高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 小專題10 人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)試題
《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 小專題10 人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 小專題10 人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)試題(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小專題10 人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 一、選擇題 1.下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),有關(guān)敘述正確的是( ) A.①是感受器②是傳入神經(jīng)③是傳出神經(jīng)④是效應(yīng)器 B.中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到A又能傳到C,實(shí)現(xiàn)雙向傳導(dǎo) C.興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號—化學(xué)信號—電信號 D.Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性的結(jié)合 解析:③上有神經(jīng)節(jié),因此③是傳入神經(jīng),④是感受器,①是效應(yīng)器,②是傳出神經(jīng),A錯(cuò)誤;神經(jīng)元之間只能單向傳導(dǎo),B錯(cuò)誤;Ⅰ處為突觸小體,發(fā)生的信號變化是電信號—化學(xué)信號,C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)能作用于Ⅱ(突觸后膜)上,是因?yàn)棰蛏虾邢鄳?yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性的結(jié)合,D正確。 答案:D 2.(2016吉大附中二模)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( ) A.在特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮或某些腺體分泌 B.神經(jīng)元受到任何刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)都會(huì)釋放出來 C.Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的主要原因 D.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 解析:神經(jīng)末梢與其支配的肌肉或某些腺體處也可形成類似突觸的結(jié)構(gòu),興奮也可在此處進(jìn)行傳遞,A正確;神經(jīng)元受到一定強(qiáng)度的刺激后,才可釋放神經(jīng)遞質(zhì),B錯(cuò)誤;K+外流是產(chǎn)生靜息電位的原因,C錯(cuò)誤;興奮在反射弧中的傳遞是單向的,D錯(cuò)誤。 答案:A 3.(2016海南卷)下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生 B.胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物 C.促胰液素可經(jīng)血液到胰腺 D.鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié) 解析:鹽酸為一類化學(xué)物質(zhì),其刺激小腸粘膜分泌促胰液素,從而引起胰腺分泌胰液,這個(gè)調(diào)節(jié)過程稱為體液調(diào)節(jié)。 答案:D 4.(2016樂山市二模)下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是( ) A.人體內(nèi)激素含量相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是反饋調(diào)節(jié) B.激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液 C.人體內(nèi)的激素都是蛋白質(zhì),口服會(huì)因?yàn)橄傅淖饔枚? D.人體內(nèi)的活細(xì)胞都能合成激素,但不同的細(xì)胞合成的激素種類不同 解析:反饋調(diào)節(jié)能使人體內(nèi)激素含量相對穩(wěn)定,如甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),A正確;激素由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,分泌到細(xì)胞外起作用,激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液中,B錯(cuò)誤;人體內(nèi)的激素不都是蛋白質(zhì),如性激素不是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;并非人體內(nèi)的活細(xì)胞都能合成激素,只有內(nèi)分泌細(xì)胞才能合成激素,D錯(cuò)誤。 答案:A 5.(2016海南卷)下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與 B.產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān) C.興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量內(nèi)流 D.Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸 解析:NaCl中Na+與Cl-均參與血漿滲透壓的形成,A錯(cuò)誤。 答案:A 6.(2016東北三省四市教研)下圖為某動(dòng)物體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,d處為組織液,若刺激神經(jīng)元甲,則在神經(jīng)元丙上可檢測到動(dòng)作電位。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( ) A.圖示結(jié)構(gòu)中可見2個(gè)突觸和3個(gè)突觸小體 B.給予b處適宜刺激,電表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) C.刺激c處,可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向 D.興奮由d→e,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)化 解析:圖示結(jié)構(gòu)中可見2個(gè)突觸和2個(gè)突觸小體,A錯(cuò)誤;給予b處適宜刺激,電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;刺激c處,可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,C正確;興奮由d→e,發(fā)生“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)誤。 