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高中同步測試卷(五) 第三單元　近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(B卷) (時(shí)間：90分鐘，滿分：100分) 一、選擇題(每小題3分，共60分) 1．有學(xué)者認(rèn)為，1688年光榮革命開辟了一條英國式的發(fā)展道路，其基本含義是(　　 ) A．資本主義發(fā)展導(dǎo)致政治制度變革　　　　　　　　　　　　　　 B．保留國王但是實(shí)現(xiàn)了民主 C．各階層溝通妥協(xié)最終實(shí)現(xiàn)制度變更 D．議會成為國家政治權(quán)力的中心 2．錢乘旦、陳意新所著《走向現(xiàn)代國家之路》一書中指出：“從血統(tǒng)上說，王位的新主人是詹姆士的女兒和女婿，這樣就保留了斯圖亞特的族譜，但王位的內(nèi)容卻因此起了變化。”下列各項(xiàng)中，對“王位的內(nèi)容”變化，理解、歸納不當(dāng)?shù)氖?　　 ) A．國王至上→議會至上 B．個(gè)人專制→憲政體制 C．王法在上→王在法上 D．專制王奴→民主共和國 3．1688年光榮革命建立起君主立憲制政體以后，議會雖然被宣布為國家最高立法機(jī)關(guān)，但由于土地貴族勢力強(qiáng)大，資產(chǎn)階級代表人物很難涉足。這說明光榮革命(　　 ) A．確立的民主原則大于實(shí)際意義 B．對英國歷史進(jìn)程的影響不大 C．鞏固了土地貴族在議會的地位 D．沒有改變英國國家權(quán)力結(jié)構(gòu) 4．18世紀(jì)以來在英國行使最高行政權(quán)力的是(　　) A．議會 B．內(nèi)閣 C．國王 D．法院 5．英國1689年頒布的《權(quán)利法案》延續(xù)了13世紀(jì)《大憲章》中“法律至上，有限王權(quán)”思想?！坝邢尥鯔?quán)”是指在《權(quán)利法案》下，英國國王仍然擁有(　　) A．行政權(quán) B．立法權(quán) C．財(cái)政權(quán) D．司法權(quán) 6．1867年，憲政學(xué)家沃爾特巴奇霍特在其代表作《英國憲政》中指出：英國憲政制度“有效運(yùn)行的秘密，是行政權(quán)和立法權(quán)的密切結(jié)合和近乎一體的融合”。當(dāng)時(shí)英國的政治體制能夠體現(xiàn)這種“融合”的是(　　) A．國王與議會在國家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 B．議會兼具立法機(jī)構(gòu)和行政機(jī)構(gòu)的職能 C．內(nèi)閣和議會相互制約并彼此負(fù)責(zé) D．首相兼政府首腦和下院多數(shù)黨領(lǐng)袖于一身 7．英國首相卡梅倫在北大演講時(shí)說：“我在英國當(dāng)首相，沒有專門的廚師為我做飯，只能去內(nèi)閣蹭飯。不僅如此，每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢……抱著老百姓哭，第二天《泰晤士報(bào)》的標(biāo)題是英國首相以無恥的眼淚換取選票。而《太陽報(bào)》的標(biāo)題則會是《英國首相和私生子相認(rèn)》。”卡梅倫的上述言辭體現(xiàn)了英國首相(　　) A．社會地位較低 B．權(quán)力受內(nèi)閣制約 C．受多方面監(jiān)督 D．不掌握國家實(shí)權(quán) 8．錢乘旦在《英國通史》中指出：“從英國改革的最終成果看，得益最大的是中等階級……但從此后英國就堅(jiān)定地走在改革的道路上了，它可以自信地面對未來，隨時(shí)變革自己的制度……”材料中的“中等階級”是指(　　) A．中產(chǎn)階級 B．工業(yè)資產(chǎn)階級 C．工業(yè)無產(chǎn)階級 D．新貴族 9．麥迪遜在《聯(lián)邦黨文集》中提出：“要形成一個(gè)以人管理人的政府，其最大的困難在于，你首先必須使政府能夠控制被統(tǒng)治者；其次必須迫使政府控制自己?！泵绹某晒ψ龇ㄊ?　　) A．中央集權(quán) B．地方分權(quán) C．民主選舉 D．分權(quán)制衡 10．美國國會由參議院和眾議院組成。有人形象地把眾議院比喻為一杯熱咖啡，而參議院的作用就是使這杯熱咖啡冷卻下來。據(jù)此判斷，美國聯(lián)邦憲法的設(shè)計(jì)意圖是(　　) A．