《九年級物理上學期期末試卷（含解析） 蘇科版4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上學期期末試卷（含解析） 蘇科版4（22頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2015-2016學年江蘇省蘇州市張家港市九年級（上）期末物理試卷 一、選擇題（每題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中只有一個選項是正確的.） 1．如圖所示，下列工具在使用中屬于費力杠桿的是（　?。? A． 剪刀 B． 起子 C． 鑷子 D． 鋼絲鉗 2．用來辨別家庭電路中的零線和火線的工具是（　　） A．電流表 B．測電筆 C．電能表 D．電壓表 3．下列四位科學家中，用其名字命名功率單位的是（　?。? A．瓦特 B．焦耳 C．牛頓 D．歐姆 4．下列現象中，改變物體內能的方式跟其他幾個不同的是（　　） A．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度降低 B．放進冰箱冷凍室的水變成冰塊 C．在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內氣體的溫度升高 D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高 5．日常生活中，下列估測不符合事實的是（　?。? A．一只“220V 60W”的白熾燈工作10h消耗電能約0.6kW?h B．家庭照明電路的電壓是220V C．家用電飯煲的電功率約為900W D．手機待機的電流為0.15A 6．一杯開水，從剛倒入到可以喝的這一段時間內，放出的熱量大約是（　?。? A．500J B．5000J C．5104J D．5105J 7．如圖所示，要使圖中電流表的示數最大，下列做法中正確的是（　?。? A．S1、S2都斷開 B．S1、S2都閉合 C．S1斷開，S2閉合 D．S1閉合，S2斷開 8．關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（　　） A．溫度為0℃的物體沒有內能 B．物體溫度越高含有熱量越多 C．1kg0℃的水和1kg0℃的冰內能相同 D．在相同狀態(tài)下，同一物體溫度降低，其內能減少 9．2013年某天，一顆數十噸的隕石飛向地球，在加速下落的過程中，隕石與大氣發(fā)生劇烈摩擦而燃燒，猶如一顆火球撲向地面．隕石下落過程中，其動能和內能的變化情況是（　?。? A．動能增加，內能增加 B．動能增加，內能減少 C．動能減少，內能增加 D．動能減少，內能減少 10．如圖甲所示，電源電壓為9V不變，滑動變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A～0.4A之間時電子元件均能正常工作．若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　?。? A．為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5Ω～70Ω B．電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率為3.6W C．當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1：1 D．電子元件工作時，電阻保持不變 11．如圖所示，當開關閉合時，電壓表V1、V2的示數分別為10V和4V，已知電動機M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，下列結論正確的是（　　） A．R兩端的電壓為6V B．通過電動機的電流為6A C．電阻R消耗的電功率為144W D．電動機消耗的電功率為6W 12．某同學在做“調節(jié)燈泡亮度”的實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V“，滑動變阻器規(guī)格“20Ω1A“，燈泡上標有“2.5V1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（　　） A．電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A B．滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω C．該電路的最大功率是2.25W D．燈泡的最小功率是0.162W 　 二、填空題（每空1分，共28分） 13．一節(jié)干電池的電壓為______V，對人體安全的電壓不高于______V． 14．搓手能使手的溫度升高，這是用______的方法使手的內能增加；把飲料放進冰箱，飲料溫度降低，這是通過______的方式使飲料的內能發(fā)生改變． 15．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的______能，后一句表明長江水具有大量的______能． 16．在水平地面上，用100N的水平拉力拉重為200N的小車，使小車沿水平方向前進2m，所用的時間是5s，則重力做功為______J，拉力做功的功率為______W． 17．利用杠桿投擲石球，如圖，作用在A點的力沿______時最?。阎蛑?00N，OA：OB=1：4，則作用在A點力的最小值為______（不計杠桿自重及摩擦）． 18．一段導體兩端的電壓是24V時，通過的電流是0.5A，則這段導體消耗的電功率是______W，通電10s電流做的功是______J． 19．在如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I一U關系圖象如圖2所示．則小燈泡發(fā)光時的最小功率為______W，滑動變阻器的最大阻值為______Ω，整個電路的最大電功率為______W． 20．蘇州市城鄉(xiāng)電網改造后，家用的電能表全部改用了精度高、能耗少的脈沖式數字電能表，小明家脈沖式數字電能表的表盤上有“3000imp/（ kW?h）”、“220V、20A”等信息，若小明關閉其它所有的用電器，只接通一只“220V、100W”的電燈，使其正常工作1h，則電燈消耗的電能是______J，合______kW?h，電能表的指示燈閃爍了______次，傍晚時，小明發(fā)現在2min內自己家的電能表指示燈閃爍了100次，則小明家正在使用的電器總功率為______W． 21．如圖所示，斜面長S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功．