中考物理總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理 第四講 質(zhì)量與密度 課時1 質(zhì)量與密度試題
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第四講 質(zhì)量與密度 課時1 質(zhì)量與密度 ,河北5年中考命題規(guī)律) 年份 題號 題型 分值 考查點及如何考查 總分 2016 15A 選擇題 0.5 質(zhì)量的檢測 0.5 2015 11A、B、C 選擇題 1.5 天平的使用方法及應(yīng)注意事項 16D 選擇題 0.5 質(zhì)量的估測 2 2014 11D 選擇題 0.5 天平的使用:被測物體應(yīng)放在左盤,砝碼應(yīng)放在右盤 17A 選擇題 0.5 質(zhì)量的估測 1 2013 9 選擇題 2 天平的使用 16D 選擇題 0.5 質(zhì)量的估測:500mL的罐裝飲料的質(zhì)量 2.5 2012 12A 選擇題 0.5 天平的使用:添、取砝碼時不能用手直接拿 16A 選擇題 0.5 質(zhì)量的估測:一個蘋果的質(zhì)量 1 分析上表和近5年中考試題的命題情況來看,本講內(nèi)容的考查形式比較穩(wěn)定,以選擇題為主,偶爾會在計算應(yīng)用題中考查,分值在0.5~3分之間。 預(yù)計2017年河北中考可能會在選擇題中考查質(zhì)量的估測,天平的使用,在計算應(yīng)用題中考查體積、質(zhì)量或密度的計算,分值為2~4分。 ,中考考點清單) 質(zhì)量(高頻考點) 定義 物體所含__物質(zhì)的多少__叫質(zhì)量,用字母__m__表示 屬性 質(zhì)量是物體的一種基本屬性,它不隨物體的__形狀__、__狀態(tài)__、__位置__變化而改變 單位 質(zhì)量的基本單位是__千克__,符號是__kg__ 常用單位有:__t__、__g__、__mg__ 換算關(guān)系:1t=__103__kg=__106__g=__109__mg 續(xù)表 幾種 常見 的質(zhì) 量值 成年人的質(zhì)量約是60__kg__ 一個蘋果的質(zhì)量約是150__g__ 一個雞蛋的質(zhì)量約是60__g__ 一枚大頭針的質(zhì)量約是80__mg__ 測量 工具 生活常用:案秤、臺秤、桿秤等 實驗室常用:__托盤天平__ 質(zhì)量的測量——天平的使用(高頻考點) 天平 的使 用 看 觀察天平的__稱量__和__分度值__ 放 把天平放在__水平臺上__ 移 把游碼放在標(biāo)尺左端的__零刻度線處__ 調(diào) 調(diào)節(jié)天平橫梁的__平衡螺母__,使指針指在分度盤的__中線處__ 稱 把被測物體放在__左盤__,用鑷子向__右盤__加減砝碼,并適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡 讀 被測物體的質(zhì)量=__盤中砝碼__總質(zhì)量+__游碼__在標(biāo)尺上所對的刻度值 知識 巧記 一放平,二調(diào)零,三調(diào)橫梁成水平,指針偏哪哪邊重,螺母反向高處動,稱物體,先估計,左物右碼方便自己;夾砝碼需心細,加減對應(yīng)盤高低 使用 注意 事項 (1)天平測量物體的質(zhì)量時不能超出天平的稱量;也不能小于天平的分度值 (2)砝碼要用__鑷子__夾取,輕拿輕放 (3)調(diào)節(jié)好的天平不要隨意更換位置或交換托盤,否則要重新調(diào)節(jié) 質(zhì)量 的特 殊測 量 (1)測量輕小物體的質(zhì)量時,可測出多個同樣物體的質(zhì)量,再求出這個物體的質(zhì)量,這種方法叫“__累積法__” (2)測量粉末狀物體的質(zhì)量時,可以在天平兩盤各墊一張大小適中的相同紙片,再進行稱量 (3)液體和潮濕的物體不能直接倒入天平盤中稱量,應(yīng)將它們裝入容器中,再進行稱量 密度 定義 在物理學(xué)中,某種物質(zhì)組成的物體的__質(zhì)量__與它的__體積__之比叫做這種物質(zhì)的密度 公式 ρ=____,ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積 單位 基本單位:__千克每立方米__,符號是__kg/m3__ 常用單位:__g/__cm3__ 換算關(guān)系:1g/ cm3=__103__kg/m3 基本 性質(zhì) 屬性:密度是物質(zhì)的一種特性,其大小與質(zhì)量和體積無關(guān);不同物質(zhì)的密度一般不同 可變性:同一種物質(zhì)的密度會隨物體的溫度、狀態(tài)的改變而改變 幾種常見 的密度值 水的密度是__1.0103__kg/m3 酒精的密度是__0.8103__kg/m3 冰的密度是__0.9103__kg/m3 測量工具 天平、量筒 密度與 溫度 溫度能夠改變物質(zhì)的密度,常見物質(zhì)受溫度影響的規(guī)律是__熱脹冷縮__,一般__氣體__受溫度影響最大,__固體__受溫度影響最小 密度的 應(yīng)用 (1)鑒別物質(zhì) (2)判斷實心、空心 【提示】運用公式ρ=及其變形式進行計算應(yīng)注意:①公式中物理量應(yīng)針對同一物體;②統(tǒng)一公式中物理量的單位;③當(dāng)題中涉及幾種物質(zhì)時,每個物理量應(yīng)采用“腳標(biāo)”的方式加以區(qū)分。 ,中考重難點突破) 質(zhì)量及其屬性 【例1】(2016石家莊質(zhì)檢一)下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( A ) A.一元硬幣的直徑約為2.5 cm B.石家莊民心河全年平均水溫約35 ℃ C.一個普通西瓜的質(zhì)量約為20 kg D.目前我國高鐵正常運行速度約為100 km/h 【方法技巧】解決估測的題目,沒有捷徑,必須是平時多積累、多用心,對身邊一些常見量都有一個比較清楚的認識和了解,估測題就是考查我們對生活實際的關(guān)注,不要死讀書。 【針對性訓(xùn)練】 1.(2016河北定心卷)下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( C ) A.