協(xié)調(diào)大州和小州的利益沖突 B．賦予參議院更大的權(quán)力 C．發(fā)揮兩院的制約與平衡作用 D．兼顧南北方的民意訴求 11．美國1787年憲法規(guī)定：任何一州都不得“締結(jié)任何條約，參加任何同盟或邦聯(lián)”；未經(jīng)國會同意，“不得對進(jìn)出口貨物征收任何進(jìn)口稅或關(guān)稅”；“未經(jīng)國會同意，不得在和平時(shí)期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦。不得與他州或外國締結(jié)協(xié)定或盟約”。這些規(guī)定體現(xiàn)的原則是(　　) A．共和制 B．聯(lián)邦制 C．分權(quán)制 D．總統(tǒng)制 12．2013年3月1日，一個(gè)月前才在最高法院首席法官主持下開始了第二個(gè)任期的美國總統(tǒng)奧巴馬，盡管無奈，但也不得不在與國會磋商無果的情況下，根據(jù)國會規(guī)定的期限，簽署了啟動削減預(yù)算的命令，這表明(　　) A．美國總統(tǒng)對國會負(fù)責(zé) B．總統(tǒng)對立法無否決權(quán) C．三權(quán)分立但互相制約 D．總統(tǒng)由最高法院任命 13．下圖是一幅有關(guān)當(dāng)今美國政府政治體制的漫畫。此漫畫的寓意是(　　) A．邦聯(lián)政府是軟弱無能政府 B．權(quán)力制衡保障了民主自由 C．分權(quán)導(dǎo)致了部門間的矛盾 D．美國政體是個(gè)丑陋的怪物 14．學(xué)者任東來指出：“美國憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力，以保護(hù)人民免受惡政之苦。換句話說，它要防的是治者之惡，而非被治者之惡?！边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)了美國1787年憲法(　　) A．符合美國大多數(shù)人的利益 B．各州獲得充分自治的權(quán)利 C．人民獲得廣泛的民主自由 D．使美國政府處于無權(quán)地位 15．法國共和制最終確立的標(biāo)志是(　　) A．法國大革命的勝利 B．《人權(quán)宣言》的發(fā)表 C．法蘭西第一共和國的建立 D．法蘭西第三共和國憲法的頒布 16．(美)杰克遜J斯皮瓦格爾在《西方文明簡史》中強(qiáng)調(diào)：“1875年憲法最初只是作為一種權(quán)宜之計(jì)，最終卻建立了一個(gè)維持65年的共和國——法蘭西第三共和國?！狈▏?875年憲法作為“權(quán)宜之計(jì)”，是基于(　　) A．法國資本主義發(fā)展不夠充分 B．法國各派勢力間存在復(fù)雜的政治斗爭 C．共和政體不適合法國的國情 D．共和制是資產(chǎn)階級代議制的唯一形式 17．1877年3月，法國《社會和宗教衛(wèi)報(bào)》透露了君主派的殺機(jī)：“香榭麗舍宮從來沒有把憲法放在眼里……麥克馬洪元帥正在等待宣布結(jié)束(共和制)試驗(yàn)的時(shí)機(jī)……以后，他再也不許(共和派)越雷池一步了。”材料反映了(　　) A．封建專制王朝的復(fù)辟 B．巴黎公社的失敗 C．“一票共和”的實(shí)現(xiàn) D．共和政體面臨挑戰(zhàn) 18. 右圖是反映俾斯麥與德國議會之間關(guān)系的漫畫。漫畫的說明文字是：“俾斯麥在給鐘表上弦，鐘表上寫著帝國議會、聯(lián)邦議會。俾斯麥自言自語：‘我忙著處理國事，忘了給鐘上弦了，現(xiàn)在該讓它走會兒了’?！痹撀嫃谋举|(zhì)上反映德意志君主立憲制的特點(diǎn)是(　　) A．宰相牢牢控制著議會 B．保留較多的封建殘余 C．君主立憲制度不健全 D．議會是宰相的工具 19．在領(lǐng)導(dǎo)德意志統(tǒng)一的過程中，俾斯麥成為整個(gè)德國人心目中的英雄和偶像。然而，1890年勞苦功高的俾斯麥還是被辭退了。根據(jù)德國當(dāng)時(shí)的法律，辭退俾斯麥的應(yīng)該是(　　) A．帝國皇帝 B．帝國議會 C．聯(lián)邦議會 D．天主教會 20．