高三語(yǔ)文第二次模擬考試試題
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廣東省肇慶市2017屆高三語(yǔ)文第二次模擬考試試題 本試卷共10頁(yè),22小題,滿分150分??荚囉脮r(shí)150分鐘。 注意事項(xiàng): 1. 答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆,將自己所在縣(市、區(qū))、姓名、試 室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卷上對(duì)應(yīng)位置,再用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)填涂區(qū)將考號(hào)涂黑。 2. 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng), 用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案不能寫在試卷或草稿紙上。 3. 非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)的位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再答題區(qū)內(nèi)寫上新的答案;不 準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 第Ⅰ卷 閱讀題 一、 現(xiàn)代文閱讀(35分) 閱讀下面的文字,完成1—9題。 (一) 空靈之美 空靈之美的形成,與中國(guó)古代思想文化息息相關(guān),具體地講,主要是受老莊道學(xué)和佛教禪宗的影響。老莊厭惡人生,要求超脫塵世的紛擾,通過“虛”“靜”的途徑,回到那種沒有紛爭(zhēng)、喧鬧的“人間世”。莊子“無(wú)己、無(wú)我、無(wú)欲、無(wú)礙”的放達(dá)態(tài)度,可以說是產(chǎn)生空靈之美的最早和最深刻的思想淵源。佛教禪宗的“坐忘”“頓悟”與空靈之美的那種瓊澈晶瑩的藝術(shù)境界,從表面上看,頗有些異曲同工之處。而實(shí)際上,佛道兩教是主觀唯心主義的東西,空靈之美則恰恰相反,它根植于絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,既有奔雷逐電、慷慨悲歌的壯美,又有風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的優(yōu)美,還有纖塵不染、玲瓏剔透的空靈美。這種空靈美并非是老莊的“虛”“靜”,佛教的“空”“忘”那樣引人飄然出世的“禪意”和“禪境”,而是一種實(shí)與虛、有限與無(wú)限的契合統(tǒng)一。 空靈美首先因其“空”,所以境界廣闊廓大。如張孝祥詞《念奴嬌過洞庭》所寫,湖草青青,湖面無(wú)際,多么廓大的境地!其次,空靈美因其“靈”,所以境界閑淡、瓊澈。再次,空靈美的客體是靜穆、幽遠(yuǎn)、渾茫的,它不致引起人的情緒的急劇波動(dòng),而只能使人感到閑散、飄逸,得到一種難以言說的美感。第四,空靈美是虛與實(shí)、濃與淡的渾然統(tǒng)一。從表面上看,似乎“虛”“淡”與現(xiàn)實(shí)生活仿佛是“霧里看花,隔著一層”,其實(shí),它又蘊(yùn)含著“實(shí)”的情調(diào)、“濃”的色彩,它以空靈的形式包孕著無(wú)限豐富的內(nèi)容。 空靈美是許多藝術(shù)家追求的創(chuàng)作境界。南宋畫家馬遠(yuǎn)一反以前畫家的那種“全境山水”構(gòu)圖,很有選擇地從某一角度和局部對(duì)畫面進(jìn)行經(jīng)營(yíng),在一角半邊中集中畫面的物象,表現(xiàn)出極為豐富的詩(shī)意、情調(diào)。如他的山水小幅《風(fēng)雨歸舟》,畫面上的物象集中在邊角,而大部分只是空白或遠(yuǎn)水平野,給人以一種極其廣闊的空間感。比起郭熙、李唐等人的“滿紙山水” 來,馬遠(yuǎn)的“殘山剩水”具有更為雋永的藝術(shù)魅力。 由于空靈美具有境界廓大、瓊澈的特征,所以,人們?cè)谛蕾p時(shí),總覺得它的內(nèi)涵難于窮盡,難于理解。在審美活動(dòng)中,雖然審美者的意念、思緒、情感注入對(duì)象之中,但物我之間的距離終不能全部消失,似乎只可遠(yuǎn)觀,不可近玩,只可接近,終難抵達(dá)。審美主體只能在大體上把握和感受這種帶有朦朧色彩的空靈美,卻無(wú)法大徹大悟。 空靈美的審美過程,還是一個(gè)從“有我之境”進(jìn)入“無(wú)我之境”的過程。欣賞空靈美之初,人們還是清醒地感受到自己的存在,沒有把自己游離于現(xiàn)實(shí)之外;隨著境界的廓大和意蘊(yùn)的深化,欣賞者不知不覺飄飄欲仙、超然物外。 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是 (3分) A. 空靈之美的形成,與中國(guó)古代思想文化息息相關(guān),老莊道學(xué)和佛教禪宗是空靈之美形成的最早和最深刻的思想淵源。 B.佛道兩教和空靈之美的不同在于,前者屬于主觀唯心主義,后者則植根于現(xiàn)實(shí)生活。 C.空靈美和壯美、優(yōu)美不同,它纖塵不染、玲瓏剔透,虛實(shí)相生,在有限中包含著無(wú)限。 D.空靈之美的境界廣闊、閑淡、瓊澈;它的客體靜穆、幽遠(yuǎn)、渾茫,不會(huì)使欣賞者的情緒急劇波動(dòng)。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 (3分) A.