中考體育長跑中男生的平均速度約為10 m/s B.家用電壓力鍋內(nèi)最高水溫可達150 ℃ C.一支普通牙刷的長度約為20 cm D.一支普通水筆的質(zhì)量約為50 g 2.(2016邯鄲25中中考模擬)下列情況中,鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是( A ) A.鐵塊磨掉一個角 B.鐵塊熔化成鐵水 C.鐵塊軋成薄鐵片 D.鐵塊從地球運到月球 用天平測物體的質(zhì)量 【例2】(2015河北11題)關(guān)于天平的使用,說法正確的是( C ) A.稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母 B.潮濕的物體可以直接放在天平上稱量 C.被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量 D.稱量粉末狀藥品時只在左盤墊一張紙即可 【方法技巧】天平使用時,把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡;把物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,增減砝碼或移動游碼,使天平的橫梁重新平衡;計算物體的質(zhì)量。用天平稱量物體質(zhì)量時,當(dāng)右盤加最小砝碼右端下沉,取下最小砝碼左端下沉?xí)r,這時要取下最小砝碼,向右移動游碼。 【針對性訓(xùn)練】 3.(2016邵陽中考)小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左。此時他應(yīng)該( A ) A.將游碼向右移動,至橫梁再次平衡 B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡 C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡 D.將右盤砝碼再減少一些 4.(2016保定17中二模)親愛的同學(xué):你會使用下面的實驗儀器嗎?如圖所示,是一架托盤天平及砝碼盒,其量程是__0~200__g__;現(xiàn)將這架天平置于水平桌面上并調(diào)節(jié)好,在測量過程中,天平橫梁靜止在如圖甲所示位置,此時天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)?__是平衡狀態(tài)__。緊接著下一步的操作是__取下最小的砝碼,移動游碼使橫梁再次平衡__。 5. (2016賀州中考)小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的質(zhì)量,于是帶回學(xué)校,用天平進行測量。當(dāng)天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示。該天平的感量為__0.2__g;如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質(zhì)量為__16.4__g。 對密度的理解 【例3】(2016石家莊一模)某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是__2__ g/cm3。若另一塊同種橡皮泥的體積為20 cm3,其質(zhì)量是__40__g。 【方法技巧】物體的質(zhì)量不隨位置、形狀改變而改變;密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不會發(fā)生改變;一定質(zhì)量的物體,體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應(yīng)改變。 【針對性訓(xùn)練】 6.(2016眉山中考)有一體積為20 cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160 g,下列說法正確的是( B ) A.用天平測它的質(zhì)量時,砝碼應(yīng)放在天平左盤 B.此固體的密度為8103 kg/m3 C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼? D.把此固體截去一半,剩余部分密度為4103 kg/m3 7.(2015哈爾濱中考)在密度知識應(yīng)用交流會上,同學(xué)們想知道一個質(zhì)量是14.4 kg的課桌的體積,于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4 g,體積為20 cm3,則樣本的密度為__0.72__g/cm3;課桌的體積為__0.02__m3。 有關(guān)密度的計算 【例4】(2011河北37題)一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8 t,密度為2.65103 kg/m3,求花崗巖石料的體積。 解:花崗巖石的體積:V石===12 m3。 【方法技巧】密度公式計算: ①注意各物理量的對應(yīng)性;②盡量使用國際單位,目的是減小計算過程中的失誤;③注意單位間的換算,計算數(shù)據(jù)的單位要和題目中要求的單位相同,具體換算為:1 kg/m3=10-3 g/cm3,1 L=10-3 m3,1 mL=1 cm3;④注意挖掘隱藏條件,即質(zhì)量、體積、密度中的某個量在其他量發(fā)生變化時保持不變;⑤做題要靈活,善于觀察,不拘泥于形式。 【針對性訓(xùn)練】 8.(2016張家口一模)一個容器的質(zhì)量為200 g,裝滿水時總質(zhì)量是700 g,裝滿某種液體時總質(zhì)量是600 g,這個容器的容積是__500__ cm3,此液體的密度是__0.8103__kg/m3。若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將__不變__(選填“變大”“變小”或“不變”)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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