1871年的德意志帝國憲法部分內(nèi)容：“第二條，帝國依據(jù)本憲法規(guī)定在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行 使立法權(quán)，帝國法律應(yīng)高于各邦法律……第十一條，聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國王 ，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱，皇帝代表帝國……第十二條，聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝……”上述材料最能表明(　　) A．德國本質(zhì)上仍然是封建專制國家 B．完善的資本主義民主政治在德意志確立 C．帝國憲法的立法依據(jù)是普魯士憲法 D．帝國憲法鞏固了德意志統(tǒng)一的成果 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、非選擇題(第21題11分，第22題14分，第23題15分，共40分) 21．制度并非一成不變的，對舊有制度的調(diào)整是歷史不斷進(jìn)步的重要表現(xiàn)。閱讀材料，回答問題。 材料一　“論中國政治制度，秦漢是一個(gè)大變動。唐之于漢，也是一大變動?！薄疤仁刮覀冋f，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的。” 材料二　英國通過光榮革命克服了專制王權(quán)，議會成為最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi)，英國又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)權(quán)力轉(zhuǎn)移，從而完成了政治民主化歷程。 (1)結(jié)合所學(xué)知識，說明材料一中秦、唐兩朝政治制度“大變動”分別指什么？請用明、清相關(guān)史實(shí)說明材料一中“政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁”的觀點(diǎn)。(6分) (2)結(jié)合史實(shí)概述光榮革命后至19世紀(jì)中期，英國是怎樣用和平漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力轉(zhuǎn)移、推動政治民主化進(jìn)程的。(5分) 22．閱讀材料，回答問題。 材料一　明成祖在位時(shí)，大學(xué)士職官的設(shè)立，填補(bǔ)了皇帝和帝國官僚體制之間的空白，大學(xué)士開始在政策問題上備皇帝顧問，這些措施都沒有背離明太祖建國的任何基本制度上的設(shè)想；相反的倒是彌補(bǔ)了現(xiàn)存制度的缺陷，它們在發(fā)揮新出現(xiàn)的皇帝的內(nèi)廷助手內(nèi)閣的職能時(shí)制度化了。這些炙手可熱的翰林學(xué)士開始成為皇帝的主要顧問和作為皇帝與官僚政制之間的承上啟下的人，他們常常和六部主管官員開聯(lián)席會議審議國事，他們逐漸地左右了外廷的六部，內(nèi)閣似乎恢復(fù)了以前中書省的氣象。 ——摘自(美)牟復(fù)禮《劍橋中國明代史》 材料二　英國光榮革命后，內(nèi)閣會議由英王主持，全部行政權(quán)是由國王及其任命的政府大臣來掌握的，這些大臣完全對國王負(fù)責(zé)。1701年議會通過法案，規(guī)定：凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效。1717年之后，英王不再主持并逐漸不參加內(nèi)閣會議，開始形成由下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相、主持內(nèi)閣會議的慣例，1721年沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，后來他的政策在下議院失去多數(shù)的信任而被迫宣告辭職，從而開創(chuàng)了一個(gè)重要的憲法上的先例：凡內(nèi)閣失去下議院的多數(shù)的信任，即告辭職。1784年，內(nèi)閣首相小威廉庇特試圖通過改革內(nèi)閣來抑制國王喬治三世的個(gè)人專制，起先未得到下議院贊同，庇特便解散下議院重新進(jìn)行選舉，結(jié)果他得到新議員們的支持，得以繼續(xù)主持內(nèi)閣17年。自此之后，在英國又開創(chuàng)了一個(gè)先例：倘若內(nèi)閣在下議院失去多數(shù)議員的信任，它(內(nèi)閣)可以解散它(議會)，重新選舉，如果新議員們對這一內(nèi)閣表示信任，就可以繼續(xù)執(zhí)政，否則就應(yīng)辭職，而讓下議院的多數(shù)派去組閣。 ——摘自潘潤涵《簡明世界近代史》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出明朝內(nèi)閣制建立的主要政治影響。比較明朝內(nèi)閣與前代中書省的權(quán)力區(qū)別。(6分) (2)根據(jù)材料二，指出光榮革命后近百年英國君主立憲政體演變的主要階段特征和發(fā)展趨勢。(4分) (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較明朝內(nèi)閣制與英國君主立憲制的主要異同點(diǎn)。(4分) 23．“傳統(tǒng)的存廢與革新”是每一個(gè)民族在尋求發(fā)展時(shí)所面臨的共同問題。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　無論是在中世紀(jì)、近代或現(xiàn)代英國，各階層的人士，對議會和國王具有一種心理狀態(tài)：一方面，人人心中逐漸形成了一個(gè)想法，那就是議會執(zhí)掌無所不包的權(quán)力，這是合乎法律的且是在所必須的；另一方面，人們在一般正常情況下，對國王懷有一種敬重的心理……人們在心理上形成一種在國王統(tǒng)治下的安全感。 ——王宇博《君主立憲制：英國的歷史選擇》 材料二　第五條　帝國立法權(quán)由聯(lián)邦議會和帝國國會行使之。 第十二條　聯(lián)邦議會與帝國國會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝。 第十八條　皇帝委派官吏、命令他們宣誓效忠帝國，并在必要的情況下，命令他們退職。 第六十三條　帝國的全部軍事力量組成為統(tǒng)一的軍隊(duì)，在平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)受皇帝指揮。 ——1871年《德意志帝國憲法(節(jié)錄)》 (1)根據(jù)材料一概括英國人的共同政治心理訴求，并指出這種訴求推動了近代英國哪一政治體制的形成。結(jié)合所學(xué)知識，簡述從“光榮革命”到18世紀(jì)中期該政治體制的發(fā)展過程。(11分) (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識，簡析德意志帝國憲法對德國歷史進(jìn)程的雙重影響。(4分) 參考答案與解析 1．[導(dǎo)學(xué)號：67820030]　解析：選C。以不流血的形式完成1640年以來未完成的歷史任務(wù)，它的過程不像一場革命，它的結(jié)果是地地道道的革命，議會締造國王，國王服從議會的法律，從而確立議會主權(quán)，實(shí)現(xiàn)制度變更，這就是光榮革命開辟的英國式的發(fā)展道路。因此C項(xiàng)是對學(xué)者觀點(diǎn)的最佳理解。 2．解析：選D。“光榮革命”后，英國通過頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，而不是民主共和國。 3．解析：選A。關(guān)鍵信息：議會雖然被宣布為國家最高立法機(jī)關(guān)，但由于土地貴族勢力強(qiáng)大，資產(chǎn)階級代表人物很難涉足。題干說明光榮革命后英國確立了議會至上的原則，掌握最高立法權(quán)，但因土地貴族勢力強(qiáng)大，議會實(shí)際上并沒有發(fā)揮其作用，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)“影響不大”說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)“鞏固”說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)“沒有改變”說法錯(cuò)誤。 4．解析：選B。選B。18世紀(jì)以來，責(zé)任制內(nèi)閣逐漸形成，內(nèi)閣的首腦是首相，掌握國家的行政大權(quán)。 5．[導(dǎo)學(xué)號：67820031]　解析：選A。依據(jù)《權(quán)利法案》，立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)屬于議會，在責(zé)任制內(nèi)閣成立前，行政權(quán)依然屬于國王，故選A項(xiàng)。 