求： （1）運動過程中克服物體的重力做的功W=______J； （2）斜面的機械效率η=______； （3）推力F的大小F=______N． 22．如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現電流表示數變化了0.3A，則R的阻值為______Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______． 23．將兩個定值電阻R1、R2并聯在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為3P1．當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時，R1兩端的電壓為______，兩個電阻消耗的總功率為______． 24．在如圖所示的電路中，電源電壓U及電阻R0均恒定不變，當可變電阻R先后被調為8Ω和2Ω時，可變電阻R的電功率都是2W，則R0=______Ω，U=______V，電源先后供給電路的功率之比為______． 　 三、解答題（共9小題，共48分.解答第31，32，33題時要求寫出詳細求解過程） 25．按要求完成作圖． （1）通過甲圖所示滑輪組向上提升重物，請畫出既能省力又能改變施力方向的繞繩方法． （2）如圖乙所示，在圓圈內填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光． （3）如圖丙所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到家庭電路中． 26．小華和小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧、測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個． （1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿左端低，右端高，此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向______ （左/右）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡． （2）杠桿調節(jié)平衡后，小華在A點懸掛2個鉤碼，在B點用彈簧測力計拉杠桿，使杠桿水平平衡．用彈簧測計的目的是：______． （3）杠桿調節(jié)平衡后，小明同學經過實驗，獲得了下述數據： 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于是小明得出了杠桿的平衡條件為：“動力+動力臂=阻力+阻力臂”．你認為小明的實驗中存在的問題是：______．（寫出一個即可） 27．小敏用如圖甲所示的電路研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V．改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持電阻R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中． （1）在實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視______． A．變阻器滑片 B．電壓表示數 C．電流表示數 （2）在丙圖中，用筆畫線代替導線，將電路連接完整． （3）實驗中，他所選擇的變阻器是______． A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A （4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是______． （5）在實驗過程中，如果出現了電流表示數為0，但電壓表示數為2V，電路發(fā)生的故障可能是______． 28．用實驗室提供的常用器材測電阻時，小明與另外三位同學各自設計了下列甲、乙丙、丁四個電路圖． （1）小明連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，測得數據如下： 電壓表示數U/V 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 電流表示數I/A 0.18 0.24 0.30 0.36 0.42 通過分析表格中的實驗數據，推斷小明在實驗中所用的電路是圖1中的______圖． （2）根據上表中的數據，在圖2中畫出I一U圖線．分析圖線能得出的結論是：______． （3）另外三位同學連接好電路后，閉合開關S，移動變阻器的滑片P時，分別出現了下列三種異?，F象： A．電流表示數有變化，電壓表示數幾乎為零 B．電流表示數幾乎為零，電壓表示數基本不變 C．電流表燒壞 請你判斷：按______圖連接的電路出現現象A；按______圖連接的電路出現現象B；按______圖連接的電路出現現象C． 29．小明猜想：動能的大小可能與物體的質量和速度有關．因此，他設計了如下兩種實驗方案： A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）． B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．述兩種實驗方案中： （1）A方案是為了探究動能大小與______關系，若木塊被撞后移動的距離越遠，說明小車對木塊的推力______越多，小車撞擊木塊時的動能______． （2）小明想用B方案探究動能大小與質量的關系，該方案是否合理？______，理由是______． （3）若水平面絕對光滑，該實驗還能得出結論嗎？______，理由是：______． 30．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡和額定電壓為3.8V． （1）小明在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請用筆畫線代替導線把圖甲中的電路連接好（導線不得交叉）． （2）在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該移到______（A/B）端． （3）實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為______V，此時電流表的示數如圖乙所示，其示數為______A，那么小燈泡的額定功率是______W． （4）小華為了得到比較準確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實驗（她將電壓表調到3.8V，圖丙是其中一次實驗所調的電壓表示數），獲得三組數據，并進行了三數據處理，如下表： 實驗序號 電流示數/A 額定功率/W 額定功率的平均值/W 1 0.71 2.698 P==2.635 2 0.69 2.622 3 0.68 2.584 ①她測得功率有差異的主要原因是______． ②這樣處理數據的方法是否正確？