馬遠(yuǎn)的山水小幅《風(fēng)雨歸舟》之所以比郭熙等人的“滿紙山水”更有藝術(shù)魅力,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出極為豐富的詩(shī)意與情調(diào)。 B.雖然空靈美美感體驗(yàn)與審美主體個(gè)人情感等關(guān)系非常密切,但盡管審美主體將自己的意念、思緒、情感注入對(duì)象之中,也只能在大體上把握和感受其中的空靈美。 C.審美主體只能在大體上把握和感受帶有朦朧色彩的空靈美,所以在空靈美的審美過程中,物我之間的距離是不會(huì)消失的。 D.對(duì)空靈美的感受,是一個(gè)逐漸深入的過程,從最初的清醒地感受到自己的存在進(jìn)入到飄飄欲仙、超然物外的忘我境界。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 (3分) A.空靈美的欣賞對(duì)象的內(nèi)涵總是讓人覺得難于窮盡,難于理解,似乎只可遠(yuǎn)觀,不可近玩,這就給空靈美帶來了一種朦朧的美感。 B.南宋畫家馬遠(yuǎn)作畫是從某一角度和局部對(duì)畫面進(jìn)行經(jīng)營(yíng),畫面中留下很多空白,給人帶來廣闊的空間感,可見繪畫更適宜在一角半邊中進(jìn)行。 C.在空靈美的審美過程中,審美者和審美對(duì)象之間會(huì)始終存在著一種距離感,這是由空靈美境界廓大、瓊澈的特征所決定的。 D.空靈美以空靈的形式為人們提供了豐富的想象空間,給人意味無(wú)窮的感覺,從而具有巨大的藝術(shù)魅力。 (二) 請(qǐng)過路吧,親愛的藏羚羊, 歡迎“孕婦”來,不舞彩旗; 喜送“母子”去,不敲鑼鼓, 這段青藏鐵路又成“無(wú)人區(qū)”。 請(qǐng)過路吧,親愛的藏羚羊 朱海燕 ①昨晚,約有500只藏羚羊帶著剛滿月的兒女們,通過可可西里青藏鐵路建設(shè)工地,向黃河源頭的扎陵湖、鄂陵湖遷徙。 ②為不驚擾這些可愛的精靈,可可西里至五道梁一線,鐵路夜間停止施工,拔走彩旗,燈光休眠,機(jī)器熄火;作為高原生命線的青藏公路,過往車輛在夜間停駛3個(gè)小時(shí)。這里又呈現(xiàn)一種遠(yuǎn)古洪荒的寧?kù)o,只有高原的夜風(fēng)為這群母子結(jié)成的隊(duì)伍送行。 ③潛伏下來的觀察哨稱:跨越鐵路線,母藏羚羊若無(wú)其事,像跨過自己家的門坎一樣;小羊羔緊依著母羊,流露出一種莫名其妙的驚喜。 ④每年6至8月,藏羚羊集結(jié)成群,長(zhǎng)途跋涉,前往可可西里腹地的卓乃湖、太陽(yáng)湖一帶產(chǎn)崽,去完成一年一度的延續(xù)種群的歷史使命。小羔羊滿月后,再由母羊呵護(hù)著返回原棲息地。 ⑤今年6月20日前后,兩萬(wàn)多只雌性藏羚羊北上產(chǎn)崽,鐵路夜間停止施工10天,為它們開辟通道。一個(gè)多月里,兩萬(wàn)只小羔羊誕生在那塊神秘的“天然產(chǎn)床”上。估計(jì),從8月4日到8月15日,將有4萬(wàn)只大小藏羚羊跨過鐵路安然回遷。 ⑥藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,有“羊絨之王”之稱,因此,也帶來殺身之禍。近10多年,偷獵者大量涌入,每年有上萬(wàn)只藏羚羊遭到捕殺。1994年,保護(hù)區(qū)工委書記索南達(dá)杰,為保護(hù)藏羚羊,在太陽(yáng)湖與18名偷獵者搏斗壯烈犧牲。 ⑦青藏鐵路開工后,環(huán)保理念滲透到建設(shè)者的血脈之中,青藏高原成為他們心目中的環(huán)保圣地。他們精心愛護(hù)每寸綠草,善待每一種動(dòng)物。一年來,他們將五只失去母愛的小藏羚羊送到自然保護(hù)區(qū)機(jī)關(guān),可愛的小寶貝得到妥善的保護(hù)。在他們的精神昭示下,沒有一只藏羚羊在捕殺的槍聲里倒下。 ⑧這塊擁有野生動(dòng)物230多種,國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的一、二級(jí)動(dòng)物有20多種的土地,正在恢復(fù)野生動(dòng)物天堂的動(dòng)人景象。 ⑨可可西里自然保護(hù)區(qū)黨委書記才嘎說,鐵路建設(shè)的一年間,藏羚羊增添了兩萬(wàn)多只,到鐵路建成之日,將由現(xiàn)在的7萬(wàn)只增至15萬(wàn)只。 ⑩據(jù)悉:青藏鐵路在設(shè)計(jì)中專門設(shè)立了動(dòng)物通道。鐵路建成后,不影響野生動(dòng)物正常生活和自由遷徙。 (《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》2002年8月17日) 相關(guān)鏈接: ⑴記者為采訪此稿,在海拔近4800米的可可西里生活近一個(gè)月,對(duì)藏羚羊問題進(jìn)行了專題調(diào)查,掌握了大量的第一手材料,新聞發(fā)生時(shí),又親赴現(xiàn)場(chǎng)采訪。作品發(fā)表后,引起讀者和社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。該作品為第十三屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)消息。 ⑵這篇消息即以其題材重大、主題鮮明、可讀性強(qiáng)、傳播效果好而贏得評(píng)委們的青睞。這一作品的采寫成功,亦為行業(yè)新聞媒體如何反映重大題材,寫出有分量的精品,作了有益的探索和示范。只有深入社會(huì)生活的第一線,踐行“三貼近”,才能采寫出新聞精品來。從寫作特點(diǎn)上來說,這篇消息文采飛揚(yáng),通篇透出一個(gè)“美”字。