《九年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版3 (5)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版3 (5)（19頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2016-2017學年湖南省邵陽十中九年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題2分，共36分） 1．下列能說明分子在不停運動的是（　?。? A．春天柳絮飄舞 B．夏天荷花飄香 C．秋天落葉紛飛 D．冬天雪片飛揚 2．改變物體內能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內能的四個做法中，與另外三個方法不同的是（　?。? A．摩擦鐵絲，使它變熱 B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱 C．反復敲打鐵絲，使它變熱 D．不斷來回彎折鐵絲，使它變熱 3．用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間的變化如表．由數據比較兩種液體的比熱容（　　） 時間t/min 0 1 2 3 4 5 甲的溫度/ 20 22 24 26 28 30 乙的溫度/ 20 25 30 35 40 45 A．c甲＞c乙 B．c甲=c乙 C．c甲＜c乙 D．無法確定 4．如圖所示是汽油機工作時各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是（　　） A． B． C． D． 5．如圖是內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為（　　） A．η=100% B．η=100% C．η=100% D．η=100% 6．一臺四沖程柴油機，它的轉速是800r/min，做功沖程推動活塞一次，做功是1500J，那么這臺柴油機的功率為（　?。? A．15kw B．20kW C．120kW D．10kW 7．下列關于能量的轉化和守恒的說法中錯誤的是（　?。? A．鉆木取火是將機械能轉化成內能 B．酒精燃燒時，將化學能轉化為內能 C．發(fā)電機發(fā)電時，將機械能轉化為電能 D．人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產生 8．一個帶正電的物體接觸驗電器金屬球后，驗電器的金屬箔張開，這是因為（　?。? A．帶正電物體的電子發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的電子 B．帶正電的物體的原子核發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的原子核 C．金屬箔上的電子發(fā)生了轉移，使金屬箔缺少電子 D．金屬箔上的原子核發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的電子 9．現有A、B、C三個輕質小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（　?。? A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電 C．B一定帶正電，C帶負電 D．B可能不帶電，C帶負電 10．電路中能產生持續(xù)電流的條件是（　　） A．電路中有用電器 B．電路中有電源 C．電路中有開關 D．電路中有電源，還要形成通路 11．如圖所示的電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（　?。? A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響 C．小燈泡不亮、電鈴響 D．小燈泡不亮、電鈴不響 12．如圖所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（　?。? A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路 13．如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中記錄數據后，下一步首先應該做的是：（　?。? A．整理器材，結束實驗 B．分析數據，得出結論 C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值 14．如圖所示電路，電流表A1的示數是1安，電流表A的示數是3安，則燈L2中通過的電流是（　?。? A．1A B．2A C．3A D．4A 15．如圖所示，設電源電壓保持不變，S1斷開S2閉合時，電壓表讀數為4.5V，S1閉合S2斷開時，電壓表讀數變?yōu)?V，燈泡Ll和L2兩端電壓分別是（　?。? A．3 V和4.5 V B．3 V和1.5 V C．3 V和3 V D．1.5 V和4.5 V 16．在如圖所示的電路中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是（　　） A． B． C． D． 17．一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入電路的導線電阻變小，可采用的方法是（　　） A．減小導線兩端的電壓 B．增大導線中的電流 C．將導線對折后連入電路 D．將導線拉長后連入電路 18．如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（　?。? A． B． C． D． 　 