答案:C 7.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 B.神經(jīng)纖維能傳導(dǎo)電信號 C.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放 D.維持身體平衡的中樞在腦干 解析:維持身體平衡的中樞在小腦,D錯(cuò)誤。 答案:D 8.(2015重慶卷)下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果: 據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( ) A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速 解析:A項(xiàng),化驗(yàn)結(jié)果顯示此人的甲狀腺激素水平高于正常值,可能患有甲亢。甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,則此人神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高。B項(xiàng),此人血液中胰島素含量低于正常值,可能患有糖尿病,所以此人的血糖含量要高于正常。C項(xiàng),由于甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,較高水平的甲狀腺激素會(huì)抑制垂體分泌促甲狀腺激素,導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌減少。D項(xiàng),由于胰島素含量低,組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的速度減慢。 答案:C 9.(2016保定市模擬)下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①②③④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是( ) A.激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體 B.激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌 C.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加 D.體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素④可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收 解析:激素①促甲狀腺激素釋放激素可以運(yùn)輸?shù)饺砀魈幉⒆饔糜诖贵w,A錯(cuò)誤;激素②促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的分泌,但不能促進(jìn)下丘腦的分泌,B錯(cuò)誤;寒冷環(huán)境中激素①②③增多,由于寒冷時(shí)出汗少,細(xì)胞外液滲透壓低,體中抗利尿激素分泌減少,即④減少,C錯(cuò)誤;體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素④抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收,D正確。 答案:D 10.(2016濰坊市調(diào)研)下圖為人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.促進(jìn)胃幽門黏膜細(xì)胞分泌胃泌素的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) B.胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌,屬于非特異性免疫 C.神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元 D.在神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時(shí)刺激,在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會(huì)抵消 解析:由圖可知,當(dāng)神經(jīng)元受到刺激后,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胃幽門黏膜細(xì)胞,使其分泌胃泌素,此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤 答案:A 11.腎上腺素既可由腎上腺分泌,也可由支配腎臟的腎交感神經(jīng)分泌。下列說法不正確的是( ) A.在反射弧的結(jié)構(gòu)中,腎交感神經(jīng)屬于傳入神經(jīng) B.腎上腺素既可參與體液調(diào)節(jié),也可參與神經(jīng)調(diào)節(jié) C.由腎上腺分泌的腎上腺素需通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用 D.由腎交感神經(jīng)分泌的腎上腺素作用范圍比較局限 解析:腎交感神經(jīng)支配腎臟的生理活動(dòng),由此判定腎臟為效應(yīng)器,則支配腎臟的腎交感神經(jīng)應(yīng)屬于傳出神經(jīng),A錯(cuò)誤。 答案:A 12.對健康高等動(dòng)物個(gè)體進(jìn)行如下處理,對其功能的影響正確的是( ) 選項(xiàng) 處理措施 對功能的影響 A 切除胸腺 體液免疫全部喪失 B 對某反射弧僅破壞傳入神經(jīng) 刺激感受器,無相應(yīng)感覺、效應(yīng)產(chǎn)生 C 注射乙肝病毒外殼蛋白 產(chǎn)生大量效應(yīng)T細(xì)胞并導(dǎo)致細(xì)胞裂解 D 使下丘腦產(chǎn)生損傷 言語活動(dòng)功能障礙 解析:切除胸腺后,不能產(chǎn)生T細(xì)胞,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫部分喪失,A錯(cuò)誤;對某反射弧僅破壞傳入神經(jīng),興奮不能傳遞到神經(jīng)中樞,故刺激感受器,無相應(yīng)感覺、效應(yīng)產(chǎn)生,B正確;注射乙肝病毒外殼蛋白,會(huì)刺激B細(xì)胞形成漿細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;下丘腦產(chǎn)生損傷,言語活動(dòng)功能不會(huì)受到影響,因言語區(qū)位于大腦皮層,D錯(cuò)誤。 答案:B 二、非選擇題 13.(2016汕頭市一模)回答下列有關(guān)人體胰液分泌調(diào)節(jié)的問題。 (1)當(dāng)人進(jìn)食的時(shí)候,一方面,迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺,與胰腺細(xì)胞膜上的________結(jié)合,促進(jìn)胰液的分泌;另一方面,鹽酸刺激小腸分泌促胰液素,經(jīng)________運(yùn)送到胰腺,促進(jìn)胰液的分泌。