高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識(shí)專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題十 語(yǔ)言表達(dá)連貫(主觀題)
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專(zhuān)題十 語(yǔ)言表達(dá)連貫(主觀題) 1.(2016遼寧省東北育才學(xué)校高三五模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 “青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)?!盻___①____,心態(tài)上的年輕卻是能夠永遠(yuǎn)保持的。無(wú)論做人還是做事,方式可以沉穩(wěn)持重,____②____,否則必定一事無(wú)成。只有保持年輕心態(tài),葆守青春狀態(tài),才能自信若胸有成竹,勃發(fā)如沐浴春風(fēng)。____③______,流淌出的不只是無(wú)窮的激情,更有堅(jiān)忍不拔的意志和剛猛勇毅的魄力。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①年齡上的青春是留不住的 ②但心態(tài)決不能染上秋霜(沾上暮氣或死氣沉沉)?、勰贻p心態(tài)猶如生命深處的一股清泉 2.(2016遼寧省沈陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 何謂“語(yǔ)言的民生意識(shí)”?在社會(huì)宣傳和人際交往中,注意連詞造句的效果,營(yíng)造社會(huì)的和諧氣氛,正是民生意識(shí)的具體體現(xiàn)。我們的身邊就有不少耐人尋味的例子。機(jī)關(guān)辦公室的大門(mén)上,本來(lái)掛的是“閑人莫入”的牌子,現(xiàn)在卻成了“有事請(qǐng)進(jìn)”,____①____;裝了電子眼的超市,原本貼的是“電子監(jiān)控,請(qǐng)君自重”的告示,現(xiàn)在改為_(kāi)___②____,無(wú)形的監(jiān)督化成了善意的調(diào)侃;養(yǎng)護(hù)期間的街頭綠地常常發(fā)出這樣的禁令——“嚴(yán)禁入內(nèi),違者罰款”,現(xiàn)在我們看到的是“小草休息,請(qǐng)勿打擾”,在幽默中流露出善意。____③____,是對(duì)人的關(guān)心,對(duì)人的尊重,對(duì)人的體諒,讓我們從一字一詞的選擇開(kāi)始吧! ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①由生硬的拒絕變?yōu)樯埔獾慕蛹{ ②“你正在鏡頭前面,請(qǐng)綻放笑容” ③民生意識(shí)的核心 3.(2016河南省許昌、新鄉(xiāng)、平頂山市高三第二次調(diào)研)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 自動(dòng)駕駛汽車(chē)到底可不可行?近年來(lái),人們對(duì)這一問(wèn)題的興趣越來(lái)越大。數(shù)據(jù)顯示,交通事故是人類(lèi)死亡十大殺手中唯一的非疾病原因,而98%的交通事故由人為錯(cuò)誤造成;此外,預(yù)計(jì)到2050年城市內(nèi)交通擁堵時(shí)間將翻一倍。由此,人們認(rèn)為_(kāi)___①____的理由是:____②____,而且能為人們節(jié)省時(shí)間。但是,讓沒(méi)有感情的機(jī)器開(kāi)車(chē),把自己的生命安全交給機(jī)器,____③____。最近對(duì)德國(guó)民眾的調(diào)查顯示,60%的人不愿意嘗試自動(dòng)駕駛。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①自動(dòng)駕駛汽車(chē)可行 ②可以大大降低交通事故發(fā)生率?、鄱鄶?shù)人不能接受(或“需考慮人們的承受能力”) 4.(2016東北三省三校高三二模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 蔡元培先生曾在大學(xué)演講時(shí)說(shuō)到人生的三個(gè)時(shí)期,即預(yù)備時(shí)期,幼年;工作時(shí)期,壯年;休息時(shí)期,老年。 他接下來(lái)說(shuō),預(yù)備時(shí)期,____①____。少年受益于社會(huì),欠下債,債是要還的。工作時(shí)期,也是還債時(shí)期。____②____,是人生最重要的時(shí)期。老年進(jìn)入休息時(shí)期,如果有能力,____③____。即便休息,“半息”就可以了,不要“全息”。健康狀況允許,又有份事業(yè),是個(gè)實(shí)業(yè)家、教育家、著作家,繼續(xù)工作著,不知老之將至,當(dāng)然更好。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①也是欠債時(shí)期?、趬涯隇樯鐣?huì)做工作 ③還是要做些力所能及的事情 5.