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2016～2017學(xué)年度上學(xué)期第一次月度調(diào)研八年級(jí)物理 一、填空題（每空1分，共36分） 1．龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是由鼓面的 而產(chǎn)生的，并經(jīng) 傳入人耳。 2．下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中，各表示的物理意義是： （1）“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的 （2）“雷聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 （3）“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的 3．將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰 在 ，這說(shuō)明：聲波具有 。 4．?dāng)z氏溫標(biāo)是以通常情況下 的溫度規(guī)定為0℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100℃。 5．溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)測(cè)溫液體的　　　　　　原 理制成的。我國(guó)地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大。如 圖（A）、(B)是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度 計(jì)的示意圖。由圖可知，三亞此時(shí)溫度為_(kāi)_ _____℃,北京此時(shí) 溫度為_(kāi)___ __℃ 6．那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做 ，其波形是 的。 那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做 ，其波形是 的。 7．在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖A1-1所示的標(biāo)牌，這主要是在 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)，關(guān)上門(mén)窗是為了在 減弱噪聲。 8．人耳能聽(tīng)到的聲波頻率范圍通常在 ， 監(jiān)測(cè)與控制 波有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào) 圖A1－1 地震、臺(tái)風(fēng)。 9．超聲波具有方向性好、 、 等特點(diǎn)，可用于 測(cè)距、 、 、 等。 10．用酒精燈加熱物體時(shí)，應(yīng)該用火焰的 部，其原因是這部分火焰 ， 有利于加熱。 11．下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化： ① 露的形成屬于 ； ② 熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于 。 ③ 冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠屬于 ； ④ 冬天口中呼出“白氣”屬于 ； 12．被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開(kāi)水燙傷嚴(yán)重得多，這是因?yàn)? 。 13．汽化有兩種方式：__________和__________。 14．炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)中暑患者后，常常在患者身上擦上酒精，并把患者扶到通風(fēng)處， 這里用到的主要物理道理是：（1） （2） 。 二、選擇題（每題2分，共26分） 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 15．不能傳播聲音的是 （ ） A．真空 B．木頭 C．空氣 D．水 16．百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是 （ ） A．聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí) B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí) C．聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開(kāi)始計(jì)時(shí) D．看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開(kāi)始計(jì)時(shí) 17．下面關(guān)于音調(diào)和響度的說(shuō)法中正確的是 （ ） A．音調(diào)高就是響度大 B．音調(diào)低就是響度小 C．“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大 D．“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指音調(diào)低 18．讓鋼琴和手風(fēng)琴都發(fā)出C調(diào)的“do”，我們能區(qū)分開(kāi)是鋼琴還是手風(fēng)琴的聲音，這是依據(jù) （ ） A．它們聲音的高低的不同 B．它們的音調(diào)不同 C．它們的響度不同 D．它們的音色不同 19．在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中（如圖A1－2），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下 的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi)．在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是 （ ） 圖A1－2 A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) C.將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。 D.使聲波多次反射，形成回聲。 20．下列哪一種動(dòng)物對(duì)次聲波最敏感 （ ） A.海豚 B.貓 C.人類(lèi) D.大象 21．夏天，有時(shí)能看到自來(lái)水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說(shuō)的 “夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是 （ ） A． 水管有孔，水滲了出來(lái)。 B． 水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致。 C． 是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致 D． 是水蒸發(fā)形成的 22．?huà)寢屧谡麴z頭時(shí)，開(kāi)鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 。 B．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)。 C．無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變。 D．用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”。 23．下列措施中使蒸發(fā)減慢的是 （ ） A．用掃帚把灑在地面的水向周?chē)㈤_(kāi) B．用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi) 第24題圖 C．把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 24．