中考語文總復習 第二編 積累與運用篇 專題五 詞語的理解與運用(含成語)1
《中考語文總復習 第二編 積累與運用篇 專題五 詞語的理解與運用(含成語)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考語文總復習 第二編 積累與運用篇 專題五 詞語的理解與運用(含成語)1(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題五 詞語的理解與運用(含成語) ,河北8年中考命題規(guī)律 近8年河北中考命題統(tǒng)計 2017年河北中考命題預測 年份 題號 考查內(nèi)容 考查形式 分值 2015 3 成語的運用 成語使用是否恰當:美不勝收、 油然而生、撲朔迷離、眼花繚亂 3分 2014 —— —— —— —— 2013 3 成語的運用 成語使用是否恰當:世外桃源、 聲情并茂、百廢俱興、柳暗花明 3分 2012 3 成語的運用 成語使用是否恰當:呼之欲出、 無人問津、門庭若市、水落石出 3分 ①河北省從2011年開始考查詞語的理解與運用,常見的兩種題型是近義詞辨析和成語的運用。其中,近義詞辨析語句簡單,詞語對比只要平時對詞義掌握準確,很容易解答;成語考查也均與課本內(nèi)容聯(lián)系緊密。2014年雖未考查,但這一考點,仍為學生復習備考中的重點對象。 ②預計2017年仍以近義詞辨析、成語運用這兩種題型為主,近義詞可能會加入關聯(lián)詞的考查,題型與分值保持不變。 ,河北中考題型突破 成語的運用 【例1】(2015河北中考)下列句子中,加點的成語使用不正確的一項是( ) A.河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹,種類繁多,品質(zhì)優(yōu)良。每至花期,園內(nèi)的牡丹競相綻放,五彩繽紛的景象美不勝收。 B.她性格溫和,待人誠懇,舉止文雅,言語動聽。雖然是初次接觸,但我對她的好感油然而生。 C.六月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,不一會兒,陰云密布,竟然下起了冰雹,天氣的變化真是撲朔迷離?。? D.今天的熒幕和銀幕,并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié),缺少的恰恰是能夠關照自我的活生生的生命個體。 【解析】通讀每個句子,理解每個詞語的語境義。“撲朔迷離”指的是事情變化讓人琢磨不透,而不能指天氣。 【答案】C 【方法指導】(1)搭配不當:看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào)。如:包圍圈越來越小,這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。(應改為“甕中之鱉”) (2)輕重失當:看成語意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用。如:王老師勤勤懇懇,日理萬機,在老師崗位上默默奉獻了30年。(應改為“廢寢忘食”) (3)褒貶誤用:看成語的褒貶感情色彩是否適合所在的語境。如:歹徒在向人勒索巨額錢款時,猝死于作案現(xiàn)場。他一生惡貫滿盈,真是死得其所。(應改為“死有余辜”) (4)用錯對象:看成語適用的對象、范圍和場合是否造成張冠李戴。如:201宿舍里的六位小伙子都是十八九歲,豆蔻年華、風華正茂。(指十三四歲的少女,與小伙子矛盾) (5)望文生義:看成語是否因望文生義而誤用。如:在黃山游覽,滿目青山,進退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險且秀的特色。(指進退都陷于困難境地) (6)自相矛盾:看成語運用是否忽視成語的整體性,只斷取其中個別語素的意義而造成成語意義與句義相矛盾。如:幾年前,我們在清華園里相識;今天,我們又在異地萍水相逢。(比喻不相識的人偶然相遇) (7)表意重復:看成語是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復。如:當看到趙本山的小品時,一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑了。(同“笑”重復) (8)謙敬錯位:看成語的謙敬詞是否符合語境。有些成語是謙詞,只能對己;有些成語是敬詞,只能對人。如果辨別不準,會犯謙敬錯位的錯誤。如:就先請校長發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。(比喻自己先發(fā)表粗淺的意見或文章,目的在于引出別人的高見或佳作,表示謙虛) (9)形近混淆:看成語中有沒有和其他成語相近的讀音、字形或具有某些共同的語素,以免混淆。如:在日常學習中,如果我們合理運用統(tǒng)籌方法,就會事倍功半。(應改為“事半功倍”) 近義詞辨析 【例2】(2011河北中考)依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是( ) (1)春天來了,天氣________變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出了嫩芽。 (2)我和同行的人談起這件事,大家的________并不十分強烈。 (3)這篇文章段落之間________自然,前后相互照應,結構十分嚴謹。 A.逐步 反映 過度 B.逐漸 反應 過渡 C.逐步 反應 過渡 D.逐漸 反映 過度 【解析】“逐步”有明顯的階段性,多用于人有計劃地努力,“逐漸”多指事物的變化,不具有明顯的步驟,(1)句填“逐漸”?!胺从场笔侵腹獾姆瓷?、反照。比喻從客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。常構成“反映情況”“反映問題”“群眾的反映”等;“反應”是指機體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應的活動,引申為對某一事情的發(fā)生所引起的意見、態(tài)度或行為,(2)句填“反應”?!斑^度”就是超過限度,“過渡”是指事物由一個階段或狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉入另一個階段或狀態(tài),由詞義可知(3)句選“過渡”。 【答案】B 【方法指導】為了更好地答好此類題,一要注意近義詞的歸類和識記,二要注意及時糾正平時容易用錯的詞語,三要掌握一些必要的答題方法。具體的辨析方法如下: 1.牢記固定搭配。有時候,兩個近義詞之間的意義并無明顯差別,但后面所跟的對象卻不同。如“啟動”和“啟用”,前者的搭配對象往往是機器或一些法規(guī),后者的搭配對象大多是“物”。 2.辨析同類項。這一方法主要是針對一字相同的二字近義詞辨析。如“遏制”和“遏止”的辨析,可以把相同的字眼“遏”忽略,把各自剩下的字的含義對比分析,前一個“制”有“控制”之意,后一個“止”為“停止”的意思。 3.從意義方面辨析,包括輕重不同,如“激動”比“感動”詞義重;側重不同,如“詭辯”側重“詭”(即用欺詐的手段、奇怪的言辭來為自己的謬論辯護),“狡辯”側重“狡”(即歪曲事實,狡猾地為自己的錯誤言行辯解);范圍大小不同,如“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”這三個詞就是按范圍由大到小的順序排列的。 4.從色彩方面辨析,如“愛護”是褒義詞,“庇護”是中性詞。 5.從用法方面辨析,包括搭配對象不同,如“愛戴”用于對長輩、上級,“愛護”用于對晚輩、下屬;語法功能不同,如“公然”在句中只能作狀語,“公開”在句中還可以作謂語和定語。 關聯(lián)詞語的辨析 【例3】(2016中考說明題型示例)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検? ) (1)構建和諧社會面臨的一個重要任務是________各個利益群體之間的關系。 (2)隨著氣溫的不斷升高,防止災區(qū)疫病流行和水源污染已經(jīng)到了________的地步。 (3)美好的東西常常產(chǎn)生于極端惡劣的環(huán)境中,而舒適的環(huán)境,________有利于事物的成長,________未必有利于其品質(zhì)的提升。 A.協(xié)商 刻不容緩 即使/也 B.協(xié)調(diào) 迫不及待 即使/也 C.協(xié)調(diào) 刻不容緩 雖然/卻 D.協(xié)商 迫不及待 雖然/卻 【解析】本題除了近義詞語的考查,還涉及到了關聯(lián)詞語的考查?!皡f(xié)商”是指共同商量以便取得一致意見;“協(xié)調(diào)”是使配合得恰當。各利益群體之間的關系需要“協(xié)調(diào)”,(1)句填“協(xié)調(diào)”。“刻不容緩”和“迫不及待”都形容緊迫?!翱滩蝗菥彙笔恰耙环忠幻胍膊蝗菰S拖延”的意思,多形容情勢緊迫?!捌炔患按笔恰凹逼鹊貌荒茉俚却钡囊馑?,多形容心情迫切。(2)句填“刻不容緩”。“即使/也”表假設關系,“雖然/卻”表轉折關系,根據(jù)句意,“有利于事物的成長”與“未必有利于其品質(zhì)的提升”是轉折關系。(3)句應填“雖然/卻”,故選C。 【答案】C 【方法指導】關聯(lián)詞有兩種:一種是單獨的關聯(lián)詞,如“那么”“因而”等;另一種是由兩個或兩個以上的詞語組成的關聯(lián)詞,如“因為……所以……”“即使……也……”等。使用最多的是第二種形式,即成對出現(xiàn)的關聯(lián)詞。成對使用的關聯(lián)詞,每一對都表示特定的語法關系,它們的搭配是固定的,不能隨意調(diào)換。不管哪一種形式,要正確選用,均需借助對句意的把握。 ,河北中考考點精練 一、成語理解與使用 1.(2016福州中考)下列各句中,加點成語使用不當?shù)囊豁検? C ) A.林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉,但他在治理水患、興修水利方面的功績長期以來卻鮮為人知。 B.初夏的榕城是藍紫色的。十余米高的藍花楹,戴著藍紫色的花冠,看去,很是賞心悅目。 C.充滿福州元素的音樂劇《啊!鼓嶺》即將在榕城上演,廣大市民都刮目相看。 D.在首屆海上絲綢之路博覽會上,非洲館內(nèi)多個展位此起彼伏的木鼓聲,吸引了無數(shù)參觀者。 