(劉保全《一篇報(bào)道保護(hù)藏羚羊的美文——評(píng)第十三屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)消息<請(qǐng)過路吧 親愛的藏羚羊>》) 4. 下列對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是 (3分) A.這則新聞在標(biāo)題設(shè)計(jì)上新穎別致,由引題和主標(biāo)題構(gòu)成。引題運(yùn)用排比對(duì)偶的修辭手法,以散文詩(shī)的形式交代了事件發(fā)生的背景。標(biāo)題中的“請(qǐng)過路吧”蘊(yùn)含著人類對(duì)動(dòng)物及自然的敬畏之情。 B.可可西里至五道梁一線鐵路停止施工,是為了讓藏羚羊可以順利返回棲息地。那種仿佛遠(yuǎn)古洪荒的寧?kù)o的場(chǎng)景,寄予著作者深切的內(nèi)心期盼,說明作者在當(dāng)今生活中的無(wú)奈之情。 C.青藏鐵路開工后,環(huán)保理念滲透到建設(shè)者的血脈中,青藏高原成為了他們心目中的環(huán)保圣地。所以,人們保護(hù)藏羚羊,是環(huán)保理念所致。 D.這篇消息運(yùn)思獨(dú)特靈動(dòng),寫作講究藝術(shù)性,從標(biāo)題的設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)的抓捕,再到語(yǔ)言的使用,具有極強(qiáng)的時(shí)代性和文學(xué)性。 5. 這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)在設(shè)計(jì)上可謂別出心裁,請(qǐng)找出導(dǎo)語(yǔ)部分,并分析其作用。(4分) 6. 從寫作特點(diǎn)上來說,這篇消息文采飛揚(yáng),通篇透出一個(gè)“美”字。聯(lián)系全文,分析這篇消息的“美”體現(xiàn)在哪些方面?(5分) (三) 燈 火 陳夫 余秋雨在《鄉(xiāng)關(guān)何處》中寫道,思鄉(xiāng)往往可以具體到一個(gè)河灣,幾棵小樹,半壁蒼苔。只是我的鄉(xiāng)思沒有落腳在河灣、小樹或蒼苔,而是無(wú)數(shù)個(gè)鄉(xiāng)村的燈火。 燈火,是一個(gè)個(gè)村落最為亮堂的眼睛,黑暗中的無(wú)聲對(duì)話者。晚曦殆盡,鄉(xiāng)野漸漸被黑幔吞噬,這時(shí)一村落的某個(gè)人家便會(huì)亮起第一盞燈火,于是另一家也亮了,另一村落也亮了,一盞再一盞,全亮了。它們相互欣賞著,相互安撫著,相互守護(hù)著,直到一個(gè)小村落安然眠睡,直到一個(gè)大村落高枕無(wú)憂。子夜的鄉(xiāng)村常是萬(wàn)籟俱寂,很容易就被一聲突兀的狗吠刺破天地,刺破酣臥在天地的村落。一盞燈火赫然醒來,在狗吠中也赫然有了起床聲,赫然有了開門聲,一個(gè)村落蘇醒了;透過門窗的燈火穿過黑色熱烈地奔向遠(yuǎn)方,于是又一盞燈火醒來,又一個(gè)村落醒來。透過門窗的萬(wàn)家燈火穿過黑色依舊熱烈地奔向遠(yuǎn)方,一個(gè)接連著一個(gè),大大小小左鄰右舍的村落齊刷刷的全醒了。 村落與村落似乎真的很近,近的只要這有意無(wú)意的一盞燈火,整個(gè)鄉(xiāng)村便在注目;卻又好像真的很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓鄉(xiāng)人們循了燈火總要趟著黑走上個(gè)千折百回,完結(jié)一個(gè)焦慮一個(gè)心事,收獲一次喜悅一次鄉(xiāng)情。在我的鄉(xiāng)思里,不斷演繹著這樣一幕幕播種和頌傳鄉(xiāng)情的美麗記憶: 黑夜一來,一兩戶人家的小村落的孩子便寂寞無(wú)聊起來,只有白天那銷魂的“游擊”還意猶未盡,一屁股落在大門檻上饑渴地胡亂向嘴里扒著飯,眼珠一動(dòng)不動(dòng)死瞅著遠(yuǎn)方大村落那蠱惑人心的蔚然燈火,仿佛那兒戰(zhàn)事正酣。女人見了,一陣罵。孩子便不情愿地站起身靠著門框叉著腿撅著屁股繼續(xù)死瞅,女人又是一陣罵。正在喝酒的男人白了一眼女人和孩子,猛地將一杯老白燒倒進(jìn)肚里,微醺著走出門,孩子會(huì)意地屁顛顛的緊攆過去。女人捧著碗追出門,正要開罵,發(fā)現(xiàn)一彎新月站在東屋角像自己孩子一樣正死瞅著自己,她猶豫了。女人看了看走在阡陌上披著一身月輝的男人與孩子,又看了看遠(yuǎn)方大村落那確實(shí)令人禁不住要去消遣一番耳舌的蠱惑燈火,忽然也鬼使神差般朝著眼前一高一低兩個(gè)人影默默攆去。男人聽出女人的腳步聲,便扭頭擺了擺手,示意女人回去看家。女人誤以為男人在趕跟上來的看門狗,便也掉身向看門狗一邊跺腳一邊轟著。狗站住了,嘴里不情愿的囁嚅著;女人便拾起土塊向狗扔去,狗一跳又站住了;女人于是折了樹枝向狗猛追了幾步,口中不停威脅和命令著:“死狗,回家看門!”狗不見了,女人傻傻地向男人咯咯地笑了笑,男人則哈哈大笑起來。笑聲傳到遠(yuǎn)方,隱隱約約地,遠(yuǎn)處的燈火也不禁顫了顫腰板。 大村落也記掛著小村落,今天這一戶明天那一家,趟著夜輾轉(zhuǎn)在千折百回的阡陌上,做客在小村落熱情洋溢的燈火里。男人可能依舊微醺,小孩可能依舊貪玩,女人可能依舊可愛。然而,就在大村落謁訪小村落的路上總會(huì)冷不丁的生出一段詼諧的小插曲來。由于大村落一向“廣納賓朋,熬夜應(yīng)酬”,時(shí)間上多多少少就沒有了概念,于是便如出一轍的發(fā)生著接下來的一幕:抬頭,燈火還在小村落的地平線上亮著,再一抬頭,燈火眼睜睜的消失了。好在是,要去串門的鄉(xiāng)人在稍微的一個(gè)思索后,便會(huì)迅速意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)有些晚。