6．解析：選D。本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提取有效信息的能力。英國國王統(tǒng)而不治，立法權(quán)在議會而行政權(quán)在以首相為主的內(nèi)閣，內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)，故A、B、C不符合史實(shí)。材料中關(guān)鍵信息“行政權(quán)和立法權(quán)的密切結(jié)合和近乎一體的融合”由英國首相是政府首腦且由下議院多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任體現(xiàn)。故D項(xiàng)符合題意。 7．[導(dǎo)學(xué)號：67820032]　解析：選C。本題考查從材料中獲取信息以及分析問題的能力。從材料信息“每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢……”以及報(bào)紙監(jiān)督等都說明英國首相受多方面監(jiān)督。 8．解析：選B。本題主要考查對材料的理解分析能力。從材料“從此后英國就堅(jiān)定地走在改革的道路上了”“隨時(shí)變革自己的制度”并結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命后，隨著工業(yè)資產(chǎn)階級壯大，英國通過了1832年議會改革法案，工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權(quán)。故選B項(xiàng)。 9．解析：選D。從材料信息看，既要使政府有足夠的能力控制政局，又要使政府自身的行為得到控制，要使政府受到控制，就要采取分權(quán)制衡的原則，即以權(quán)力限制權(quán)力，故選D項(xiàng)。 10．解析：選C。本題考查了美國民主共和制的相關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。由材料內(nèi)容可知參議院的作用是把眾議院這杯熱咖啡冷卻下來，因此體現(xiàn)了參議院與眾議院之間的制約與平衡作用，故選C。A、B、D項(xiàng)材料均沒有體現(xiàn)。 11．[導(dǎo)學(xué)號：67820033]　解析：選B。材料中主要講的是州與聯(lián)邦的關(guān)系，共和制主要體現(xiàn)在人民主權(quán)、民主選舉等方面，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；強(qiáng)調(diào)州要服從聯(lián)邦政府規(guī)定，這屬于聯(lián)邦制原則，故B項(xiàng)正確；分權(quán)制主要體現(xiàn)在三權(quán)分立、州與聯(lián)邦分權(quán)等方面，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒有提及總統(tǒng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12．解析：選C?！霸谧罡叻ㄔ菏紫ü僦鞒窒麻_始了第二個(gè)任期的美國總統(tǒng)奧巴馬，盡管無奈，但也不得不在與國會磋商無果的情況下，根據(jù)國會規(guī)定的期限，簽署了啟動削減預(yù)算的命令”這段話涉及美國三個(gè)權(quán)力部門：最高法院、總統(tǒng)、國會，三個(gè)機(jī)構(gòu)相互制約，平衡權(quán)力。 13．解析：選C。本題主要考查的是獲取和解讀圖片信息的能力。從漫畫中可以看出，司法權(quán)、立法權(quán)和行政權(quán)之間有矛盾。所以答案選C。 14．解析：選A。本題考查學(xué)生對歷史材料的理解能力。根據(jù)材料中信息“以保護(hù)人民免受惡政之苦”分析A項(xiàng)正確。B項(xiàng)說法不準(zhǔn)確，該憲法體現(xiàn)了中央集權(quán)，各州有一定的自主權(quán)；C項(xiàng)不是材料強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，1787年憲法是要實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。 15．