______（正確/不正確），其理由是______． 31．某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）．試求： （1）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？ （2）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J，則該熱水器的效率是多少？ 32．在挖井時，工人用如圖所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為160N的土從井中勻速提升5m，已知拉力做功1000J．求： （1）有用功； （2）滑輪組的機械效率； （3）拉力的大小； （4）工人做功的功率． 33．如圖所示，電壓表的示數為6V，電流表的示數為0.2A，若圖中虛線框內只有兩個電阻，其中的一個電阻R1=10Ω求： （1）通過計算說明電阻R1和R2是怎樣連接的？并畫出虛線框內的電阻連接情況． （2）虛線框內另一個電阻R2的阻值是多少？ （3）通電10min，電流通過R1產生的熱量是多少？ 　  2015-2016學年江蘇省蘇州市張家港市九年級（上）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中只有一個選項是正確的.） 1．如圖所示，下列工具在使用中屬于費力杠桿的是（　　） A． 剪刀 B． 起子 C． 鑷子 D． 鋼絲鉗 【考點】杠桿的分類． 【分析】聯系生活經驗，要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿，可依據杠桿的動力臂和阻力臂大小關系，若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿． 【解答】解：A、題目中的剪刀在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意； B、起子在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意； C、鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意； D、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意； 故選C． 　 2．用來辨別家庭電路中的零線和火線的工具是（　?。? A．電流表 B．測電筆 C．電能表 D．電壓表 【考點】測電筆的使用． 【分析】本題明確電流表、電壓表、電能表和測電筆的用途．測電筆的用途是辨別家庭電路中的火線和零線的．電流表是測量電流的，電壓表是測量電壓的，電能表是測量電功的儀表． 【解答】解：A、電流表是測量電流的，不符合題意． B、測電筆的用途是辨別家庭電路中的火線和零線的．符合題意． C、電能表是測量電功的儀表，不符合題意． D、電壓表是測量電壓的，不符合題意． 故選B． 　 3．下列四位科學家中，用其名字命名功率單位的是（　?。? A．瓦特 B．焦耳 C．牛頓 D．歐姆 【考點】物理常識． 【分析】認識圖片展示的物理學家，根據對物理量及單位的對應關系確定符合題意的選項． 【解答】解： A、圖片中的科學家是瓦特，它的名字被命名為功率的單位．符合題意； B、圖片中的科學家是焦耳，它的名字被命名為功和能量的單位．不符合題意； C、圖片中的科學家是牛頓，它的名字被命名為力的單位．不符合題意； D、圖片中的科學家是歐姆，它的名字被命名為電阻的單位．不符合題意． 故選A． 　 4．下列現象中，改變物體內能的方式跟其他幾個不同的是（　　） A．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度降低 B．放進冰箱冷凍室的水變成冰塊 C．在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內氣體的溫度升高 D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高 【考點】物體內能的改變． 【分析】改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程． 【解答】解：A、自行車輪胎放氣時，氣體對外做功，內能減小，溫度減小，因此該現象是通過做功改變物體內能的； B、冰箱內的溫度很低，水變成冰時，需要放出熱量，因此是通過熱傳遞來改變物體內能的； C、在汽油機的壓縮沖程中，活塞對氣體做功，內能增加，溫度升高，將機械能轉化為內能，因此是通過做功的方式改變物體內能的； D、用手來回彎折鐵絲時，機械能轉化為鐵絲的內能，內能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內能． 故選B． 　 5．日常生活中，下列估測不符合事實的是（　?。? A．一只“220V 60W”的白熾燈工作10h消耗電能約0.6kW?h B．家庭照明電路的電壓是220V C．家用電飯煲的電功率約為900W D．手機待機的電流為0.15A 【考點】電功的計算；電流的大小；家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；電功率． 【分析】根據自己對生活中一些常見物理量數據的了解和運用物理知識進行分析解答． 【解答】解：A．日常生活中，白熾燈工作10h消耗電能W=Pt=6010﹣3kW10h=0.6kW?h，故A正確； B．家庭照明電路電壓是220V，故B正確； C．家用電飯煲的電功率約為900W，故C正確； D．手機待機時的工作電流一般是0.01A，故D錯誤． 故選D． 　 6．一杯開水，從剛倒入到可以喝的這一段時間內，放出的熱量大約是（　?。? A．500J B．5000J C．5104J D．5105J 【考點】熱量的計算． 【分析】解決此題要知道水的比熱容c水=4.2103焦/（千克?℃），開水的溫度大約是100℃，水溫為40℃左右時可以喝，一杯水的質量大約是0.20kg，然后利用熱量公式Q=cm△t求解熱水放出的熱量． 【解答】解：一杯水的質量約200g，即0.2kg，水的初溫t0=100℃，水的終溫t=40℃ 一杯水放出熱量：Q=cm△t=4.2103J/（kg?