(2016河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期四模)請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 讀書(shū)人所需要警惕的是,只把做官當(dāng)作了讀書(shū)的目的,____①____。讀書(shū)更重要的價(jià)值在于對(duì)一個(gè)人精神情懷的陶冶與涵養(yǎng),在于幫助一個(gè)人獲得高尚的品格、卓越的識(shí)見(jiàn),以及因?yàn)閷?duì)自然社會(huì)的洞悉了解而養(yǎng)成的既有所敬畏又無(wú)所掛礙的智慧與勇氣。書(shū)讀得好不好,理解得對(duì)不對(duì),____②____。如果把讀書(shū)與實(shí)踐加以割裂,那么既是對(duì)學(xué)習(xí)資源的一種浪費(fèi),____③____。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①就扭曲了讀書(shū)的價(jià)值?、诙夹枰皩?shí)踐”來(lái)查收與驗(yàn)證?、塾秩菀资棺x書(shū)人變得眼高手低 6.(2016廣東省廣州六中、廣雅中學(xué)、執(zhí)信中學(xué)等六校高三一聯(lián))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 中國(guó)文人的狂言狂事,數(shù)也數(shù)不清。但細(xì)分文人之狂,____①____,一種是才狂,一種是瘋狂。才狂,不難理解,也可以說(shuō)一般文人都恃才而狂,是性情之狂。而瘋狂就需區(qū)別待之:有的是不隨流俗執(zhí)著個(gè)性的佯狂,____②____。當(dāng)然,我們不能片面否定文人之狂,____③____。正如徐悲鴻“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”及陳寅恪“獨(dú)立之精神,自由之思想”。文人的狂性情,怎么看,也都是中國(guó)文脈里一道別樣的風(fēng)景。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①至少有兩種不同的體現(xiàn)?、谟械氖强裢源竽靠找磺械妮p狂?、垡鄰恼鎭?lái)解讀文人之狂 7.(2016河北省邯鄲一中高三調(diào)研)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。 家庭是社會(huì)的基本單元,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,____①____,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,有利于推動(dòng)“書(shū)香社會(huì)”建設(shè)。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)知識(shí)的哺育;一個(gè)家庭的幸福,____②____。一個(gè)“書(shū)香家庭”,無(wú)不有追求、有道德、有品位。其實(shí),一本真正有用的書(shū)的價(jià)值比一件名牌衣服的價(jià)值不知要大多少倍。一本好書(shū),小則使人獲得知識(shí),懂得道理;____③____,改變?nèi)说囊簧!案x傳家”,讓書(shū)籍“走入”每一個(gè)家庭,營(yíng)造讀書(shū)的環(huán)境,沁人心脾,其樂(lè)無(wú)窮。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①為人父母率先讀書(shū)?、陔x不開(kāi)書(shū)香的熏陶?、鄞髣t可以激發(fā)人的志向 8.(2016湖北省宜昌市測(cè)試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18個(gè)字。 有人說(shuō),塔太招搖,總是標(biāo)榜自己的存在;橋卻謙恭,____①____。而我說(shuō),塔最勇敢,____②____;橋卻懦弱,始終屈服于狹窄的河道。也有人說(shuō),輕浮如塔,天真地以為沿它向上可進(jìn)入美麗的天堂,其實(shí)還在原點(diǎn);穩(wěn)重如橋,忠誠(chéng)而默默地工作,運(yùn)送往來(lái)的人們到達(dá)幸福彼岸。而我說(shuō),塔很堅(jiān)強(qiáng),劇烈的震動(dòng)不能把它摧毀;橋卻脆弱,行進(jìn)的隊(duì)伍可將它踩垮。然而,____③____?假如塔是領(lǐng)航員,那么橋就是奮力劃槳的水手;假如橋是士兵,那么塔就是指揮若定的將軍。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案:①永遠(yuǎn)承受著別人的重踏 ②總是挺直了堅(jiān)實(shí)的腰板?、廴绻蜆蚰軘y手共勉,互補(bǔ)短長(zhǎng)呢- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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