高考數學(第01期)小題精練系列 專題09 解三角形 理(含解析)
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專題09 解三角形 1.中,角的對邊分別是,已知,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 試題分析:由,由余弦定理得 ,即,所以,故選C. 考點:余弦定理. 2. 中,若,則( ) A. B. C.是直角三角形 D.或 【答案】D 【解析】 考點:解三角形. 3.設銳角△的三個內角,,的對邊分別為,,成等比數列,且, 則角( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 考點:1、等比數列的性質;2、正弦定理及特殊角的三角函數. 4.在△中,,,分別是,,的對邊長,已知,且 ,則實數 . 【答案】 【解析】 試題分析:因為,兩邊平方可得即,解得: ,而可以變形為,即, 所以,,故答案為. 考點:1、余弦定理的應用;2、同角三角函數之間的關系. 5.如圖所示,為測一樹的高度,在地面上選取兩點,從兩點分別測得樹尖的仰角為,,且兩點間的距離為,則樹的高度為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 試題分析:在中, ,由正弦定理得: , 樹的高度為, 故選A. 考點:1、仰角的定義及兩角和的正弦公式;2、閱讀能力、建模能力及正弦定理的應用. 6.在中,為邊上一點,,,,若的面積為,則 . 【答案】 【解析】 考點:1、余弦定理的應用;2、三角形內角和定理及三角形面積公式. 7.在中,內角的對邊分別是,若,,則為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 考點:1、正弦定理及余弦定理;2、同角三角函數之間的關系. 8.中三邊上的高的大小依次為,,,則為( ) A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不存在這樣的三角形 【答案】C 【解析】 試題分析:設中三邊分別為,設,因為,故能構成三角形,取大角,,所以為鈍角,所以為鈍角三角形,故選C. 考點:1、三角形的形狀判斷;2、余弦定理的應用. 9.在中,角,,所對的邊分別為,,,且,,成等差數列,則角的大小是_________. 【答案】 【解析】 試題分析:因為成等差數列,,,又由正弦定理,得,,為的內角,,,即為的內角,,為的內角,,綜上所述,結論是,故答案為. 考點:1、等差數列的性質;2、正弦定理、兩角和的正弦公式;3三角形內角和定理及誘導公式. 10. 中, 邊上的中線等于,且,則 . 【答案】 【解析】 考點:余弦定理的應用. 11.在中,分別是角的對邊,且,則________. 【答案】 【解析】 試題分析:由正弦定理得,化簡得,即,所以在中,. 考點:正弦定理、三角恒等變換. 12.已知的三個內角,,的對邊分別為,,,若,,且,則面積為 . 【答案】或 【解析】 考點:三角恒等變換、三角形面積計算.- 配套講稿:
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