二、填空題（每空1分，共16分） 19．鐵棒很難壓縮，是由于分子間存在　　力，鐵棒也很難拉伸，是由于分子間存在　　力． 20．水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），表示的物理意義是：　?。魧?kg的水倒掉一半，則剩下的水的比熱容是　　J/（kg?℃）；水結冰后它的比熱容將　?。ㄌ睢案淖儭被颉安蛔儭保? 21．某同學有一個電壓表（兩個量程分別為0～3?V和0～15?V），測量由兩節(jié)已用過的干電池串聯組成的電池組的電壓時，他隨便選擇了一個量程讀數，記錄的數據是10V，則實際電壓應該是　　V． 22．某用電器工作電壓為6V，它需要　　節(jié)干電池串聯使用； 我國家庭電路的電壓為　　V． 23．電荷間的相互作用規(guī)律是：異種電荷相互　　，同種電荷相互　?。? 24．一個完整的電路是由提供電能的　　，消耗電能的　　，控制電路的　　，以及輸送電能的　　等幾部分組成． 25．在如圖所示的電路中， （1）當S1、S2都斷開時，稱為　　路； （2）當S1、S2都閉合時，稱為　　路； （3）當S1閉合、S2斷開時，稱為　　路． 　 三．作圖與實驗探究（共30分） 26．根據如圖1所示的電路，請在圖2虛線框中畫出這個電路的電路圖． 27．一個商品倉庫，后門進貨、前門取貨，現有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴，一個電池組、兩個開關，還有若干條導線，請你為倉庫管理員設計一個電路：電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關，電鈴響同時紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關．要求畫出電路圖，圖中要標明紅燈、綠燈及相應的前門、后門的開關． 28．甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現電表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上． 甲同學的問題：　　； 乙同學的問題：　　； 丙同學的問題：　?。? 29．在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗： （1）猜想：導體電阻可能與導體材料、橫截面積、　　、　　有關． （2）實驗時，同學們用圖甲的實驗裝置分別把a，b，c，d四根金屬絲接入電路A，B兩點之間，探究情況如表：當選用　　兩根金屬絲，可探究導體電阻跟導體橫截面積的關系，得到的結論是：　?。? （3）如圖乙所示的實驗，可探究導體電阻與　　的關系． 序號 材料 長度/m 橫截面積/mm 燈泡亮度 a 銅絲 1 1 較亮 b 鎳鉻合金絲 1 0.5 最暗 c 銅絲 1 0.5 較暗 d 銅絲 0.5 1 最亮 30．如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質量都為10g，燒杯內液體的質量都相同． （1）比較不同燃料的熱值應選擇　　兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇　　兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）． （2）已知酒精的熱值為3.0107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是　　J． （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），它的物理意義　?。? 　 四.計算題（9+9=18） 31．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關后三個電流表A1、A2、A示數分別為I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，則通過燈L1、L2的電流分別是多少？燈L1、L2兩端的電壓分別為多少？ 32．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 　  2016-2017學年湖南省邵陽十中九年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題2分，共36分） 1．下列能說明分子在不停運動的是（　　） A．春天柳絮飄舞 B．夏天荷花飄香 C．秋天落葉紛飛 D．冬天雪片飛揚 【考點】擴散現象． 【分析】本題需要從分子的角度來對每個選項進行分析．注意分子運動和物質運動的區(qū)別，分子是看不見的，固體小顆粒是看得見的． 【解答】解：A、春天柳絮飄舞是柳絮在做機械運動，不是分子的運動，不符合題意； B、夏天荷花飄香，是荷花的香味在空氣中發(fā)生擴散現象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，符合題意； C、秋天落葉紛飛是落葉在做機械運動，不是分子的運動，不符合題意； D、冬天雪片飛揚是雪花在做機械運動，不是分子的運動，不符合題意； 故選B． 　 2．改變物體內能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內能的四個做法中，與另外三個方法不同的是（　?。? A．摩擦鐵絲，使它變熱 B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱 C．反復敲打鐵絲，使它變熱 D．不斷來回彎折鐵絲，使它變熱 【考點】物體內能的改變． 【分析】（1）熱傳遞是能的轉移過程，即內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程，在此過程中能的形式不發(fā)生變化； （2）做功實質是能的轉化過程，做功的過程中能量的形式變了，是能量的轉化過程． 