2.(2016貴陽中考)下列句子中加點成語運用不正確的一項是( D ) A.紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。 B.近來,菲律賓對中國南海黃巖島主權的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。 C.日本名古屋市長河村隆之竟否認“南京大屠殺”事件的存在,對此,我們要警惕日本軍國主義思想死灰復燃。 D.受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。 3.(2016鄂州中考)下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検? C ) A.海外網(wǎng)文章指出,如今有的領導干部喜歡到處賣弄筆墨,其實胸無城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學無術、附庸風雅的“清國留學生”。 B.在讀書匯報會上,張山同學旁征博引,斷章取義,贏得了同學們的一致好評。 C.她喜歡收藏,買了不少關于古玩鑒定的書,到各地去按圖索驥,結果收回來的東西多而雜。 D.從樓市表現(xiàn)來看,幾個品牌房企業(yè)心領神會的降價方式可以被稱作“多形態(tài)營銷”手段,但不可否認的是絕大部分房企實際上都在“以價換量”。 4.(2016呼和浩特中考)下列各句子中,加點成語使用不正確的一項是( B ) A.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。 B.個別人愛占便宜,碰到對自己有好處的事情,總是當仁不讓,通常不會受歡迎。 C.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。 D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。 5.(2016泉州中考)下列各句中,加點成語使用有誤的一項是( C ) A.聽說2022年卡塔爾世界杯要破天荒地在冬天舉辦,到時就會出現(xiàn)吃著火鍋看球賽的畫面了,想想都覺得過癮。 B.全市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護欄改裝、路面平整等系列改造,城區(qū)面貌煥然一新。 C.《我是歌手》總決賽現(xiàn)場,面對孫楠的突然退場,主持人汪涵見風使舵,冷靜救場,其沉著機智著實令人贊嘆。 D.春節(jié)期間,當越來越多的人忙于搶紅包并樂此不疲時,世界上最遙遠的距離就變成了“我看著你,你卻在搶紅包。” 6.(2016西昌中考)下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検? A ) A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味著做起事來能一蹴而就。 B.牛校長在建言獻策交流會上的開場白起到了拋磚引玉的作用,引出來許多提高辦學質(zhì)量的好建議。 C.十八九歲的高三同學正值豆蔻年華,風華正茂。 D.在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。 7.(2015重慶中考B卷)下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? B ) A.月明風清的夜晚,靜悄悄的,一只小船從蘆葦叢中撐出來,在湖里,像一片葦葉,向著東南方向駛去。 B.每遇煩惱,我就會情不自禁地躺在草地上,任清風拂面,希望自己也能化作一陣風,在天空中自由地俯仰生姿。 C.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我們微笑著俯下身去,細細清點飛珠濺玉般的回憶,訴說對生命的感激。 D.如果我們失去了至尊至貴的誠信,人與人之間就會保持距離,保持謹慎的交往,小心翼翼地躲避傷害。 8.(2016菏澤中考)下列加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検? B ) A.他們有的坐火車旅行漫長的路程,有的從圖拉駕車而來,在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。 B.我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國內(nèi),他耳濡目染了那里的騷亂和動蕩,現(xiàn)在談到還心有余悸。 C.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢? D.孟憲實教授將一代明君唐太宗勵精圖治,開懷納諫的故事講得繪聲繪色,不同年齡的觀眾都非常喜歡。 9.(2016泰安中考)下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是( D ) A.操每以軍國之事問植,植對答如流。操心中甚疑。 B.