[導(dǎo)學(xué)號：67820034]　解析：選D。法國以一票多數(shù)最終通過1875年法蘭西第三共和國憲法，確立共和制。 16．解析：選B。本題以學(xué)者評論為切入點(diǎn)，考查法國共和政體的確立，能力上考查學(xué)生獲取材料信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。在1875年法蘭西第三共和國確立共和政體之前，法國社會經(jīng)歷了長期的政治動蕩，各種政體輪番登場，各派勢力進(jìn)行了反復(fù)的斗爭。1875年憲法也僅僅以一票多數(shù)實(shí)現(xiàn)了不同派別間的妥協(xié)。法國確立共和制，和資本主義發(fā)展相對落后沒有必然聯(lián)系，A錯(cuò)誤；共和政體確立后得到鞏固和延續(xù)，說明共和政體適合法國當(dāng)時(shí)的社會情況，排除C項(xiàng)；資產(chǎn)階級代議制有兩種主要形式，君主立憲制和民主共和制，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。 17．解析：選D。“麥克馬洪元帥正在等待宣布結(jié)束(共和制)試驗(yàn)的時(shí)機(jī)”“他再也不許(共和派)越雷池一步了”說明君主派仍然希望廢除共和政體，實(shí)行君主政體，故D項(xiàng)正確；實(shí)行君主政體并不一定就是封建專制王朝的復(fù)辟，也可以指實(shí)行資本主義的君主立憲政體，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；巴黎公社的失敗是在1871年，與題干時(shí)間“1877年”不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“一票共和”的實(shí)現(xiàn)是在1875年，與題干時(shí)間“1877年”不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 18．解析：選C。德意志帝國憲法規(guī)定帝國宰相由皇帝直接任命，對皇帝負(fù)責(zé)而不對議會負(fù)責(zé)，題干情境實(shí)質(zhì)反映了德意志代議制是不健全的民主制度，C符合漫畫的本質(zhì)含義。德意志皇帝控制宰相和議會，排除A、D，B與題干無關(guān)。 19．[導(dǎo)學(xué)號：67820035]　解析：選A。根據(jù)題干時(shí)間“1890年”可知德國當(dāng)時(shí)的法律是1871年德意志帝國憲法，根據(jù)1871年德意志帝國憲法內(nèi)容，宰相由皇帝任免，對皇帝負(fù)責(zé)。因此辭退俾斯麥的是帝國皇帝。 20．解析：選D。德意志帝國憲法的頒布表明德國確立資產(chǎn)階級代議制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；德國保留了大量的封建殘余和濃厚的軍國主義傳統(tǒng)，是不完善的資產(chǎn)階級代議制，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)在材料中無信息體現(xiàn)；德意志帝國憲法加強(qiáng)了聯(lián)邦對各邦的控制，鞏固了德意志統(tǒng)一的成果，故D項(xiàng)正確。 21．解析：考查中外政治制度的調(diào)整、演進(jìn)。第(1)問結(jié)合所學(xué)可知秦朝開創(chuàng)了中國古代的中央集權(quán)制，唐朝時(shí)期中央集權(quán)制逐漸成熟、完善；明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化，具體表現(xiàn)為明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣，清朝設(shè)軍機(jī)處。第(2)問考查英國君主立憲制的確立、發(fā)展、完善的過程，注意每一階段的標(biāo)志性事件。 答案：(1)秦朝：建立專制主義中央集權(quán)制度。唐朝：完善專制主義中央集權(quán)制度(三省六部制)。舉例：明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣；清朝設(shè)軍機(jī)處。 (2)通過《權(quán)利法案》確立君主立憲制，限制君主權(quán)力；18世紀(jì)中期形成責(zé)任制內(nèi)閣，國王“統(tǒng)而不治”；1832年議會選舉改革，工業(yè)資產(chǎn)階級分享政治權(quán)利。 