【解答】解：A、摩擦鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式增加了鐵絲的內能； B、把鐵絲放在火上烤，使它變熱，是通過熱傳遞改變鐵絲的內能； C、反復敲打鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式改變內能； D、不斷來回彎折鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式改變內能． 故選B． 　 3．用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間的變化如表．由數據比較兩種液體的比熱容（　?。? 時間t/min 0 1 2 3 4 5 甲的溫度/ 20 22 24 26 28 30 乙的溫度/ 20 25 30 35 40 45 A．c甲＞c乙 B．c甲=c乙 C．c甲＜c乙 D．無法確定 【考點】熱平衡方程的應用． 【分析】甲、乙兩種液體質量相等、初溫相同、吸熱也相同，末溫從表中可以看出，利用熱量的計算公式分析即可． 【解答】解： 由表中數據可以看出，相同的加熱器當加熱時間相同即液體吸收的熱量相同時，乙的溫度升高的快， 利用熱量的計算公式Q=cm△t可知，在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容??； 所以，乙的比熱容小，甲的比熱容大． 故選A． 　 4．如圖所示是汽油機工作時各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是（　　） A． B． C． D． 【考點】內燃機的四個沖程． 【分析】汽油機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程．吸氣沖程進氣閥打開，排氣閥關閉，活塞向下運動；壓縮沖程兩個氣閥都關閉，活塞向上運動；做功沖程兩個氣閥都關閉，活塞向下運動，火點塞點火；排氣沖程排氣閥打開，進氣閥關閉，活塞向上運動． 【解答】解：A、一個氣閥打開，活塞向下運動，所以是吸氣沖程； B、兩個氣閥都關閉，活塞向上運動，所以是壓縮沖程； C、兩個氣閥都關閉，活塞向下運動，火點塞點火，所以是做功沖程； D、一個氣閥打開，活塞向上運動，所以是排氣沖程． 故選C． 　 5．如圖是內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為（　?。? A．η=100% B．η=100% C．η=100% D．η=100% 【考點】熱機的效率． 【分析】熱機的機械效率是指有用功與燃料完全燃燒放出熱量的比值． 【解答】解：由能流圖可知： 燃料完全燃燒放出的熱量為E，有用機械能即有用功為E2， 所以內燃機的效率可表示為η=100%=100%． 故選B． 　 6．一臺四沖程柴油機，它的轉速是800r/min，做功沖程推動活塞一次，做功是1500J，那么這臺柴油機的功率為（　?。? A．15kw B．20kW C．120kW D．10kW 【考點】有關熱機的計算． 【分析】柴油機一個工作循環(huán)活塞往復2次，曲軸轉動2周，做功1次，根據轉速求出每分鐘做功的次數，求出柴油機在1min內做的總功，根據P=求出功率． 【解答】解：飛輪轉速為800r/min， ∵一個工作循環(huán)活塞往復2次，曲軸轉動2周，做功1次， ∴該柴油機1min對外做功400次； 該柴油機1min內做的總功W=4001500J=6105J， 柴油機的功率P===1104W=10kW． 故選D． 　 7．下列關于能量的轉化和守恒的說法中錯誤的是（　?。? A．鉆木取火是將機械能轉化成內能 B．酒精燃燒時，將化學能轉化為內能 C．發(fā)電機發(fā)電時，將機械能轉化為電能 D．人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產生 【考點】能量轉化與守恒觀點的應用． 【分析】①判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉化為得到的能． ②能量既不能憑空產生也不能憑空消失，總是由一種能量轉化為另一種能量，在轉化的過程中能的總量保持不變． 【解答】解：A、鉆木取火的過程克服摩擦做功，是將機械能轉化成內能，說法正確； B、酒精燃燒時溫度升高，所以是得到了內能，故是化學能轉化為內能，說法正確； C、發(fā)電機的工作原理是把機械能轉化為電能，說法正確； D、能量是不能憑空產生的，此說法違背了能量守恒定律，故此說法是錯誤的． 故選D． 　 8．一個帶正電的物體接觸驗電器金屬球后，驗電器的金屬箔張開，這是因為（　?。? A．帶正電物體的電子發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的電子 B．帶正電的物體的原子核發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的原子核 C．金屬箔上的電子發(fā)生了轉移，使金屬箔缺少電子 D．金屬箔上的原子核發(fā)生了轉移，使金屬箔有了多余的電子 【考點】驗電器的原理及使用． 【分析】明確在金屬導體中能夠自由移動的電荷是帶負電的電子（自由電子），而不是帶正電的質子． 【解答】解：當帶正電的物體靠近驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔片張開角度，這是由于異種電荷相互吸引，帶正電的物體上面的正電荷吸引驗電器上的負電荷（自由電子），金屬箔片上的電子跑到了帶正電的物體上，由于驗電器的金屬箔片少了帶負電的電子而帶正電，所以張開角度． 故選C． 　 9．