面對“生物入侵者”每年造成的兩千多億美元的經(jīng)濟損失,人們豈能無動于衷? C.何滿子也真是聰慧靈秀,腦瓜兒記性好,愛聽故事,過耳不忘;好問個字兒,過目不忘。 D.我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的冠冕堂皇的博物館。 10.猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請根據(jù)下列謎面猜成語,任選兩幅圖案將序號和成語寫在橫線上。 序號:__①__ 成語:__口是心非__ 序號:__②__ 成語:__德高望眾__ 11.(2016原創(chuàng)預測)下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? D ) A.訪華不到一年,“親愛的樸阿姨”就要在朝鮮半島部署“薩德”,韓國軍警毫不留情地炮擊中國漁民。B.綜藝節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》讓人們愛不釋手。 C.李輝從小就有自命不凡的理想,這促使他不斷超越自我,取得了傲人的成績。 D.在“手機該不該進校園”的主題班會上,同學們眾說紛紜,莫衷一是。 二、近義詞辨析 12.(2016襄陽中考)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( C ) ①盡管許多流行讀物________裝扮成經(jīng)典,但它們最終會被時間的水流沖走,甚至不留下任何痕跡。 ②事故的教訓需要汲取,引發(fā)事故的原因需要________。 ③________行動不會結出快樂的果實,但是沒有行動,所有果實________無法收獲。 A.試圖 探索 也許 都 B.試圖 探求 既然 也 C.企圖 探究 也許 都 D.企圖 探尋 既然 也 13.(2016聊城中考)依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検? C ) ①歷屆“感動中國十大人物”以其感人肺腑的事跡________社會正能量,值得我們點贊。 ②面對當今復雜多變的國際形勢,中國必須加強國防力量以________國家主權和領土完整。 ③社會主義核心價值觀,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨________全黨全社會價值共識作出的重要論斷。 A.傳播 捍衛(wèi) 聚集 B.傳遞 保全 凝聚 C.傳遞 捍衛(wèi) 凝聚 D.傳播 保全 聚集 14.(2016天津中考)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検? D ) 選擇簡單、寧靜生活的人,無意追逐物質(zhì)層面的________,只在精神的高地兀自風雅。他們選擇簡單、寧靜,不是遠避塵世,而是遠避________。他們不愿在眾人面前________,只愿低調(diào)平和行事,他們的生活是單調(diào)的,但單調(diào)得干凈、純粹。 A.奢華 喧鬧 發(fā)揚 B.繁華 喧囂 發(fā)揚 C.繁華 喧鬧 張揚 D.奢華 喧囂 張揚 15.(2016天門中考)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( B ) 傾聽使人________,你將不再囿于一己的狹隘;傾聽使人________,你將懂得山外有山,天外有天;傾聽使人________,你會知道孤獨和苦難并非只蒞臨你的屋檐;傾聽使人________,你會覺察此時此刻有多少大腦飛速運轉,有多少巧手翻飛不息。 A.謙虛 安寧 警醒 豐富 B.豐富 謙虛 安寧 警醒 C.警醒 豐富 謙虛 安寧 D.安寧 警醒 豐富 謙虛 16.(2016重慶中考B卷)依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検? A ) (1)當他們再次相見的時候,曾經(jīng)的心有靈犀已成過往,多年不通消息使他們彼此________起來。 (2)不法商人總是________以次充好,牟取暴利,我們的責任是擦亮眼睛,保護消費者的利益。 (3)蘇州園林亭臺軒榭布局美,假山池沼配合美,花草樹木映襯美,當然________這些,你可以親自去游覽一番。 A.隔膜 企圖 不止 B.隔膜 企望 不只 C.隔絕 企圖 不只 D.隔絕 企望 不止 17.(2016資陽模擬)下列句子中加點成語使用正確的一項是( C ) A.司機急于趕路,他不走公路,另辟蹊徑,沿著江邊小道行駛,不料出了車禍。 B.只有勤奮務實打好基礎,好高騖遠地追求心中的目標,夢想和希望才能實現(xiàn)。 C.日前,時代周報記者獨家獲悉,連續(xù)進行了14年的千年荊州古城改造,一夜之間戛然而止。 D.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。 18.(2016石家莊40中模擬)下列加點的成語使用正確的一項是( C ) A.我們堅持做讀書筆記,摘抄美文中的優(yōu)美詞句,斷章取義,博采眾長,提高了語言的表達能力。 B.部分日本媒體別出心裁地剪接“釣魚島”的歷史圖片,歪曲歷史掩蓋真相。 C.