℃）0.2kg=5.04104J； 故選：C． 　 7．如圖所示，要使圖中電流表的示數最大，下列做法中正確的是（　　） A．S1、S2都斷開 B．S1、S2都閉合 C．S1斷開，S2閉合 D．S1閉合，S2斷開 【考點】歐姆定律的變形公式． 【分析】由歐姆定律I=可知，在電壓一定時，電阻越小，電路中的電流越大．所以要使電流表的讀數最大，應使電路中總電阻最小，而電阻并聯時電阻最?。? 【解答】解：由圖可知，當S1、S2都閉合時，通過R1、R2、R3的電流路徑如下圖所示， 所以可以判斷R1、R2和R3并聯，電流表測的是干路中的總電流；根據并聯電路的特點，并聯電路的總電阻小于任何一條支路電阻，即此時總電阻最小，根據I=可知，此時電路中的電流最大，即電流表的讀數最大． 故選B． 　 8．關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（　?。? A．溫度為0℃的物體沒有內能 B．物體溫度越高含有熱量越多 C．1kg0℃的水和1kg0℃的冰內能相同 D．在相同狀態(tài)下，同一物體溫度降低，其內能減少 【考點】溫度、熱量與內能的關系． 【分析】解答此題從以下知識點入手：①一切物體都具有內能．②內能的大小和溫度、質量、狀態(tài)等因素有關． ③物體的內能發(fā)生變化，可能表現在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化．④熱量是一個過程量，表示熱傳遞過程中傳遞內能的多少． 【解答】解：A、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能，0℃的物體具有內能，故A錯誤． B、熱量是一個過程量，不能用“含有”來修飾，故B錯誤； C、1kg0℃的水和1kg0℃的冰其狀態(tài)不同，內能不同，故C錯誤； D、在相同狀態(tài)下，同一物體溫度降低，其內能減少，故D正確． 故選D． 　 9．2013年某天，一顆數十噸的隕石飛向地球，在加速下落的過程中，隕石與大氣發(fā)生劇烈摩擦而燃燒，猶如一顆火球撲向地面．隕石下落過程中，其動能和內能的變化情況是（　　） A．動能增加，內能增加 B．動能增加，內能減少 C．動能減少，內能增加 D．動能減少，內能減少 【考點】動能和勢能的大小變化；機械能和其他形式能的轉化． 【分析】解此題要知道：①動能的影響因素：物體的質量、物體的運動速度． ②改變物體內能的方法有兩個：做功和熱傳遞都能改變物體的內能． 【解答】解：隕石在下落過程中，質量不變，速度增大，動能增大； 隕石下落過程與大氣劇烈摩擦導致溫度升高，這是通過克服摩擦做功的方法改變其內能的，機械能轉化為內能，內能增加． 故選A． 　 10．如圖甲所示，電源電壓為9V不變，滑動變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A～0.4A之間時電子元件均能正常工作．若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　　） A．為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5Ω～70Ω B．電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率為3.6W C．當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1：1 D．電子元件工作時，電阻保持不變 【考點】歐姆定律的應用；串聯電路的電流規(guī)律；電功率的計算． 【分析】（1）從圖象可知，電流與電子元件兩端的電壓不是正比關系，電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率根據公式P=UI可求． （2）當P在中點時，無法判斷電子元件與滑動變阻器電阻的大小關系，根據電阻的分壓特點可知無法確定當P在中點時電子元件與滑動變阻器的電壓之比． （3）由圖象可知，電路電流最小為0.1A，電流最大為0.4A，找到對應的電壓，根據串聯電路電壓的規(guī)律求出滑動變阻器兩端的電壓，進一步求出滑動變阻器接入電路的電阻． 【解答】解：（1）從圖象可知，電子元件的電阻是在變化的，故D錯誤； （2）當電路消耗的功率最小時，電路電流最小，為I小=0.1A， 電路消耗的最小功率P=UI小=9V0.1A=0.9W，故B錯誤； （3）因為電子元件與滑動變阻器串聯，通過的電流相等， 所以電子元件與滑動變阻器串聯兩端的電壓之比就等于兩電阻之比， 因無法判斷電子元件與滑動變阻器電阻的大小關系， 所以無法判斷它們兩端電壓的關系，故C錯誤； （4）電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路電流最小為0.1A，電子元件兩端的最小電壓為2V， 所以滑動變阻器兩端的最大電壓為U1=9V﹣2V=7V， 此時滑動變阻器接入電路的電阻最大，R大===70Ω， 電路電流最大為0.4A，電子元件兩端的最大電壓為4V， 所以滑動變阻器兩端的最小電壓為U2=9V﹣4V=5V， 滑動變阻器接入電路的電阻最小，R小===12.5Ω． 所以滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5歐～70歐，故A正確． 故選A． 　 11．如圖所示，當開關閉合時，電壓表V1、V2的示數分別為10V和4V，已知電動機M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，下列結論正確的是（　?。? A．R兩端的電壓為6V B．通過電動機的電流為6A C．電阻R消耗的電功率為144W D．電動機消耗的電功率為6W 【考點】電功率的計算；歐姆定律的應用． 【分析】由電路圖可知，電阻R和電動機串聯，電壓表V1測電源的電壓，V2測電阻R兩端的電壓；根據串聯電路的電壓特點求出電動機兩端的電壓，根據歐姆定律可知電路中的電流，再根據P=UI可知電阻R和電動機消耗的電功率． 【解答】解：由電路圖可知，電阻R和電動機串聯，電壓表V1測電源的電壓，V2測電阻R兩端的電壓； 所以UR=4V，UM=U﹣UR=10V﹣4V=6V； 電路中的電流為I=IM=IR===1A； 電阻R消耗的電功率為PR=URIR=4V1A=4W； 電動機消耗的電功率PM=UMIM=6V1A=6W． 故選D． 　 12．某同學在做“調節(jié)燈泡亮度”的實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V“，滑動變阻器規(guī)格“20Ω1A“，燈泡上標有“2.5V1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（　　） A．