現有A、B、C三個輕質小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（　?。? A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電 C．B一定帶正電，C帶負電 D．B可能不帶電，C帶負電 【考點】電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】①電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引； ②帶電體可以吸引輕小物體； ③解題時，根據小球間的作用關系并結合A球帶負電這個已知條件判斷． 【解答】解：已知A帶負電，C和A互相排斥，根據同種電荷互相排斥，所以C帶負電； 又因為A和B互相吸引，根據異種電荷互相吸引，所以B可能帶正電，根據帶電體吸引輕小物體的性質，B也可能不帶電．所以B可能不帶電，C帶負電． 故選：D． 　 10．電路中能產生持續(xù)電流的條件是（　?。? A．電路中有用電器 B．電路中有電源 C．電路中有開關 D．電路中有電源，還要形成通路 【考點】有持續(xù)電流的條件． 【分析】電路中得到持續(xù)電流的條件有兩個：一是有電源；二是電路必須是通路． 【解答】解：產生持續(xù)電流的條件是電路中必須有電源，且電路是閉合的． 故選D． 　 11．如圖所示的電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（　　） A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響 C．小燈泡不亮、電鈴響 D．小燈泡不亮、電鈴不響 【考點】串聯電路和并聯電路的辨別． 【分析】當開關都閉合后，燈泡會被短路，所以不會發(fā)光，但電鈴仍能工作． 【解答】解：如圖所示的電路，當開關都閉合后，燈泡會被短路，所以不會發(fā)光，但電鈴仍能工作，所以A、B、D不符合題意，只有C符合題意； 故選C． 　 12．如圖所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（　?。? A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】閉合開關燈泡不亮，原因有兩個：斷路或短路．已知兩燈串聯都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路． 【解答】解： A 如果L1短路，L2發(fā)光．此選項不符合題意； B 如果L2短路，L1發(fā)光．此選項不符合題意； C 如果L1斷路，L2不發(fā)光，將導線并聯在L1兩端時，L2是通路會發(fā)光．此選項不符合題意； D 如果L2斷路，L1不發(fā)光；將導線并聯在L1兩端時，兩燈仍是斷路不發(fā)光．此選項符合題意． 故選D． 　 13．如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中記錄數據后，下一步首先應該做的是：（　?。? A．整理器材，結束實驗 B．分析數據，得出結論 C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值 【考點】探究串并聯電路中的電流特點實驗． 【分析】為了減少誤差，應進行多次測量．僅僅測量一次就下結論，是不符合規(guī)律的得出的． 【解答】解：僅僅測量一次就下結論，具有偶然性，是不符合規(guī)律的得出的，故： A、整理器材，結束實驗，不符合題意； B、分析數據，得出結論，不符合題意； C、換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值，這樣符合實驗的要求，能夠使最終的結論更具普遍性，符合題意； D、換用電流表的另一量程，再測出一組電流值，會使誤差增大，不符合題意． 故選C． 　 14．如圖所示電路，電流表A1的示數是1安，電流表A的示數是3安，則燈L2中通過的電流是（　?。? A．1A B．2A C．3A D．4A 【考點】并聯電路的電流規(guī)律． 【分析】分析電路的連接，搞清電流表測量的電流，根據并聯電路電流的規(guī)律求解． 【解答】解：兩燈并聯，電流表A1與L1串聯，測通過L1的電流I1，電流表A測電路的總電流I，根據并聯電路電流的規(guī)律，燈L2中通過的電流I2=I﹣I1=3A﹣1A=2A． 故選B． 　 15．如圖所示，設電源電壓保持不變，S1斷開S2閉合時，電壓表讀數為4.5V，S1閉合S2斷開時，電壓表讀數變?yōu)?V，燈泡Ll和L2兩端電壓分別是（　?。? A．3 V和4.5 V B．3 V和1.5 V C．3 V和3 V D．1.5 V和4.5 V 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律． 【分析】當S1斷開、S2閉合時，兩燈泡串聯，電壓表測電源的電壓；當開關S1閉合、S2斷開時，兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端的電壓；根據串聯電路電壓的特點即可求出燈泡L2兩端電壓． 【解答】解：當S1斷開、S2閉合時，兩燈泡串聯，電壓表測電源的電壓，則U=4.5V； 當開關S1閉合、S2斷開時，兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端的電壓，則U1=3V； 因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，L2兩端的電壓U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V． 故選B． 　 16．