這一刻,失去目的地的鄉(xiāng)人也總會(huì)心平氣和地轉(zhuǎn)過身去,好似在說:“沒關(guān)系,睡吧,我明晚再來。”次日夜晚,在通往小村落的阡陌上早早的便活躍著幾個(gè)黑點(diǎn),果然,正是他一家。是的,鄉(xiāng)人們總會(huì)為僅僅一次面對(duì)面的笑談,一次無(wú)關(guān)痛癢的寒暄而熱衷而折騰而不罷休,他們的手總能自然而然地彼此握緊,心總能平平淡淡地相互靠近。 千百年來,人們會(huì)時(shí)時(shí)固執(zhí)地承傳家鄉(xiāng)歷來的衣缽,或邁著沾滿水露春色的腳,或持著濡滿霜色寒意的臉,用最原始的方式締結(jié)友誼;習(xí)慣私隱與重復(fù)各自阡陌上那段土味十足卻版本相仿的經(jīng)久演繹,匆匆在燈火兩端,用背后最虔誠(chéng)的努力稱兄道弟。以告慰世代的焦慮世代的心事,豐收又一輩子孫的喜悅又一輩子孫的鄉(xiāng)情。 在那方古老而朝氣的鄉(xiāng)土上,一盞燈火便是一個(gè)兄弟,一盞燈火便是一個(gè)姐妹。他們穿過黑色相安在廣袤的蒼野里,一代一代守望,一代一代對(duì)話,從未疲憊。 (選自中國(guó)作家網(wǎng),有刪改) 7.下面對(duì)于文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是 (4分) A.“燈火,是一個(gè)個(gè)村落最為亮堂的眼睛”,不難看出,在作者心目中,燈火的存在讓一個(gè)個(gè)村落變得靈動(dòng)而富有生氣。 B.深夜狗吠,村落熄滅的燈火再次燃起,一家喚起另一家,最終萬(wàn)家燈火穿過黑色熱烈地奔向遠(yuǎn)方,說明了村民們警惕性都很高。 C. 在燈火的誘惑下,男人、女人、孩子與狗由于夜訪而發(fā)生的一幕讓人莞爾。在燈火與月輝的映襯下,這個(gè)質(zhì)樸而又美感十足的畫面令人神馳。 D. 村落夜晚生活單調(diào)乏味,鄉(xiāng)民們?cè)谝雇泶T只是為了打發(fā)時(shí)間,排遣無(wú)聊。這時(shí),燈火猶如信號(hào),向客人表示著歡迎。 E.燈火亮在村落,亮在村民眼里和心中,亮在鄉(xiāng)情彌漫的東方那方古老而朝氣的土地上,亮在歷史長(zhǎng)河中。它展示著溫情,告慰著一代又一代的世人。 8.作者以飽含深情的筆墨詮釋了“燈火”的多重意義,請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。(4分) 9.文章寫燈火,但作者卻花了大量篇幅寫鄉(xiāng)民夜晚串門的場(chǎng)景,對(duì)此你如何理解?(6分) 二、古代詩(shī)文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成10—13題。 周沆,字子真,青州益都人。第進(jìn)士,知渤??h。歲滿,縣人請(qǐng)留,既報(bào)可,而以親老求監(jiān)州稅。通判鳳翔,初置轉(zhuǎn)運(yùn)判官。沆使江西,求葬親,改知沂州。歷開封府推官。 湖南蠻唐、盤二族寇暴,殺居民,官軍數(shù)不利,以沆為轉(zhuǎn)運(yùn)使。沆言:“蠻驟勝方驕,未易斗力,宜須秋冬進(jìn)兵。且其地險(xiǎn)氣毒,人驍悍,善用鋋盾,北軍不能確。請(qǐng)選邕、宜、融三州卒三千人習(xí)知山川技藝者,徑搗其巢,布余兵絡(luò)山足,出則獵取之。俟其勢(shì)窮力屈,乃可順撫?!背⒂闷洳?,二族皆降。加直史館、知潭州。他道兵來戍者,率兩期乃代,多死瘴癘,沆請(qǐng)以期為斷,戍人便之。 徙河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使。民盜鑄鐵錢,法不能禁,沆高估錢價(jià),鑄者以無(wú)利,自息。入為度支副使。 儂智高亂定,仁宗命安撫廣西,諭之曰:“嶺外地惡,非賊所至處,毋庸行?!睂?duì)曰:“君命,仁也;然遠(yuǎn)民罹涂炭,當(dāng)布宣天子德澤。”遂往,遍行郡邑。民避寇棄業(yè),吏用常法,滿半歲則聽人革佃。沆曰:“是豈與兇年詭征役者同科?”奏申其期。擢天章閣待制、陜西都轉(zhuǎn)運(yùn)使,改河北。 李仲昌建六塔河之議,以為費(fèi)省而功倍。詔沆行視,沆言:“近計(jì)塞商胡本度五百八十萬(wàn)工用薪芻千六百萬(wàn)今才用功一萬(wàn)薪芻三百萬(wàn)均一河也而功力不相侔如是蓋仲昌先為小計(jì)以來興役爾。況所規(guī)新渠,視河廣不能五之一,安能容受?此役若成,河必泛溢,齊、博、濱、棣之民其魚矣?!奔榷鴱某踝h,河塞復(fù)決,如沆言。 進(jìn)樞密直學(xué)士、知成德軍。俗方棄親事佛。沆閱按,斥數(shù)千人還其家。以戶部侍郎致仕,卒,年六十九。 (選自《宋史卷三百三十一列傳第九十》) 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 (3分) A.近計(jì)塞商胡/本度五百八十萬(wàn)工/用薪芻千六百萬(wàn)/今才用功一萬(wàn)/薪芻三百萬(wàn)/均一河也/而功力不相侔如是/蓋仲昌先為小計(jì)/以來興役爾/ B.近計(jì)塞商胡/本度五百八十萬(wàn)工/用薪芻千六百萬(wàn)/今才用功一萬(wàn)薪/芻三百萬(wàn)/均一河也/而功力不相侔如是/蓋仲昌先為小計(jì)/以來興役爾/ C.近計(jì)塞商胡/本度五百八十萬(wàn)工/用薪芻千六百萬(wàn)/今才用功一萬(wàn)/薪芻三百萬(wàn)/均一河也而功力不相侔/如是/蓋仲昌先為小計(jì)/以來興役爾/ D.