電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A B．滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω C．該電路的最大功率是2.25W D．燈泡的最小功率是0.162W 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓．根據P=UI求出燈泡的額定電流，然后與滑動變阻器允許通過的最大電流相比較確定電路中的最大電流，根據P=UI求出電路中的最大電功率，根據歐姆定律求出電路中的總電阻和燈泡的電阻，利用電阻的串聯求出變阻器接入電路中的最小阻值；當電壓表的示數為3V時，電路中的電流最小，燈泡的電功率最小，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，利用串聯電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓，利用歐姆定律求出電路中的電流，進一步求出電路中電流變化的范圍，根據P=I2R求出燈泡的最小功率，最后根據歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值即可得出滑動變阻器阻值變化的范圍． 【解答】解：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓． （1）由P=UI可得，燈泡的額定電流： IL===0.5A， 因串聯電路中各處的電流相等，且滑動變阻器允許通過的最大電流為1A， 所以，電路中的最大電流I大=IL=0.5A， 電路的最大電功率： P大=UI大=4.5V0.5A=2.25W，故C正確； 由I=可得，電路中的總電阻和燈泡的電阻分別為： R總===9Ω，RL===5Ω， 因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，滑動變阻器接入電路中的最小阻值： R滑小=R總﹣RL=9Ω﹣5Ω=4Ω； 當電壓表的示數為3V時，電路中的電流最小，燈泡的功率最小，滑動變阻器接入電路中的電阻最大， 因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，燈泡兩端的電壓： UL′=U﹣U滑大=4.5V﹣3V=1.5V， 電路中的最小電流： I小===0.3A， 所以，電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A，故A錯誤； 燈泡的最小功率： PL′=I小2RL=（0.3A）25Ω=0.45W，故D錯誤； 滑動變阻器接入電路的最大阻值： R滑大===10Ω， 所以，滑動變阻器阻值變化的范圍是4Ω～10Ω，故B錯誤． 故選C． 　 二、填空題（每空1分，共28分） 13．一節(jié)干電池的電壓為　1.5　V，對人體安全的電壓不高于　36　V． 【考點】電壓． 【分析】根據干電池電壓和人體安全電壓填空． 【解答】解：一節(jié)干電池的電壓為1.5V，對人體安全的電壓不高于36V． 故答案為 1.5，36． 　 14．搓手能使手的溫度升高，這是用　做功　的方法使手的內能增加；把飲料放進冰箱，飲料溫度降低，這是通過　熱傳遞　的方式使飲料的內能發(fā)生改變． 【考點】做功改變物體內能；熱傳遞改變物體內能． 【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉化，而熱傳遞是能量的轉移． 【解答】解：（1）搓手時，兩手相互摩擦做功，機械能轉化為內能，使手的內能增加，溫度升高； （2）把飲料放進冰箱，飲料放出熱量、內能減小、溫度降低，是通過熱傳遞改變飲料的內能． 故答案為：做功；熱傳遞． 　 15．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的　重力勢　能，后一句表明長江水具有大量的　動　能． 【考點】動能和勢能的概念． 【分析】此題從物理學的角度反映了兩條大河中的水蘊藏了大量的勢能和動能． 【解答】解：從前一句中詩可看出黃河之水高高在上，由于有一定的高度而具有重力勢能； 后一詩句可看出長江之水在流動，由于運動而具有動能． 故答案為：重力勢，動． 　 16．在水平地面上，用100N的水平拉力拉重為200N的小車，使小車沿水平方向前進2m，所用的時間是5s，則重力做功為　0　J，拉力做功的功率為　40　W． 【考點】功的計算；功率的計算． 【分析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上通過的距離；知道拉力大小和在拉力方向上移動的距離，求拉力做功，又知道做功時間，利用功率公式求拉力做功功率；在重力方向上沒有移動距離，重力不做功． 【解答】解：拉力做功： W=Fs=100N2m=200J； 拉力做功功率：P===40W； 小車沿水平方向前進，在重力方向（豎直向下）上，沒有移動距離，重力做功為0． 故答案為：0；40． 　 17．利用杠桿投擲石球，如圖，作用在A點的力沿　b　時最?。阎蛑?00N，OA：OB=1：4，則作用在A點力的最小值為　400N　（不計杠桿自重及摩擦）． 【考點】杠桿中最小力的問題；杠桿的平衡條件． 【分析】此題是求杠桿最小力的問題，已知點A是動力作用點，因為阻力（G）和阻力臂（OB）一定，只需找出最長動力臂即可得出最省力的動力方向，可根據這個思路進行求解． 【解答】解： （1）在A端施力F，當F的方向與杠桿垂直時動力臂最大，此時最省力，即作用在A點的力沿b時最??； （2）根據杠桿的平衡條件知： FLOA=GLOB，其中：LOA：LOB=1：4，G=100N， ∴F=4G=4100N=400N． 故答案為：b；400． 　 18．一段導體兩端的電壓是24V時，通過的電流是0.5A，則這段導體消耗的電功率是　12　W，通電10s電流做的功是　120　J． 【考點】電功率的計算；電功的計算． 【分析】知道導體兩端的電壓和通過的電流，根據P=UI求出這段導體消耗的電功率，根據W=Pt求出通電10s電流做的功． 【解答】解：這段導體消耗的電功率： P=UI=24V0.5A=12W； 由P=可得，通電10s電流做的功： W=Pt=12W10s=120J． 故答案為：12；120． 　 19．在如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I一U關系圖象如圖2所示．則小燈泡發(fā)光時的最小功率為　3　W，滑動變阻器的最大阻值為　9　Ω，整個電路的最大電功率為　24　W． 【考點】電功率的計算；歐姆定律的應用． 