在如圖所示的電路中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是（　　） A． B． C． D． 【考點】電壓表的使用． 【分析】電壓表的正確使用方法： ①連接電壓表的時候，電流要從正接線柱入，負接線柱出； ②電壓表正確測出燈L1兩端電壓，則電壓表與燈L1并聯． 【解答】解：A、由圖可知，電壓表與L1并聯，正負接線柱正確，故A正確． B、由圖可知，電壓表測的是兩燈串聯的總電壓，或電源電壓，故B錯誤． C、由圖可知，電壓表接到了L2的兩端，測的是L2的兩端電壓，故C錯誤． D、由圖可知，電壓表接到了L1的兩端，且正負接線柱接反了，故D錯誤． 故選A． 　 17．一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入電路的導線電阻變小，可采用的方法是（　?。? A．減小導線兩端的電壓 B．增大導線中的電流 C．將導線對折后連入電路 D．將導線拉長后連入電路 【考點】影響電阻大小的因素． 【分析】影響電阻大小的因素有導體的材料、長度、橫截面積，與導體兩端的電壓、通過的電流無關；材料和溫度不變時，導線越長、橫截面積越小電阻越大． 【解答】解：AB、導體的電阻是導體的阻礙電流的性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關；故AB錯誤； C、將導線對折后接入電路，長度變小、橫截面積變大，導體的電阻變小，故C正確； D、將這根導線拉長，長度變長、橫截面積變小，電阻變大，可以使連入電路的導線電阻變大，故D錯誤； 故選C． 　 18．如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】滑動變阻器的使用． 【分析】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小的． 滑動變阻器正確接法是上下接線柱各接一個，若要連入電路的電阻變小，則下邊的D接線柱要接入電路． 【解答】解：A、圖中滑片向右移動時，電阻絲接入部分變長，連入的阻值變大，不合題意； B、同時接入上方兩接線柱，相當于接入一導線，滑片移動，接入電阻不變，不合題意； C、同時接入下方兩接線柱，相當于接入一定值電阻，滑片移動，接入的電阻值不變，不合題意； D、滑片向右移動時，電阻絲接入部分減小，接入電路中的電阻變小，符合題意． 故選D． 　 二、填空題（每空1分，共16分） 19．鐵棒很難壓縮，是由于分子間存在　斥　力，鐵棒也很難拉伸，是由于分子間存在　引　力． 【考點】分子間的作用力． 【分析】分子間既有引力又有斥力，分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得分子已經離得很近的固體和液體很難被壓縮． 【解答】解：鐵棒很難被壓縮，說明分子間有斥力．鐵棒很難被拉伸，說明分子間有引力； 故答案為：斥；引． 　 20．水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），表示的物理意義是：　1kg的水每升高1℃吸收的熱量為4.2103J?。魧?kg的水倒掉一半，則剩下的水的比熱容是　4.2103　J/（kg?℃）；水結冰后它的比熱容將　改變?。ㄌ睢案淖儭被颉安蛔儭保? 【考點】比熱容的概念． 【分析】單位體積某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容．比熱容是物質的一種特性．物質的比熱容只跟物體的種類和狀態(tài)有關，與物體質量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關． 【解答】解：根據比熱容的定義可以知道，水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），它表達的物理意義是：1kg的水每升高1℃吸收的熱量為4.2103J；將2kg的水倒掉一半，水的比熱容不變，仍為4.2103J/（kg?℃）． 水結冰后，狀態(tài)改變，冰的比熱容為2.1103J/（kg?℃），所以水結冰后比熱容將改變． 故答案為：1kg的水每升高1℃吸收的熱量為4.2103J；4.2103；改變． 　 21．某同學有一個電壓表（兩個量程分別為0～3?V和0～15?V），測量由兩節(jié)已用過的干電池串聯組成的電池組的電壓時，他隨便選擇了一個量程讀數，記錄的數據是10V，則實際電壓應該是　2　V． 【考點】電壓表的讀數方法． 【分析】首先確定量程，然后分清分度值，根據指針位置讀數． 【解答】解：因為一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，兩節(jié)已用過的干電池串聯組成的電池組的電壓小于3V，因此讀數時選擇的量程錯誤；由于大量程的分度值為小量程分度值的5倍，所以實際電壓是10V=2V． 故答案為：2． 　 22．某用電器工作電壓為6V，它需要　4　節(jié)干電池串聯使用； 我國家庭電路的電壓為　220　V． 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律；電壓． 【分析】一節(jié)干電池的電壓為1.5V，根據串聯電路的電壓特點求出需要干電池的節(jié)數；我國家庭電路的電壓為220V． 【解答】解：因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節(jié)干電池的電壓為1.5V， 所以，要使用電器兩端的電壓為6V，則需要的節(jié)數n==4，即4節(jié)； 我國家庭電路的電壓為220V． 故答案為：4；220． 　 23．電荷間的相互作用規(guī)律是：異種電荷相互　吸引　，同種電荷相互　排斥?。? 