由此可知,胰液的分泌受到________的共同調(diào)節(jié)。 (2)在上述調(diào)節(jié)過程中,乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌,兩者在功能上屬于________分子,胰腺是它們作用的__________,當(dāng)發(fā)揮效應(yīng)后,二者都迅速被__________。 (3)兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過形成________結(jié)構(gòu)而傳遞興奮,迷走神經(jīng)末梢和胰腺細(xì)胞之間也形成了類似的結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為________________________________________________ __________________。 解析:(1)當(dāng)人進(jìn)食的時(shí)候,一方面,迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺,與胰腺細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,促進(jìn)胰液的分泌;另一方面,鹽酸刺激小腸分泌促胰液素,經(jīng)體液運(yùn)送到胰腺,促進(jìn)胰液的分泌。由此可知,胰液的分泌受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。(2)上述調(diào)節(jié)過程中,乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌,兩者在功能上屬于信息分子,胰腺是它們作用的靶器官,當(dāng)發(fā)揮效應(yīng)后,二者都迅速被滅活。(3)兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過形成突觸結(jié)構(gòu)而傳遞興奮,迷走神經(jīng)末梢和胰腺細(xì)胞之間也形成了類似的結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號—化學(xué)信號—電信號。 答案:(1)乙酰膽堿受體(特異性受體) 血漿(體液) 神經(jīng)和體液 (2)信息 靶器官 滅活 (3)突觸 電信號—化學(xué)信號—電信號 14.(2015全國Ⅱ卷)甲狀腺激素是人體中的重要激素?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題: (1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的,其中由________分泌促甲狀腺激素釋放激素,由________分泌促甲狀腺激素。 (2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)_______的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是________。 (3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有________(答出一點(diǎn)即可)。 解析:(1)機(jī)體處于寒冷環(huán)境中時(shí),由下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素,該激素可以作用于垂體,使垂體釋放促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺激素分泌增多。(2)甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝速率,使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解速率加快,從而使機(jī)體產(chǎn)熱增多。甲狀腺激素還能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)患呆小癥。由于甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞的代謝速率,因此其靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞,包括下丘腦和垂體細(xì)胞。(3)激素作用方式的特點(diǎn)包括微量高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官與靶細(xì)胞等。 答案:(1)下丘腦 垂體 (2)細(xì)胞代謝 發(fā)育和功能(其他合理答案也可) 幾乎全身所有的細(xì)胞(其他合理答案也可) (3)高效(其他合理答案也可) 15.(2016東莞市高三調(diào)研)海蘭褐為現(xiàn)在多數(shù)養(yǎng)殖場養(yǎng)殖的主要產(chǎn)蛋雞,年產(chǎn)蛋量可以超過300個(gè);其產(chǎn)蛋量會(huì)受到光照時(shí)間的影響,作用機(jī)理如下圖所示。根據(jù)所學(xué)的知識,結(jié)合題中的信息,請回答以下相關(guān)問題: (1)結(jié)構(gòu)A中的細(xì)胞具有________________________________ 的功能;激素b為________激素。圖中體現(xiàn)的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式為________。 (2)垂體細(xì)胞是否具有識別激素c的受體?________,理由_____。 (3)上述過程中,激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制包括________和________。 (4)如果在養(yǎng)雞場,使雞多產(chǎn)蛋,據(jù)圖示信息應(yīng)采取的措施是____________________。 解析:(1)由圖中可看出,結(jié)構(gòu)A為下丘腦,具有神經(jīng)傳導(dǎo)與分泌功能;激素b為促性腺激素;圖中的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。(2)激素c是由卵巢分泌的,且具有促進(jìn)產(chǎn)卵功能,應(yīng)為雌性激素,并且對下丘腦和垂體有抑制作用,下丘腦和垂體上都有雌性激素的識別受體。(3)圖示激素分泌的調(diào)節(jié)方式包括分級調(diào)節(jié)和(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(4)雞的產(chǎn)卵受光周期影響,在長日照條件下,下丘腦和垂體分泌的相應(yīng)激素增加,促進(jìn)性腺分泌雌激素,從而使雞產(chǎn)更多的卵。 答案:(1)神經(jīng)傳導(dǎo)和分泌激素 促性腺 神經(jīng)—體液(激素)調(diào)節(jié) (2)有 當(dāng)激素c超過正常水平時(shí),垂體細(xì)胞上的激素c受體就識別激素c,抑制激素b的分泌 (3)分級調(diào)節(jié)(負(fù)) 反饋調(diào)節(jié) (4)適當(dāng)延長光照時(shí)間- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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