近計(jì)塞商胡/本度五百八十萬(wàn)工/用薪芻千六百萬(wàn)/今才用功一萬(wàn)/薪芻三百萬(wàn)/均一河也/而功力不相侔/如是/蓋仲昌先為小計(jì)以來興役爾/ 11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (3分) A.進(jìn)士,指中國(guó)古代科舉制度中,通過最后一級(jí)中央政府朝廷考試者。 B.加,加封。即在原來的官銜上增加榮銜,一般可享受一世特權(quán)。 C.仁宗,是宋朝第四位皇帝趙禎的年號(hào),指皇帝死后,在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào)。 D.致仕,亦作“致事”,指交還官職,即退休。一般致仕年齡為七十歲,有疾患則提前。 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 (3分) A.湖南蠻唐、盤二族搶掠暴亂,朝廷采用周沆的策略,選派熟悉當(dāng)?shù)厣酱ǖ匦吻矣形渌? 的兵士直接進(jìn)攻他們的巢穴,部署其他兵士在山腳獵取他們,最終使得二族投降。 B.周沆任河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí),民間偷偷鑄鐵錢成風(fēng),法令不能禁止。周沆就采取經(jīng)濟(jì)措施, 高估銅鐵價(jià)格,使鑄鐵者無(wú)利可圖,自然平息。 C.周沆受命安撫廣西時(shí),行遍廣西各州縣,了解到百姓為逃避寇難拋棄家業(yè)滿半年,官 方就許別人代為租佃其田畝,就奏請(qǐng)放寬限期。 D.對(duì)李仲昌開鑿六塔河的建議,周沆認(rèn)為這樣開鑿的新渠過于窄小,容不下河水,反會(huì) 引起黃河泛濫。朝廷采用了周沆的意見,使各州免于被淹。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)他道兵來戍者,率兩期乃代,多死瘴癘,沆請(qǐng)以期為斷,戍人便之。(6分) (2)君命,仁也;然遠(yuǎn)民罹涂炭,當(dāng)布宣天子德澤。(4分) (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分) 閱讀下面這首宋詞,完成14—15題。 淡黃柳 姜夔 客居合肥①南城赤闌橋之西,巷陌凄涼,與江左②異,唯柳色夾道,依依可憐。因度此闋,以紓客懷。 空城曉角,吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻。看盡鵝黃嫩綠,都是江南舊相識(shí)。 正岑寂,明朝又寒食。強(qiáng)攜酒,小橋③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來,問春何在?唯有池塘自碧。 [注]①宋光宗趙淳紹熙二年(1191年),姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵,由于南宋小朝廷偏安江南一隅,江淮一帶在當(dāng)時(shí)已成邊區(qū)。②江左:泛指江南。③小橋:后漢喬玄次女為小橋,此或借之謂姜夔在合肥的情人。 14.下列關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的理解分析,正確的兩項(xiàng)是(5分) A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出,詞的首二句與《揚(yáng)州慢》“清角吹寒,都在空城”意境相近,傳達(dá)的都是客中凄涼、感世傷時(shí)的意味。 B.詞的上片繪景寫人,以一個(gè)“空”字,寫出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍,又表現(xiàn)了詞人內(nèi)心飄零無(wú)依、空落寂寥的情懷。 C.“寒惻惻”寫的是一種體膚之感,這種感覺既來源于衣單不耐春寒的現(xiàn)實(shí)狀況,更多地來自于“空城曉角”的心理感受。 D.詞的結(jié)句“池塘自碧”,以景語(yǔ)代答“春何在”,將上文“梨花落盡”的意念化作了一幅具體的圖畫,更暗含指責(zé)池水無(wú)情、占盡春色之意。 E.劉禹錫曾寫“自古逢秋悲寂寥”, 姜夔卻寫“怕梨花落盡成秋色”,一個(gè)“怕”字寫出了詞人內(nèi)心由“都是江南舊相識(shí)”所引發(fā)的感時(shí)傷春之情。 15.王國(guó)維在《人間詞話》一書中談到詞“有有我之境”,即“以我觀物,故物我皆著我之色彩”。請(qǐng)結(jié)合全詞分析姜夔此詞的“有我之境”。(5分) (三)名句名篇默寫(5分) 16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《白雪歌送武判官歸京》中,岑參用“____________ ,_____________”來表現(xiàn)塞外胡天八月大雪紛飛,一夜之間好像樹上開滿了潔白的梨花的景象。 (2)李白在《蜀道難》中以“____________,____________”兩句來摹寫蜀道山勢(shì)高危和人們行走的艱難無(wú)奈情態(tài)。 (3)韓愈在《師說》篇首即給“師者”的職能作用作出明確界定的一句是 ,它至今仍為人樂道認(rèn)可。 第Ⅱ卷 表達(dá)題 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是 (3分) ①嫉妒心強(qiáng)的人對(duì)任何人的成就都不贊一詞,甚至還會(huì)譏諷嘲笑,潑成功者一身冷水。 ②新東風(fēng)標(biāo)致3008與福特翼虎雖然在動(dòng)力上不分伯仲,但新3008在配置上以安全、舒適、科技的全方面優(yōu)勢(shì)精準(zhǔn)地詮釋出了高性能歐系都市SUV的魅力所在,展現(xiàn)了不俗的潛力。 ③人生能有幾回搏?選擇了高考,我們“高三黨”就選擇了拼搏。切莫辜負(fù)了豆蔻年華?。? ④“2016中國(guó)環(huán)保上市公司峰會(huì)暨肇慶金秋經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”拉開帷幕,數(shù)以千計(jì)的客商趨之若鶩,聚集肇慶新區(qū)商務(wù)中心共襄盛舉。 ⑤合上《紅樓夢(mèng)》,眼前盡是一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的女孩兒,一曲曲心生嘆息的人世情。 ⑥他的文章沒有鮮明的論斷,架構(gòu)也乏善可陳,難登大雅之堂。 A.①②④ B. ①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 18.下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (3分) A.任何一位人民教師,心中都應(yīng)時(shí)常追問自己“為何而教”,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要不忘初心,把當(dāng)好學(xué)生“引路人”作為職業(yè)追求。 B.盡管羅爾以及某金融公司的做法欠妥,但我們?cè)诒磉_(dá)不滿甚至憤怒的同時(shí),也要試著去理解一個(gè)重病患者家庭的痛苦和非常選擇,共同祝愿羅一笑病情好轉(zhuǎn),健康成長(zhǎng)。 C.韓國(guó)國(guó)會(huì)以壓倒性票數(shù)表決通過對(duì)總統(tǒng)樸槿惠的彈劾動(dòng)議案,其總統(tǒng)職權(quán)即刻轉(zhuǎn)由總理黃教安暫代,可能成為第一位提前下臺(tái)的民選總統(tǒng)。 D.經(jīng)過云南省軍區(qū)掃雷指揮部掃雷二隊(duì)官兵8個(gè)多月的奮戰(zhàn)下,紅河州邊境一線遺留的18塊雷場(chǎng)被成功清除雷障,4.436平方公里“死亡地帶”完成向“和平之地”的蛻變。 19.填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分) 毫無(wú)疑問,充滿了缺點(diǎn)①一件壞事,②充滿了缺點(diǎn)而又不肯承認(rèn)缺點(diǎn),③一件更大的壞事;④它在缺點(diǎn)之上又增加了一項(xiàng)故意制造幻覺的缺點(diǎn)。一個(gè)人⑤能正視缺點(diǎn),然后改正它,⑥就會(huì)擁有 “知錯(cuò)能改”的優(yōu)點(diǎn)了。 ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 則是 但是 乃是 于是 如果 那么 B 乃是 并且 則是 因?yàn)? / 也許 C 則是 并且 乃是 于是 / 也許 D 乃是 但是 則是 因?yàn)? 如果 那么 20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過18個(gè)字。( 5 分) “巴山夜雨漲秋池”是李商隱詩(shī)作《夜雨寄北》中的名句,它生動(dòng)形象地反映出四川巴山夜雨多的氣候特色。① ?最重要的原因便是西南山地潮濕多云。夜間,密云蔽空,云層和地面之間,進(jìn)行著多次的吸收、輻射、再吸收、再輻射的熱量交換過程,因此云層對(duì)地面有保暖作用,也使得夜間云層下部的溫度不至于降得過低;夜間,在云層的上部,由于云體本身的輻射散熱作用,② 。這樣,在云層的上部和下部之間便形成了溫差,大氣層結(jié)構(gòu)趨向不穩(wěn)定,偏暖濕的空氣上升形成降雨。另一原因是西南山地多準(zhǔn)靜止鋒。在準(zhǔn)靜止鋒滯留期間,鋒面降水出現(xiàn)在夜間和清晨的次數(shù)占相當(dāng)大的比重,③ 。 21. 下圖是51歲兒子抱著82歲病母談心的照片。該照片將在星湖中學(xué)以“百善孝為先”為主題的圖片展上展示,請(qǐng)你為其配上一段點(diǎn)評(píng)文字。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過150個(gè)字。(6分) 四、寫作(60分) 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 公元2016年,杜特爾特粉墨登場(chǎng)了,特朗普罵罵咧咧來了,樸槿惠被彈劾下臺(tái)了…… 一向不被看好的人可以登頂人生的巔峰,曾經(jīng)萬(wàn)人仰仗的總統(tǒng),也不得不黯然退場(chǎng)…… 政治的舞臺(tái) ,成功從來就沒有固定的模式,但同樣“人生失意無(wú)南北”。大到一個(gè)國(guó)家,小到庸常的你我也不外如是。 龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說“孩子們,今天十二歲的你們,在四十年之后,如果再度相聚,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),在你們五十個(gè)人之中,會(huì)有兩個(gè)人患重度憂郁癥,兩個(gè)人因病或意外死亡,五個(gè)人還在為每天的溫飽困難掙扎,三分之一的人覺得自己婚姻不很美滿,一個(gè)人會(huì)因而自殺,兩個(gè)人患了癌癥……” 歲月褪去光鮮的外表后,剩下的,不過是淡淡的悲傷和淡淡的幸福、小小的期待、偶爾的興奮、成功和永遠(yuǎn)的沉默。路會(huì)怎樣延伸不重要,路的終點(diǎn)也不重要,關(guān)鍵是你怎樣看路和趕路。