【分析】由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯，電壓表測L兩端的電壓，電流表測電路中的電流．當滑片P位于左端時，電路為L的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電路的電流最大，根據圖象讀出電表示數，利用P=UI求出整個電路的最大電功率；當滑片P位于右端時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，根據圖象讀出電表的示數，根據P=UI求出小燈泡發(fā)光時的最小功率，根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓，利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值． 【解答】解：由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯，電壓表測L兩端的電壓，電流表測電路中的電流． 當滑片P位于左端時，電路為L的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電路的電流最大， 由圖象可知，電路中的最大電流I大=2A，電壓表的最大示數即電源的電壓U=12V， 則整個電路的最大電功率： P=UI=12V2A=24W； 當滑片P位于右端時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小， 由圖象可知，電路中的電流I小=1A，UL=3V， 則小燈泡發(fā)光時的最小功率： PL=ULI小=3V1A=3W， 因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，滑動變阻器兩端的電壓： UR=U﹣UL=12V﹣3V=9V， 由I=可得，滑動變阻器的最大阻值： R===9Ω． 故答案為：3；9；24． 　 20．蘇州市城鄉(xiāng)電網改造后，家用的電能表全部改用了精度高、能耗少的脈沖式數字電能表，小明家脈沖式數字電能表的表盤上有“3000imp/（ kW?h）”、“220V、20A”等信息，若小明關閉其它所有的用電器，只接通一只“220V、100W”的電燈，使其正常工作1h，則電燈消耗的電能是　3.6105　J，合　0.1　kW?h，電能表的指示燈閃爍了　300　次，傍晚時，小明發(fā)現在2min內自己家的電能表指示燈閃爍了100次，則小明家正在使用的電器總功率為　1000　W． 【考點】電功的計算；電能表參數的理解與電能的求法． 【分析】（1）已知燈泡的額定電壓和工作時間，根據公式W=Pt可求消耗的電能；1kW?h=是3.6106J， （2）已知脈沖式電能表表盤上有“3 000imp/kW?h”的信息，指示燈閃爍一次消耗的電能為kW?h，消耗的電能已經求出，可求指示燈閃爍的次數． （3）已知電路消耗1kw?h的電能電能表的轉數，可求電能表的指示燈閃爍100次消耗的電能，還知道工作的時間，根據公式P=可求他家里正在使用的用電器總功率． 【解答】解：（1）∵100W=0.1kW， 電燈消耗的電能W=Pt=0.1kW1h=0.1kW?h=3.6105J， （2）根據電能表參數知：指示燈閃爍一次消耗的電能為kW?h， 又電燈1h消耗的電能是：0.1kW?h， ∴指示燈閃爍的次數為=300imp． （3）電能表的指示燈閃爍100次消耗的電能W1=kW?h=kW?h，t1=2min=h， 所以他家里正在使用的用電器總功率為P總===1kW=1000W． 故答案為：3.6105；300；1000． 　 21．如圖所示，斜面長S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功．求： （1）運動過程中克服物體的重力做的功W=　600　J； （2）斜面的機械效率η=　75%??； （3）推力F的大小F=　80　N． 【考點】功的計算；機械效率的計算． 【分析】（1）已知物體的重力和斜面的高度，根據公式W=Gh可求推力所做的有用功，即運動過程中克服物體的重力做的功； （2）運動過程中物體克服摩擦力做的功為額外功，根據W總=W有+W額求出總功，利用效率公式求出斜面的機械效率； （3）根據W總=Fs求出推力F大?。? 【解答】解：（1）運動過程中克服物體的重力做的功： W有=Gh=150N4m=600J； （2）運動過程做的總功： W總=W有+W額=600J+200J=800J， 斜面的機械效率η=100%=100%=75%； （3）∵W總=Fs ∴推力：F===80N． 故答案為：（1）600；（2）75%；（3）80． 　 22．如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現電流表示數變化了0.3A，則R的阻值為　10　Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是　2：3?。? 【考點】歐姆定律的應用；并聯電路的電流規(guī)律；電功率的計算． 【分析】閉合S，斷開Sl，為燈泡的基本電路，而小燈泡正常發(fā)光，因此電源電壓等于燈泡的額定電壓；兩個開關都閉合時，為并聯電路，電流表串聯在干路上，因此電流表示數的變化為定值電阻R中通過的電流，再利用R=即可求出R的阻值； 利用P=UI求出電阻的功率，已知燈泡的功率，直接求出其比值即可． 【解答】解：閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發(fā)光，因此電源電壓為3V； 再閉合S1，為并聯電路，故R的阻值為 R===10Ω； 功率為 P=UI=3V0.3A=0.9W，則PL：PR=0.6W：0.9W=2：3． 故答案為 10，2：3． 　 23．將兩個定值電阻R1、R2并聯在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為3P1．當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時，R1兩端的電壓為　3U　，兩個電阻消耗的總功率為　12P1?。? 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】（1）兩電阻并聯時，根據并聯電路的電壓特點和P=結合兩電阻消耗的電功率求出電阻關系； （2）當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流，再根據歐姆定律求出R1兩端的電壓，根據P=UI求出兩個電阻消耗的總功率． 