22．解析：第(1)問，第一小問從制度建設(shè)和王權(quán)強(qiáng)化兩方面概括影響，然后結(jié)合書本知識，從提高行政效率、導(dǎo)致宦官專權(quán)等方面加以補(bǔ)充，注意分析影響時(shí)要把握一分為二的原則。第二小問從兩者的地位、議事決策的方式兩方面進(jìn)行對比。第(2)問，第一小問從行政權(quán)轉(zhuǎn)移、國王與內(nèi)閣關(guān)系、內(nèi)閣與議會關(guān)系三方面來概括其主要階段特征，注意把握材料關(guān)鍵信息“全部行政權(quán)是由國王及其任命的政府大臣來掌握→英王不再主持并逐漸不參加內(nèi)閣會議，開始形成由下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相、主持內(nèi)閣會議的慣例”“大臣完全對國王負(fù)責(zé)→凡內(nèi)閣失去下議院的多數(shù)的信任，即告辭職”“倘若內(nèi)閣在下議院失去多數(shù)議員的信任，它(內(nèi)閣)可以解散它(議會)，重新選舉，如果新議員們對這一內(nèi)閣表示信任，就可以繼續(xù)執(zhí)政，否則就應(yīng)辭職，而讓下議院的多數(shù)派去組閣”。第二小問從國王與議會權(quán)力的消長來概括發(fā)展趨勢。第(3)問，明朝內(nèi)閣制與英國君主立憲制的相同點(diǎn)主要從兩者的作用上來找，比如權(quán)力制約、提高行政效率等。不同點(diǎn)要注意把握兩者的最大區(qū)別，前者加強(qiáng)君主專制，后者完善民主政治。 答案：(1)影響：有效提高中央行政效率；封建專制王權(quán)得到強(qiáng)化；形成新的中央行政運(yùn)行體制并影響后世；埋下宦官專權(quán)等腐敗政治現(xiàn)象的隱患。區(qū)別：與中書省相比，明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)；盡管后來內(nèi)閣首輔具有最后決定權(quán)，但各殿閣大學(xué)士可參與發(fā)表意見，具有參議性質(zhì)，減少了內(nèi)閣首輔的權(quán)力。 (2)階段特征：由國王掌控行政權(quán)到大臣掌握行政權(quán)，產(chǎn)生責(zé)任制內(nèi)閣；由國王控制內(nèi)閣到內(nèi)閣從屬于議會；議會中的下議院對內(nèi)閣具有否決權(quán)和組閣權(quán)。發(fā)展趨勢：王權(quán)不斷衰落，議會權(quán)力不斷增長。 (3)相同點(diǎn)：都在不同程度上起到權(quán)力制約和權(quán)力均衡的作用。不同點(diǎn)：明朝內(nèi)閣制是君主權(quán)力加強(qiáng)的產(chǎn)物，成為明朝加強(qiáng)君主專制的制度保障；英國君主立憲制發(fā)展的過程，就是封建王權(quán)不斷衰落、議會權(quán)力不斷增長的過程，是新興的資產(chǎn)階級不斷成長的過程。 23．[導(dǎo)學(xué)號：67820036]　解析：第(1)題，第一小問據(jù)材料一可知英國人的共同政治心理訴求為議會掌握國家最高權(quán)力(立法權(quán))，同時(shí)保留國王統(tǒng)治權(quán)；第二小問聯(lián)系第一小問和所學(xué)知識可知近代英國的政治體制為君主立憲制；第三小問抓住時(shí)間限定詞“光榮革命”和“18世紀(jì)中期”并聯(lián)系所學(xué)知識回答即可。 第(2)題，從積極和消極兩個(gè)方面思考作答。 答案：(1)訴求：議會掌握國家最高權(quán)力(立法權(quán))，同時(shí)保留國王統(tǒng)治權(quán)。 體制：君主立憲制。 過程：1688年，光榮革命結(jié)束，保留了議會和國王；1689年頒布《權(quán)利法案》，肯定議會權(quán)力，一定程度限制了王權(quán)；1701年頒布《王位繼承法》，確立議會權(quán)力高于王權(quán)、司法權(quán)獨(dú)立的原則；喬治一世時(shí)期，形成國王不參加內(nèi)閣會議慣例；18世紀(jì)中期，責(zé)任內(nèi)閣制最終形成。 (2)影響：推動了德國資本主義經(jīng)濟(jì)和民主政治的發(fā)展；保留了君主專制、軍國主義殘余，是德國發(fā)動一戰(zhàn)的重要原因。