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 肇慶市2017屆高中畢業(yè)班第二次統(tǒng)一檢測(cè) 語(yǔ)文試卷參考答案 一、(35分) (一) 1.A(最早和最深刻的思想淵源只是道家) 2.C(因果倒置) 3.B(“繪畫更適宜在一角半邊中進(jìn)行”推論不正確。) (二) 4.D(A.“運(yùn)用了排比修辭手法不當(dāng),因?yàn)槿齻€(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似的句子才是排比;蘊(yùn)含對(duì)動(dòng)物及自然的敬畏之情”是無(wú)中生有,新聞主要講可可西里地區(qū)對(duì)藏羚羊的保護(hù),而對(duì)動(dòng)物的敬畏有人為拔高之意。B.“寄予著作者深切的內(nèi)心期盼”“在生活中的無(wú)奈”是無(wú)中生有。C.強(qiáng)加因果。) 5.導(dǎo)語(yǔ)部分:新聞第一段“昨晚,約有……遷徙。” 作用:①概述了藏羚羊向扎陵湖、鄂陵湖遷徙的事實(shí),鮮明揭示了新聞的中心“請(qǐng)藏羚羊過路”。 ②抓住典型鏡頭,采用了擬人的修辭手法,將藏羚羊比作人,賦予其人的思想感情和形象。給讀者以生動(dòng)感,引起讀者興趣。 ③為全篇奠定下溫馨的感情基調(diào),貫穿全文,使們這種保護(hù)藏羚羊的行為更加溫情、動(dòng)人。 (答出導(dǎo)語(yǔ)部分2分,作用每點(diǎn)1分。) 6.①標(biāo)題美。引題中,上句“歡迎‘孕婦’來,不舞彩旗”,下句“喜送‘母子’去,不敲鑼鼓”,運(yùn)用對(duì)偶,富有動(dòng)感美、形式美和意境美。主標(biāo)題:《請(qǐng)過路吧親愛的藏羚羊》,親切感人。一聲“請(qǐng)過”,一句“親愛的”的呼喚,可謂妙筆生輝,讓人心馳神往,富有感染力。②導(dǎo)語(yǔ)美。導(dǎo)語(yǔ)是一則擬人式導(dǎo)語(yǔ),將藏羚羊比作人來寫賦予人的思想感情和形象,使其具有人的聲情笑貌。盡情抒發(fā)作者的思想感情,使讀者也受到某種情感的感染;使文字生動(dòng)形象,吸引住讀者;更能喚起人們的聯(lián)想,捕捉新聞的意境,體味它的深刻含義。③細(xì)描美或場(chǎng)景美。這則新聞不是給受眾敘述新聞,而是向受眾再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)。如“母藏羚羊若無(wú)其事,像跨過自己家的門坎一樣;小羊羔緊依著母羊,流露出一種莫明其妙的驚喜”,就將將受眾帶到了新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),感受到新聞的“原生態(tài)”。④語(yǔ)言美。這篇消息在語(yǔ)言的運(yùn)用上,比較新鮮活潑、生動(dòng)形象。如文中寫的“剛滿月的兒女們”、“可愛的精靈”、“這里又呈現(xiàn)一種遠(yuǎn)古洪荒的寧?kù)o,只有高原的夜風(fēng)為這群母子結(jié)成的隊(duì)伍送行”,讀來親切、自然、賞心悅目,既是一種美文的享受,又受到文中新聞事實(shí)的感染。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)滿分。) (三) 7.B D(B.燈火深夜點(diǎn)燃,不是說明村民的警惕性高,而是突出村落的寧?kù)o與和美。D.鄉(xiāng)民們?cè)谝雇泶T不只是為了打發(fā)時(shí)間,排遣無(wú)聊,更多是交流感情。)(答對(duì)一項(xiàng)給2分,兩項(xiàng)給4分) 8.①燈火是村落的眼睛,讓村落變得靈動(dòng)而富有生氣;②燈火是作者鄉(xiāng)思的寄托所在;③燈火是村落在黑暗中的對(duì)話手段,是村落人情的聯(lián)系紐帶;④燈火是華夏大地質(zhì)樸鄉(xiāng)情延續(xù)的載體。(每點(diǎn)1分,意思相近即可) 9.①鄉(xiāng)民夜晚串門與燈火息息相關(guān),燈火寓示著人家,正是由于遠(yuǎn)方人家燈火的吸引使得鄉(xiāng)民夜晚串門成了一種習(xí)慣。②燈火是文章的主體意象,寄托著美好而質(zhì)樸的鄉(xiāng)情,村民夜晚串門則是這一鄉(xiāng)情的具體表現(xiàn)。③因此,作者花大量篇幅寫鄉(xiāng)民夜晚串門場(chǎng)景,不僅沒有對(duì)文章造成不利影響,反而讓文章有關(guān)鄉(xiāng)情這一主題展示得具體可感,想象豐滿。(每點(diǎn)2分,意思相近即可) 二、(35分) (一) 10.A 11.C(仁宗是趙禎的廟號(hào)。年號(hào)是君主時(shí)代帝王紀(jì)元所立的名號(hào),是紀(jì)年的名稱。) 12.D(朝廷還是采用了原先李仲昌的意見,黃河缺口處堵塞后又決口,致使各州被淹,和周沆說的一樣。) 13. (1)其他各路來此戍守的兵士,一般兩年才有人接替,兵士多死于瘴毒,周沆請(qǐng)求以一年為限,戍守的人認(rèn)為這樣便利。(“率”,大致,一般,大抵,1分;“期”,滿一年,1分;便,認(rèn)為……有利,便利,方便,意動(dòng)用法,1分;句意2分。) (2)皇帝的的命令,是仁愛為心;(是仁愛的體現(xiàn));但遠(yuǎn)方百姓遭受戰(zhàn)亂之難,我應(yīng)當(dāng)去宣布皇上的恩澤。(“君命,仁也”,判斷句,1分;“罹”,遭受,1分;涂炭,處于極端困苦的境地,根據(jù)上下文,此處指戰(zhàn)亂之難,1分;句意2分。) (二) 14.B、C(A項(xiàng)《揚(yáng)州慢》“清角吹寒,都在空城”沒有表達(dá)“客中凄涼”的意味;D項(xiàng)“池塘自碧”四字以池水的無(wú)情表達(dá)人之多感多情,并無(wú)指責(zé)池水占盡春色之意;E項(xiàng)“由‘都是江南舊相識(shí)’所引發(fā)”理解錯(cuò)誤。) 