【解答】解：（1）當R1、R2并聯在電壓為U的電源兩端時， 因并聯電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，由P=可得： ====，即R1=3R2； （2）當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時， 因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，電路中的電流： I===， R1兩端的電壓： U1=IR1=3R2=3U； 兩個電阻消耗的總功率： P=U′I=4U=4=43P1=12P1． 故答案為：3U；12P1． 　 24．在如圖所示的電路中，電源電壓U及電阻R0均恒定不變，當可變電阻R先后被調為8Ω和2Ω時，可變電阻R的電功率都是2W，則R0=　4　Ω，U=　6　V，電源先后供給電路的功率之比為　1：2?。? 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，R0與R串聯，根據P=I2R表示出兩種情況下R消耗的電功率即可求出電流之比，根據電壓一定時電流與電阻成反比得出等式即可求出R0的阻值，根據P=I2R求出變阻器的阻值為8Ω時電路中的電流，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電源的電壓，再根據P=UI求出電源先后供給電路的功率之比． 【解答】解：兩種情況的等效電路圖如下圖所示： 由P=I2R可得，兩電路中變阻器消耗的電功率之比： ====， 解得： =， 因電壓一定時，電路與電阻成反比， 所以， ===， 解得：R0=4Ω， 圖1中的電流： I1===0.5A， 則電源的電壓： U=I1（R0+R1）=0.5A（4Ω+8Ω）=6V， 電源先后供給電路的功率之比： ===． 故答案為：4；6；1：2． 　 三、解答題（共9小題，共48分.解答第31，32，33題時要求寫出詳細求解過程） 25．按要求完成作圖． （1）通過甲圖所示滑輪組向上提升重物，請畫出既能省力又能改變施力方向的繞繩方法． （2）如圖乙所示，在圓圈內填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光． （3）如圖丙所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到家庭電路中． 【考點】滑輪組的設計與組裝；電路圖及元件符號；家庭電路的連接． 【分析】（1）滑輪組繩子的繞法有兩種： 一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，這種繞法有偶數段繩子承擔物重； 二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復繞，這種繞法有奇數段繩子承擔物重． （2）電流表與被測用電器串聯，在電路中相當于導線；電壓表與被測用電器并聯，在電路中相當于開路． （3）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套． 【解答】解：（1）由于既可以省力又可以改變力的方向，所以拉力的方向必須向下，則從定滑輪開始繞起，如下圖所示 （2）由題意可知，開關閉合后兩燈都能發(fā)光，則兩燈串聯，左邊圓圈內應是電流表；右邊圈應該是電壓表，如圖所示： （3）燈泡接法：火線先進入開關，再進入燈泡、回到零線，這樣接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全； 　 26．小華和小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧、測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個． （1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿左端低，右端高，此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向　右　 （左/右）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡． （2）杠桿調節(jié)平衡后，小華在A點懸掛2個鉤碼，在B點用彈簧測力計拉杠桿，使杠桿水平平衡．用彈簧測計的目的是：　便于正確認識力臂?。? （3）杠桿調節(jié)平衡后，小明同學經過實驗，獲得了下述數據： 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于是小明得出了杠桿的平衡條件為：“動力+動力臂=阻力+阻力臂”．你認為小明的實驗中存在的問題是：　只做一次實驗，實驗結論不具有普遍性?。▽懗鲆粋€即可） 【考點】探究杠桿的平衡條件實驗． 【分析】（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來； 杠桿左端偏高，說明杠桿的重心在支點右側，調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移； （2）從支點到力的作用線的距離叫力臂．杠桿平衡的條件：動力動力臂=阻力阻力臂，即：F1l1=F2l2； （3）通過實驗總結實驗結論，要進行多組實驗，從多組實驗數據中，總結實驗結論，這樣的結論才具有普遍性． 【解答】解：（1）力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；杠桿左端低，右端高應將平衡螺母（左端和右端的均可）向右調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡； （2）從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當用彈簧測力計拉，若彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應變短，根據杠桿的平衡條件，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識； （3）通過實驗總結實驗結論，要進行多組實驗，從多組實驗數據中，總結實驗結論，這樣的結論才具有普遍性． 故答案為：（1）右；（2）便于正確認識力臂；（3）只做一次實驗，實驗結論不具有普遍性． 　 27．小敏用如圖甲所示的電路研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V．改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持電阻R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中． （1）在實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視　B　． A．