八年級語文上 冊古詩文練習(xí)試題新人教版
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小石潭記 一、給下面的漢字注音 ①篁( ?。、谯妫ā 。、蹗ā 。、軄蹋ā 。? ⑤俶( ?。、迱恚ā 。、咤洌ā 。、圄猓ā 。? 二、解釋下面加粗的詞 ①魚可百許頭________ ?、诳沼螣o所依________ ③影布石上________ ④斗折蛇行________ ⑤凄神寒骨________ ?、奁渚尺^清________ 三、翻譯下面的句子 ①潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 ②其岸勢犬牙差互,不可知其源。 四、用原文填空。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 ①妙用比喻寫水聲________________________________________ ②巧用動詞寫潭石________________________________________ ③運用排比寫石底________________________________________ ④精用短句寫環(huán)境________________________________________ 參考答案 一、略 二、①表示數(shù)目不確定 ②依托 ③映 ④像蛇爬行那樣 ⑤使……凄涼⑥凄清、冷清 三、①潭中魚大約有一百來條,都好像在空中游動沒有什么依托似的。 ②溪岸的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯,不知道小溪的源流在哪里。 四、①如鳴佩環(huán)②卷③為坻,為嶼,為嵁,為巖。④青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 答謝中書書 一、閱讀下面一段文言文,回答問題: 山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 1. 解釋下列句子中加點的字詞。 ①山川之美( ) ②五色交輝( ) ③四時俱備( )( )④曉霧將歇( )( ) ⑤夕日欲頹( ) ⑥沉鱗競躍( ) ⑦未復(fù)有能與其奇者。( )( ) 2. 把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)青林翠竹,四時具備。 答:____________________________________________________________ (2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴 答:____________________________________________________________ (3)夕日欲頹,沉鱗競躍 答:____________________________________________________________ (4)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 答:____________________________________________________________ 3. 選出下列句中對課文理解錯誤的兩項( ) A. 《答謝中書書》一開始,以“山川之美,古來共談”的感慨作為總領(lǐng)全文,從古至今,以“美”概說人人皆愛,以“共談”點明全文中心。 B. 以“高峰入云,清流見底”寥寥八字描寫山之高、水之凈,從仰視和俯視兩個角度勾勒出白云、高山、流水三種大自然的美景。 C. “兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”,遠眺青翠的竹木與五彩的山石相映襯,眾彩紛呈,熠熠耀光,加之又有青林翠竹間雜其中,就如五彩錦緞上綴以碧玉翡翠,頓成奇觀;兩岸猶如懸著兩幅錦帛長畫,上以藍天作背景,下有流水為襯托,倒影入清流,呈現(xiàn)一派絢爛輝煌的氣象。 D. “曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍”,由靜景轉(zhuǎn)入對動景的描寫。作者觀察極細,猿猴鳥雀的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,回蕩在山間;夕陽的余暉中,魚兒在水中歡快嬉戲。這四句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動,晨景熱烈歡躍,暮象清靜幽寂,給人以不同的美的感受,又為畫面增添了靈動感,體現(xiàn)生命的氣息。 E. 最后,文章以“實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”感慨收尾。作者從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,陶情怡樂于這美妙的山水之中,抒發(fā)了積極入仕積極入仕積極入仕積極入仕的終身志趣,也期望與謝靈運等古往今來的隱逸高士神交之意溢于言表。同時,這句也起著首尾呼應(yīng),議論、記敘和說明相結(jié)合,使文章主體部分更為鮮明突出。 參考答案 1. 解釋下列句子中加點的字詞。 ①之:的 ②輝:交相輝映 ③四時:四季 備:具備 ④曉:清晨 歇:消散 ⑤頹:墜落 ⑥沉鱗:潛游水中的魚 ⑦復(fù):再 其:這 2. (1)青蔥的樹林,翠綠的竹叢,四季長存。 (2)早晨夜霧將要消散的時候,傳來了猿鳥此起彼伏的鳴叫聲。 (3)傍晚夕陽將要落下的時候,潛游在水中的魚兒爭相躍出水面。 (4)自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。 3. A、E 記承天寺夜游 一、解釋下列句子中加點的字詞。 1.月色入戶( ) 2.欣然起行( ) 3.念無與樂者( )( ) 4.相與步于中庭( )( ) 5.水中藻荇交橫( ) 6.庭下如積水空明( ) 7.蓋竹柏影也( ) 8.但少閑人如吾兩人者耳( )( ) 二、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1) 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 答:____________________________________________________________ (2) 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 答:____________________________________________________________ 三、默寫出文中描寫庭中月光澄澈的句子,并對其寫景的妙處試作簡要的分析。 答:________________________________________________________________ __________________________________________________________ 四、“如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”此句描寫的對象是______________,“藻、荇”是指__________,此句運用了________的修辭手法。 五、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句中蘊含著作者怎樣微妙而復(fù)雜的思想感情? 答:___________________________________________________________ __ __________________________________________________________ 六、對文章的分析,說得不正確的一項( ) A.運用比喻描寫月色,獨具匠心,十分精妙,真可謂如詩如畫,一個寧靜淡雅的境界,真讓人心醉神迷。 B.這篇短文,真實地記錄了作者當(dāng)時生活的一個片段,透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境?!? C.這篇隨筆性的小品,敘事簡潔,寫景如繪,而抒情則寓于敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情又都集中于寫人;寫人又突出一點“閑”?! ? D.本文語言簡潔、準(zhǔn)確、形象,作者觀察事物細致入微,抓住了佳境瞬間最敏感的特征,以極其少的文字,包羅較多的內(nèi)容,凝練含蓄。 七、下列說法有誤的一項是( ) A.本文寫在作者貶職期間,作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。 B.文中“月色入戶,欣然起行”“念無與為樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。 C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使,這是一個有名無實的官,所以他自稱閑人。 D.本文寫景較為簡潔,用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。 參考答案 一、1.窗戶 2.高高興興地 3.想;游樂 4.走;庭院 5.交錯 6.清澈透明 7.表示推測 8.只是;罷了 二、(1) 庭院的地面,沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中,“水”中有像藻、荇似的水草交錯縱橫,原來那是竹子和柏樹枝葉的影子。 (2) 哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是很少有像我們兩個這樣的“閑人”罷了。 三、“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,作者用“積水空明”四個字,來比喻庭院中月光的清澈透明,給人以一池春水的靜謐感;用“藻荇交橫”四個字,來比喻月下美麗的竹柏倒影,具有水草搖曳的動態(tài)之美,整個意境靜中有動,動而愈見其靜。 四、 月光 竹柏影 比喻 五、 透露出作者在貶謫中感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。 六、B 七、A- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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