【考點】電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】根據電荷間的相互作用規(guī)律解答；即：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】解：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 故答案為：吸引；排斥． 　 24．一個完整的電路是由提供電能的　電源　，消耗電能的　用電器　，控制電路的　開關　，以及輸送電能的　導線　等幾部分組成． 【考點】電路的組成． 【分析】電源是將其它形式的能轉化為電能，為電路提供電壓，使電荷發(fā)生定向移動形成電流；用電器是將電能轉化為其它形式的能；導線是連接各元件，輸送電能；開關的作用是控制電路通斷，控制輸送電能的． 【解答】解： 在電路中，電源是提供電能的裝置，它將其它形式的能轉化為電能；用電器是消耗電能的裝置，它將電能轉化為其它形式的能；控制電路的是開關；輸送電能的是導線． 故答案為：電源；用電器；開關；導線． 　 25．在如圖所示的電路中， （1）當S1、S2都斷開時，稱為　開　路； （2）當S1、S2都閉合時，稱為　短　路； （3）當S1閉合、S2斷開時，稱為　通　路． 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】根據通路、短路和開路三種情況進行分析，即處處連通的電路叫通路；某處斷開的電路叫開路；將導線將用電器兩端連接起來的電路叫短路． 【解答】解：（1）當S1、S2都斷開時，電路處于開路狀態(tài)； （2）當S1、S2都閉合時，導線將電源的正負極連接起來，所以對電源短路； （3）當S1閉合、S2斷開時，為基本電路，且電路處處連通，所以稱之為通路． 故答案為：開，短，通． 　 三．作圖與實驗探究（共30分） 26．根據如圖1所示的電路，請在圖2虛線框中畫出這個電路的電路圖． 【考點】根據實物圖畫電路圖． 【分析】運用電流流向法，明確電路的基本連接方式和各元件所連接的具體位置和順序，再按順序作圖，并保證電路圖與實物圖的連接順序完全一致． 【解答】解：由實物圖可知，電流從電源的正極流出，先進入電流表，再分為兩股，一股經開關S流經燈泡L1，另一股經燈泡L2與L1流出的電流匯合，最后回到電源的負極，如圖所示： 　 27．一個商品倉庫，后門進貨、前門取貨，現有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴，一個電池組、兩個開關，還有若干條導線，請你為倉庫管理員設計一個電路：電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關，電鈴響同時紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關．要求畫出電路圖，圖中要標明紅燈、綠燈及相應的前門、后門的開關． 【考點】電路圖設計；串、并聯電路的設計． 【分析】電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關，電鈴響同時紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關；說明兩燈互不影響，即為并聯關系，且后門進貨的控制開關與綠燈在同一支路，前門取貨的控制開關與紅燈在同一支路，均為串聯關系； 而無論前門還是后門來人，都會響鈴，說明鈴串聯在干路中； 然后根據這一思路來進行作圖． 【解答】解：由題意知，兩個電燈為并聯，且各有一個開關控制，而電鈴串聯在干路中； 即綠燈亮時，電鈴響表示送貨人在后門按開關； 紅燈亮時，電鈴響表示前門取貨人在前門按開關．如圖： 　 28．甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現電表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上． 甲同學的問題：　電流表的正負接線柱接反了　； 乙同學的問題：　所選的量程太大??； 丙同學的問題：　所選的量程太小?。? 【考點】電流表的使用． 【分析】電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“﹣”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上．根據電流表的指針偏轉情況，判斷出現的問題． 【解答】解：（1）甲圖中的指針反轉，說明出現的問題是：正負接線柱接反了； （2）乙圖中的指針偏轉角度太小，說明出現的問題是：量程太大了； （3）丙圖中的指針偏轉角度太大，說明出現的問題是：量程太小了． 故答案為：甲：電流表的正負接線柱接反了； 乙：所選的量程太大； 丙：所選的量程太?。? 　 29．在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗： （1）猜想：導體電阻可能與導體材料、橫截面積、　長度　、　溫度　有關． （2）實驗時，同學們用圖甲的實驗裝置分別把a，b，c，d四根金屬絲接入電路A，B兩點之間，探究情況如表：當選用　a、c　兩根金屬絲，可探究導體電阻跟導體橫截面積的關系，得到的結論是：　當導體材料、長度相同時，導體橫截面積越大，電阻越小?。? （3）如圖乙所示的實驗，可探究導體電阻與　溫度　的關系． 序號 材料 長度/m 橫截面積/mm 燈泡亮度 a 銅絲 1 1 較亮 b 鎳鉻合金絲 1 0.5 最暗 c 銅絲 1 0.5 較暗 d 銅絲 0.5 1 最亮 【考點】影響電阻大小的因素． 【分析】（1）（2）在研究時要采用控制變量法的思想，探究導體電阻跟導體長度的關系時，要控制材料、橫截面積和溫度相同； （3）圖乙中，用酒精燈加熱電阻絲，觀察燈泡的亮度變化，是探究電阻與溫度的關系． 