多少年來,育英中學的老師們恪盡職守,培養(yǎng)出了一批又一批的人才。 D.他喜歡妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個很自負的人。 19.(2016滄州14中模擬)下列各句中加點的成語運用正確的一項是( D ) A.為了逃避公安機關的打擊,這個制假窩點曾經(jīng)在去年七月兩次停業(yè),待風聲一過又東山再起。 B.在本次評選優(yōu)秀團員的活動中,學校團委吹毛求疵,嚴格把關,最終選出了五名優(yōu)秀團員。 C.他臨危不懼,勇斗歹徒的事跡見報后,立即引起滿城風雨,成為熱門話題,大家對此贊不絕口。 D.1月3日,俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會,大家義憤填膺,嚴厲聲討日本政府領導人參拜靖國神社的行為。 20.(2016南充中考)下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( A ) A.桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。 B.宇宙觀光旅行,乍一聽似乎異想天開,在21世紀將成為現(xiàn)實。 C.從燕子呢喃到荷花盛開,從鳴蟬噤聲到大地沉寂,大自然年年如是,周而復始,生生不息。 D.在這個喧囂浮躁的世界上,蕓蕓眾生都在為生活忙碌奔波,很少有人能“停下腳步來等等自己的靈魂”。 21.(2015唐山54中模擬)依次填入空格處最恰當?shù)囊唤M詞語是( D ) 據(jù)《新聞晨報》報道,隨著美國和歐洲________火星工作的進行,人們發(fā)現(xiàn),要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命,希望十分渺茫。但是,英國媒體28日________,美英等國的科學家們正在________一個大膽的計劃——把紅色的火星改造成另一個地球,使藍色的海洋、綠色的田野、溫和的清風覆蓋如今的不毛之地,讓生命在火星上盡情________。 A.勘測 揭露 討論 蹦跳 B.觀測 透露 準備 雀躍 C.勘探 泄漏 籌劃 跳動 D.探測 披露 醞釀 跳躍 22.(2016南平中考)依次填入下列句子中橫線處的詞語,正確的一項是( B ) (1)所謂“專注”,就是指做事時專心致志,全神貫注。自古成大事者,都有這樣的行為________。 (2)構建和諧社會面臨的一個重要任務是________各個利益群體之間的關系。 (3)每每春暖花開,________的泉水,為春日平添了一抹異彩,結束了漫長的干旱與浮躁。 A.準則 協(xié)商 涌動 B.準則 協(xié)調(diào) 奔涌 C.習慣 協(xié)調(diào) 涌動 D.習慣 協(xié)商 奔涌 23.(2016原創(chuàng)預測)下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是( B ) A.互聯(lián)網(wǎng)+到底有哪些好處呢?大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。 B.在暑期社會實踐活動中,同學們既得到了能力上的鍛煉,也享受了天倫之樂。 C.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。 D.在省“中學生與社會”作文大賽中,我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內(nèi)容奪得一等獎。 24.(2016原創(chuàng)預測)依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是( B ) 在百年民族屈辱的大背景下,“中國夢”的主題當然是“強國”。實現(xiàn)中華民族偉大復興,________簡單地重尋昔日的榮光,________要讓曾經(jīng)飽受列強欺侮、目前尚是發(fā)展中國家的中國,能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治________、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好。到21世紀中葉成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。同時,祖國實現(xiàn)統(tǒng)一,中華文明在國際上________廣泛影響,中國特色社會主義得到廣泛認同。 A.不是 就是 昌盛 產(chǎn)生 B.不是 而是 昌明 產(chǎn)生 C.不但 而且 昌明 發(fā)生 D.不是 而是 昌盛 滋生- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考語文總復習 第二編 積累與運用篇 專題五 詞語的理解與運用含成語1 中考 語文 復習 第二 積累 運用 專題 詞語 理解 成語
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11756731.html