如圖示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音 發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究 （ ） A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B．聲音能否在真空中傳播 C．聲音能否在固體中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間 25．關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.改變響度 B.改變音調(diào) C.改變音色 D.不知道 26．在電影院內(nèi)聽(tīng)不到回聲，下列原因中正確的是 （ ） A.墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來(lái) B.墻壁吸音性好，傳向墻壁的大部分聲音被吸收了 C.墻壁吸收了全部聲音 D.以上說(shuō)法均不正確 27.蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲(chóng)，是 （ ） A．借助于超聲波 B．借助于復(fù)眼 C．借助于紅外線(xiàn) D．借助于紫外線(xiàn) 三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（28-29題，每空2分；30-31題，每空1分，共24分） 28．如圖A1－3所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的 玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn) 圖A1－3 圖A1－4 。 (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn) 。 (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。 29．在圖A1－4中，小明與小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)紙杯，制 成了一個(gè)“土電話(huà)”。 (1)他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話(huà)，這表明 。 (2)相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以同樣的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金 屬絲連接土電話(huà)，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 表明： 。 (3)如果在用土電話(huà)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線(xiàn)上的某 一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是 由于 。 (4)如果在用土電話(huà)時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(xiàn) （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)聲。 30．如圖A1－5所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的聲音，區(qū)別： (1)這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是 不同（選填： 音調(diào)、響度、音色）； 圖A1－5 （2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么？答： 31．探究 “觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過(guò)程如 圖，則圖中 是沸騰前的情況， 是水沸騰時(shí)的 情況。 （2）在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖像， 從圖像可知 段表示的是水沸騰的過(guò)程，在此過(guò)程中 水的溫度 （填“上升”、“不變”或“下降，”），但 需要 熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是 。水沸騰的條 件： 、 。 四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共14分） 32．生長(zhǎng)在沙漠中得仙人掌針尖狀的葉子，有什么作用？（2分） 33．為什么你能聽(tīng)到蚊子飛來(lái)飛去發(fā)出的嗡嗡聲，而聽(tīng)不到你來(lái)回?fù)]動(dòng)手發(fā)出的聲音？ （2分） 34．小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué) 習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了一些方案，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出來(lái)。（注：寫(xiě)出三種方案，并說(shuō)明 分別通過(guò)哪一種途徑來(lái)減弱噪聲？）（6分） 答：方案一： 在 減弱噪聲 方案二： 在 減弱噪聲 方案三： 在 減弱噪聲 35．某人對(duì)著一口枯井大叫一聲，經(jīng)過(guò)0.2s后聽(tīng)到了回聲，問(wèn)這口枯井約有多深？ （4分） 八年級(jí)物理參考答案 1、振動(dòng) 空氣 2、⑴音色好 ⑵響度大 ⑶音調(diào)高 3、晃動(dòng) 能量 4、冰水混合物 水沸騰時(shí) 5、熱脹冷縮 19℃ -7℃ 6、樂(lè)音 有規(guī)律 噪聲 雜亂無(wú)章 7、聲源 傳播過(guò)程中 8、20Hz～20000Hz 次聲 9、穿透能力強(qiáng) 易于獲得較集中的聲能 成像 清洗 焊接 碎石 10、外 溫度最高 11、①液化 ②汽化 ③液化 ④液化 12、100℃的水蒸氣首先要液化為100℃的水，放出大量的熱。 13、蒸發(fā) 沸騰 14、⑴增加空氣流動(dòng)，加快蒸發(fā) ⑵酒精容易蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 A B C D C D C C B A A B A 28、⑴電鈴聲逐漸變小 ⑵電鈴聲逐漸變大 ⑶真空不能傳聲 29、⑴固體（細(xì)棉線(xiàn)）可以傳聲 ⑵細(xì)金屬絲比細(xì)棉線(xiàn)傳聲效果好 ⑶振動(dòng)被阻止了，聲音無(wú)法傳播出去。 ⑷不能 30、⑴響度 ⑵傳播聲音的介質(zhì)不同，聲音在固體中傳播的快。 31、⑴乙 甲 ⑵BC 不變 吸 99℃ 溫度要達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 32、沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過(guò)快,有利 于仙人掌在沙漠中的生長(zhǎng)。 33、蚊子飛行時(shí)，翅膀振動(dòng)頻率較快，發(fā)出的聲音在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)，而 人揮手時(shí)，手的振動(dòng)頻率低，是次聲波，發(fā)出的聲音在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍 以外，所以聽(tīng)不見(jiàn)揮手聲，能聽(tīng)見(jiàn)蚊子的嗡嗡聲． 34、①在被敲的地方墊一塊抹布，是在聲源處減弱噪聲； ②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)，是在傳播過(guò)程中減弱； ③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵，是在人耳處減弱噪聲； 35、解：聲音傳播到井底的時(shí)間 t=0.2s=0.1s ∵v= ∴井底深度 s=vt=340m/s0.1s=34m