變阻器滑片 B．電壓表示數 C．電流表示數 （2）在丙圖中，用筆畫線代替導線，將電路連接完整． （3）實驗中，他所選擇的變阻器是　C　． A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A （4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是　電阻R兩端的電壓?。? （5）在實驗過程中，如果出現了電流表示數為0，但電壓表示數為2V，電路發(fā)生的故障可能是　電流表短路?。? 【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗． 【分析】（1）實驗研究的是電流與電阻的關系，因此必須控制電阻兩端的電壓值一定，所以眼睛應注視電壓表的示數，移動滑片保持電壓表示數不變； （2）研究通過導體的電流與導體的電阻的關系時，應控制電壓表的示數不變，由圖乙給出的點和歐姆定律求出電壓表的示數，據此選擇量程，然后把電壓表并聯在乙圖中定值電阻的兩端；另外將滑動變阻器一上一下的串聯接入電路； （3）根據圖乙可知實驗中的最小電流，根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據歐姆定律求出滑動變阻器的阻值即可確定滑動變阻器的規(guī)格； （4）陰影部分為電流和電阻的乘積，應該為定值電阻兩端的電壓值； （5）電壓表的示數為2V，說明滑動變阻器、定值電阻都連入電路，電壓分配關系沒變；電流表的示數為0說明電流表短路． 【解答】解： （1）探究電壓一定時，電流與電阻的關系時，在不斷的改變定值電阻的同時，必須不斷的移動滑動變阻器，使得電壓表的示數是一個定值，故在移動滑片的同時，眼睛觀察電壓表的示數，故選B； （2）由圖乙所給出的點可知，電壓表的示數為2V不變，所以電壓表的量程為0～3V，然后把電壓表并聯在乙圖中定值電阻的兩端；將滑動變阻器一上一下的串聯接入電路；如圖所示： （3）由圖乙可知，實驗中的最小電流I=0.1A，電壓表的示數UR=2V， 因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，滑動變阻器兩端的電壓： U滑=U﹣UR=6V﹣2V=4V， 由歐姆定律可得，滑動變阻器接入電路中的電阻： R滑===40Ω， 所以，滑動變阻器的規(guī)格為C； （4）陰影部分為橫、縱坐標的乘積，即陰影部分的面積為： S=U=IR=0.2A10Ω=2V，表示為2V； （5）電壓表的示數為2V，說明滑動變阻器、定值電阻都連入電路，電壓分配關系沒變；電流表的示數為0說明電流表短路． 故答案為： （1）B； （2）如圖所示； （3）C； （4）R兩端的電壓； （5）電流表短路． 　 28．用實驗室提供的常用器材測電阻時，小明與另外三位同學各自設計了下列甲、乙丙、丁四個電路圖． （1）小明連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，測得數據如下： 電壓表示數U/V 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 電流表示數I/A 0.18 0.24 0.30 0.36 0.42 通過分析表格中的實驗數據，推斷小明在實驗中所用的電路是圖1中的　乙　圖． （2）根據上表中的數據，在圖2中畫出I一U圖線．分析圖線能得出的結論是：　在電阻一定時，電流與電壓成正比（或電阻的阻值是一個定值，其大小為R==≈3.33Ω）?。? （3）另外三位同學連接好電路后，閉合開關S，移動變阻器的滑片P時，分別出現了下列三種異?，F象： A．電流表示數有變化，電壓表示數幾乎為零 B．電流表示數幾乎為零，電壓表示數基本不變 C．電流表燒壞 請你判斷：按　丙　圖連接的電路出現現象A；按　丁　圖連接的電路出現現象B；按　甲　圖連接的電路出現現象C． 【考點】伏安法測電阻的探究實驗． 【分析】（1）由表中數據可知電壓增大時電流也隨之增大，分析各電路圖可得出能得出該現象的電路圖； （2）采用描點法將表中各點在坐標軸中描出，用直線將各點連接，即可得出I﹣U圖象；由圖象可得出電流與電壓的關系，則由歐姆定律可得出被測電阻的阻值； （3）分析三種現象，根據電流表及電壓表的使用方法，分析各電路圖中調節(jié)滑動變阻器時電流及電壓的變化，可知各現象所對應的電路圖． 【解答】解：（1）由表中數據可知，電流值隨電壓值的增大而增大，并且電流值與電壓值成的比值不變，故應測量定值電阻兩端的電壓及通過該電阻的電流；故電路圖應為乙； 甲圖中電流表直接并聯在電源兩端，丙圖中，電壓表并聯在電流表兩端，丁圖中電壓表串聯在電路中，故三種接法均為錯誤的； （2）將各電壓值及電流值對應的坐標，在圖中描出，用直線將各點相連，注意將盡量多的點分布在直線上，不能分布于線上的點，應均勻分布于線的兩側，答案如圖： 由圖可知，在電阻一定時，電流與電壓成正比，電阻的阻值為：R==≈3.33Ω． （3）甲圖中由于電流表直接并聯在電源兩端，故將會導致電流表中電流過大，從而燒壞電流表； 丙圖中，電壓表并聯在電流表兩端，因電流表中電阻較小，故電壓表幾乎沒有示數； 丁圖中，電壓表串聯在電路中，故電路中電阻無窮大，則電路中電流為0；故A現象對應丙圖，B現象對應丁圖，C現象對應甲圖； 故答案為：（1）乙；（2）在電阻一定時，電流與電壓成正比（或電阻的阻值是一個定值，其大小為R==≈3.33Ω）；（3）丙；??；甲． 　 29．小明猜想：動能的大小可能與物體的質量和速度有關．因此，他設計了如下兩種實驗方案： A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）． B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．述兩種實驗方案中： （1）A方案是為了探究動能大小與　速度　關系，若木塊被撞后移動的距離越遠，說明小車對木塊的推力　做功　越多，小車撞擊木塊時的動能　越大?。? （2）小明想用B方案探究動能大小與質量的關系，該方案是否合理？　不合理　，理由是　沒有控制小車到達水平面時的速度相同?。? （3）若水平面絕對光滑，該實驗還能得出結論嗎？　不能　，理由是：　小車將一直做勻速直線運動?。? 【考點】探究影響物體動能大小的因素． 【分析】（1）動能的大小與質量和速度有關．小車的動能多少決定了木塊運動距離的長短．此實驗把動能的大小轉換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明小球的動能越大； （2）該實驗利用了控制變量法，如果探究動能大小與質量的關系，必須保證