“粒子”)組成的化合物。 (2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是B(填字母序號(hào))。 A.自來(lái)水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍(lán)墨水 (3)生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。 (4)如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施洗菜水澆花等。 7.(2016達(dá)州)洲河被稱為達(dá)州的“母親河”,洲河污染嚴(yán)重,政府加大力度治理,水質(zhì)得到明顯改善,讓市民喝上放心水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)檢查洲河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水; (2)生活中硬水軟化的方法是加熱煮沸; (3)活性炭能除去洲河水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性; (4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,分離不溶物的操作方法是過(guò)濾; (5)為保護(hù)“母親河”,請(qǐng)你提出一條防治水污染的建議:污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放。 整合集訓(xùn) 1.(2016懷化)水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標(biāo)志是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是(D) 2.(2016煙臺(tái))環(huán)境保護(hù)是2016年兩會(huì)熱點(diǎn)話題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C) A.使用無(wú)磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化 B.淘汰黃標(biāo)車減少汽車尾氣污染 C.深埋廢舊電池減少重金屬污染 D.使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染 3.(2016張掖)2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開(kāi)發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法,不正確的是(B) A.活性炭可除去水中的異味 B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C.硬水通過(guò)煮沸可降低硬度 D.蒸餾對(duì)水的凈化程度最高 4.(2016湘西)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B) A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.分子在化學(xué)變化中可以再分 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 5.(2016永州)水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是(A) A.水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 B.生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度 C.用蒸餾的方法可以將海水淡化 D.愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施 6.(2016呼和浩特)下列說(shuō)法中正確的是(C) A.含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水 B.溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí),氣體在水中的溶解度均增大 C.氫氧燃料電池把氫氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能 D.混有泥沙的天然水通過(guò)加明礬吸附、過(guò)濾、蒸餾、消毒殺菌,可凈化為生活用的自來(lái)水 7.(2016廣州)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(B) A.水資源可以循環(huán)利用,沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足 B.蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生 C.礦泉水是純凈物 D.硬水通過(guò)活性炭吸附后可變成軟水 8.(2016重慶A卷)野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是(D) A.融化積雪,煮沸后使用 B.收集雨水,煮沸后使用 C.過(guò)濾泥水,煮沸后使用 D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 9.(2015婁底)檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),判斷氫氣較純的現(xiàn)象是(B) A.聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 B.聽(tīng)到輕微的爆鳴聲 C.未聽(tīng)到聲音 D.試管炸裂 10.(2016東營(yíng))東營(yíng)市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價(jià)格制度,發(fā)揮價(jià)格機(jī)制對(duì)用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率。下列說(shuō)法不正確的是(B) A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水 B.黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來(lái)水 C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法。這樣得到的淡水為純凈物 D.通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對(duì)產(chǎn)生的生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染 二、填空題 11.(2016臨沂)水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。 (1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào))。 ①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 ②將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源 ③淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的 (2)生活中常通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。 12.(2016淄博)水的天然循環(huán)為我們的生產(chǎn)和生活提供了淡水,興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣,欲對(duì)水樣進(jìn)行凈化,觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁。首先,向燒杯中加入少量明礬,攪拌、靜置一段時(shí)間后,需要進(jìn)行的操作是過(guò)濾,加入明礬的目的是使水中細(xì)小的懸浮物凝聚,水樣凈化的過(guò)程中,同學(xué)們還向?yàn)V液中加入一個(gè)活性炭包,其目的是吸附水中的色素。 13.(2016大連)水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。 (1)自然界中的水都不是純水。水中的不溶物雜質(zhì)可采用過(guò)濾的方法;水中的色素、異味可用活性炭吸附,檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水。 (2)水通電分解的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑,由此證明水是由氫元素和氧元素組成的。 14.(2016天津)水是人類寶貴的自然資源。 (1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒(填儀器名稱)。 (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 (3)氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為MnCl2。 (4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,一段時(shí)間后,氧氣和氫氣的體積比約為1∶2。 15.(2016北京)去除粗鹽中的泥沙。 (1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶。 (2)制作過(guò)濾器的過(guò)程如右圖所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗?填序號(hào))。 (3)舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過(guò)濾原理的實(shí)例:自來(lái)水生成環(huán)節(jié)中的過(guò)濾池就使用了過(guò)濾原理(其他也可)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 16.(2016連云港)天然水凈化為自來(lái)水的主要流程如下: (1)下列說(shuō)法不正確的是C(填字母)。 A.過(guò)濾池可以除去難溶性雜質(zhì) B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水 (2)明礬[KAl(SO4)m12H2O]能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=2,氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3。 (3)目前不少自來(lái)水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖: 其中“”、“”、“”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。 ①C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成紅色。取C物質(zhì)的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3,利用此法可檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有Cl—。 ②液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O===HCl+HClO。 (4)天然水中微生物使有機(jī)物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過(guò)程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,單位為mg/L)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測(cè)得20 ℃時(shí)1 L某天然水樣中含有機(jī)物(C6H10O5)的質(zhì)量為10.8 mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程) 解:設(shè)所需氧氣的質(zhì)量為x。 C6H10o5+6O26CO2+5H2O 162 192 10.8 mg x = x=12.8 g 12。8 mg1 L=12.8 mgL-1 答:該水樣的BOD值是12.8 mgL-1。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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