【解答】解： （1）猜想：導體電阻可能與導體材料、橫截面積、長度、溫度有關； （2）探究導體電阻跟導體橫截面積的關系，必須控制導體的材料、長度相等，橫截面積不相等，因此符合條件的有a和c兩根電阻絲；根據燈泡的亮度不同，可以得出的結論是：當導體材料、長度相同時，導體橫截面積越大，電阻越??； （3）在圖乙的實驗中，對電阻絲加熱，觀察燈泡亮度的變化，比較電路中的電流大小，從而得出電路中電阻的大小關系，因此本實驗探究的是導體電阻與溫度的關系． 故答案為： （1）長度；溫度；（2）a、c；當導體材料、長度相同時，導體橫截面積越大，電阻越??；（3）溫度． 　 30．如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質量都為10g，燒杯內液體的質量都相同． （1）比較不同燃料的熱值應選擇　B、C　兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇　A、B　兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）． （2）已知酒精的熱值為3.0107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是　3.0105　J． （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），它的物理意義　1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J?。? 【考點】燃料的熱值． 【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質量和升高的溫度有關，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大??； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質量相同，溫度計的示數變化相同時，通過比較加熱時間比較吸熱多少，進而判斷兩種比熱容的大小關系； （2）利用燃料完全燃燒放出的熱量公式Q放=mq求酒精完全燃燒放出的熱量； （3）根據比熱容的概念回答． 【解答】解： （1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數高低得出吸熱多少，進而判斷放熱的多少和熱值大小，應選擇B和C兩圖進行實驗； 為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間（判斷吸熱的多少），進而判斷兩種比熱容的大小關系，應選擇A和B兩圖進行實驗； （2）10g酒精完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1010﹣3kg3.0107J/kg=3.0105J； （3）水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），物理意義是：1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J． 故答案為：（1）B、C；A、B； （2）3.0105； （3）1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2103J． 　 四.計算題（9+9=18） 31．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關后三個電流表A1、A2、A示數分別為I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，則通過燈L1、L2的電流分別是多少？燈L1、L2兩端的電壓分別為多少？ 【考點】并聯電路的電壓規(guī)律；并聯電路的電流規(guī)律． 【分析】分析電路的連接，搞清各電流表測量的電流，根據并聯電路電流和電壓的規(guī)律作答． 【解答】解：兩燈并聯，電流表A1與L1串聯，測通過L1的電流，通過L1的電流為0.4A； A2與L2串聯，測通過L2的電流，電流表A測總電流I，根據并聯電路電流的規(guī)律，通過L2的電流為 I2=0.6A﹣0.4A=0.2A； 因電源電壓為3V，根據并聯電路電壓的規(guī)律，燈L1、L2兩端的電壓分別均為3V． 答：通過燈L1、L2的電流分別是0.4A、0.2A；燈L1、L2兩端的電壓分別為3V、3V． 　 32．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 【考點】熱量的計算；能量利用效率． 【分析】（1）根據Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）根據Q放=mq求出無煙煤放出的熱量； （3）根據η=求出鍋爐的效率． 【解答】已知：水的質量m1=200kg，初溫t0=25℃，末溫t=100℃，c=4.2103J/（kg?℃），無煙煤的質量m2=6kg，無煙煤的熱值是q=3.4l07J/kg 求：（1）鍋爐內的水吸收的熱量Q吸=？；（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量Q放=？；（3）鍋爐的效率η=？ 解：（1）鍋爐內的水吸收的熱量： Q吸=cm1（t﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）200kg=6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量： Q放=m2q=6kg3.4l07J/kg=2.04l08J； （3）鍋爐的效率η=100%=100%≈30.9%． 答：（1）鍋爐內的水吸收的熱量為6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量為2.04l08J； （3）此鍋爐的效率是30.9%．