15.①(2分)詩(shī)人看盡柳色的風(fēng)光,覺得此乃江南舊識(shí),這鵝黃嫩綠的垂柳就帶有了詩(shī)人客居異鄉(xiāng)的萬(wàn)般愁緒;②(2分)異鄉(xiāng)又逢寒食,詩(shī)人唯怕花落春去,可見詩(shī)人惜春傷春的遲暮之悲;③(2分)全詞寫生機(jī)勃勃的柳色春景,反襯空城巷陌的荒涼凄清,這些景象則暗含了詩(shī)人傷時(shí)感世的家國(guó)之痛?!敬祟}考查對(duì)“有我之境”的分析,實(shí)際上考查詩(shī)歌思想情感的理解與歸納。答題時(shí)可根據(jù)題目對(duì)“有我之境”的提示“以我觀物,故物我皆著我之色彩”,從“我”的思想情感與“物”的“色彩”特點(diǎn)進(jìn)行分析?!? (三) 16. (1)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬(wàn)樹梨花開 (2)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 (3)所以傳道授業(yè)解惑也 三、(20分) 17. C(根據(jù)語(yǔ)境和詞義來分析,①不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話;后 也比喻一言不發(fā)。這里錯(cuò)解為“不說一句贊成的話”。與語(yǔ)境不符。②不分伯仲:分不出第一 第二。兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;間:中間。比喻差不多,難分優(yōu)劣。符合句 意。③豆蔻年華:少女十三四歲。代指少女的青春年華。與語(yǔ)境不符,因?yàn)楦呷龑W(xué)生非十三 四歲少女。④趨之若鶩:趨,快走;鶩,野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐 不正當(dāng)?shù)氖挛铩4顺烧Z(yǔ)含貶義,與語(yǔ)境不符。⑤玲瓏剔透:玲瓏,精巧細(xì)致;剔透,孔穴明 晰。形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。也比喻人精明靈活。此成語(yǔ)用于形容《紅樓夢(mèng)》女孩們 的聰明伶俐,符合句意。⑥乏善可陳:說不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的。符合句意。) 18.B(A項(xiàng),否定不當(dāng),不合邏輯,“無(wú)時(shí)無(wú)刻”應(yīng)改為“時(shí)時(shí)刻刻”。 C項(xiàng),成分殘缺,“可 能成為第一位提前下臺(tái)的民選總統(tǒng)”前應(yīng)加上主語(yǔ)“樸槿惠”。D項(xiàng)“經(jīng)過……”與“在…… 下”句式雜糅可刪去“下”。) 19.D(解答此題,應(yīng)重點(diǎn)理解語(yǔ)句之間的關(guān)系,然后通過對(duì)語(yǔ)句關(guān)系的確定來判斷使用哪個(gè) 詞語(yǔ)。①處應(yīng)是“乃是”,表判斷。②處應(yīng)是“但是”,與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。③處應(yīng)是“則 是”,表示肯定判斷。④處應(yīng)是“因?yàn)椤保c前文構(gòu)成因果關(guān)系。⑤處應(yīng)是“如果”,⑥處 應(yīng)是“那么”,此兩句構(gòu)成假設(shè)關(guān)系。由此可得出答案為D。) 20. 參考答案:①為什么巴山多夜雨呢②使云層上部溫度偏低③從而增加了西南山地的夜雨 率(答對(duì)1點(diǎn)1分,答對(duì)2點(diǎn)3分,答對(duì)3點(diǎn)5分。)(整體感知文段內(nèi)容,這段話主要講 “巴山多夜雨的原因”。①處答案可從標(biāo)點(diǎn)是問號(hào)及下文“最重要的原因”、“另一原因是” 等推斷得知“為什么巴山多夜雨呢”。②處由下文“在云層的上部和下部之間便形成了溫差” 可推知此處與上文“使得夜間云層下部的溫度不至于降得過低”一句內(nèi)容相反,故填寫“使 云層上部溫度偏低”。 ③處應(yīng)是上句“準(zhǔn)靜止鋒滯留期間,鋒面降水出現(xiàn)在夜間和清晨的次 數(shù)占相當(dāng)大的比重”的結(jié)果,就可填寫“從而增加了西南山地的夜雨率”了。) 21. 【答案示例】“抱母嘮嗑”,這是一幅多么溫馨、多么可貴的孝順畫面啊。兒子平凡的舉動(dòng)詮釋中華民族的道德圭臬:百善孝為先。養(yǎng)育子女繁衍后代是民族生生不息的血緣親情,而孝順長(zhǎng)輩反哺感恩更是我們不可湮沒的美好品質(zhì)。二者相互依存,不能偏廢。父母之愛、子女的感恩都是我們?nèi)松L(zhǎng)路的強(qiáng)力支撐,也是和諧社會(huì)的基石。(能恰當(dāng)評(píng)價(jià)畫面的特點(diǎn)和寓意,給2分;能結(jié)合畫面本身和社會(huì)分析“孝道”之所以溫馨、可貴的理由,給2分;語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順,給2分。觀點(diǎn)+理由分析) 四、(60分) 22. 寫作(60分) 作文評(píng)分細(xì)則另外制訂。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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