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專題七　巧找電路故障 類型一　電路圖故障分析 1．如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是(　　) 　 　　　　　　 　　　　　 　　　　 A．L1被短接 B．L1斷路 C．L2被短接 D．L2斷路 ,(第1題圖))　　　,(第2題圖)) 2．如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，燈泡發(fā)光，電路正常。若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是(　　) A．電流表、電壓表被燒毀 B．電壓表示數(shù)接近電源電壓 C．燈泡正常發(fā)光 D．電流表有示數(shù) 3．如圖所示是小明同學(xué)測定小燈泡電阻的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是(　　) A．燈L短路 B．燈L斷路 C．變阻器R短路 D．變阻器R斷路 ,(第3題圖))　　　,(第4題圖)) 4．在如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生故障的原因可能是(　　) A．一定是燈L短路 B．可能是燈L斷路 C．可能是燈L斷路或電阻R短路 D．可能是燈L短路或電阻R斷路 5．某同學(xué)測小燈泡電阻的電路如圖所示，其中電源電壓為4.5V。他按電路圖正確連接好實驗電路，并檢查各元件完好。然后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，且電壓表的讀數(shù)為4.5V。造成該現(xiàn)象的原因是 ________________________________________________________________________。 ,(第5題圖))　　　,(第6題圖)) 6．如圖所示電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，燈L1和L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(　　) A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路 7．如圖所示，兩個燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是(　　) A．電源電壓較低 B．L2發(fā)生了斷路 C．L2發(fā)生了短路 D．L2實際功率很小 ,(第7題圖))　　　,(第8題圖)) 8．小明想測出一個額定電壓已知的小燈泡的額定功率，設(shè)計了如圖所示的電路。此實驗中，使通過燈泡兩端電壓為額定電壓。若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則可能的故障有______________________。 9． 如圖電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，緩慢移動滑片由a到b，電壓表示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c，實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為0，電壓表的示數(shù)變大，產(chǎn)生此現(xiàn)象的故障原因可能是______________________。 類型二　實驗電路連接故障分析 10．圖中是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，這時電流表和電壓表均有讀數(shù)，則故障原因可能是(　　) A．L1斷路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2斷路 11．小華同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線，做測量小燈泡電阻的實驗。實驗操作中有可能出現(xiàn)A、B、C、D所示四種錯誤，如果出現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為零的現(xiàn)象，其錯誤屬于(　　) A．電流表的正負(fù)接線柱接反 B．電壓表的量程選小了 C．燈泡發(fā)生了短路 D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路 12．如圖所示是小明同學(xué)探究“測量小燈泡電阻”時連接的實驗電路，選用的小燈泡上標(biāo)有2.5V字樣。 (1)閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電路中有兩個元件連接錯誤，請指出： ①________________________； ②________________________。 (2)若不改正錯誤，閉合開關(guān)后，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________、________________。 (3)小明改正錯誤正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表讀數(shù)為零，但電壓表讀數(shù)等于電源的電壓，則出現(xiàn)的故障可能是________________。 (4)小清也利用上述器材測燈泡的電阻，正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表讀數(shù)為零，電壓表讀數(shù)也為零，則出現(xiàn)的故障可能是________________________。 (5)小華也利用上述器材測燈泡的電阻，正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，但電壓表讀數(shù)為零，則出現(xiàn)的故障可能是________________。 13．在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V　1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω　1.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干。 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當(dāng))。 (2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 (3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是(　　) A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路 C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光 (4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是________________________。 實驗次數(shù) 1 2 3 電壓U/V 2.0 3.0 3.8 電流I/A 0.33 0.34 0.40 電阻R/Ω 6.0 8.8 9.5