《汕頭市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《汕頭市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體 新人教版.ppt（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第八課美好集體有我在,第一框憧憬美好集體,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識集體愿景的內(nèi)涵，感受共同愿景的感召力和凝聚力。2、懂得美好集體對我們健康成長的意義。3、認(rèn)識美好集體的特征，共同營造良好的集體氛圍。,1、集體愿景的內(nèi)涵是什么？2、愿景的作用是什么？3、美好集體的作用是什么？4、美好集體的特征是什么？,,自主感知,1、集體愿景的內(nèi)涵是什么？美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。,,自學(xué)檢測,2、愿景的作用是什么？,（1）愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。（2）共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。,,自學(xué)檢測,探究與分享,你經(jīng)歷過類似集體生活嗎？它給你帶來了什么？下：怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景設(shè)想一？,3、美好集體的作用是什么？①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。②在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。,,自學(xué)檢測,4、美好集體的特征是什么？,,自學(xué)檢測,（1）美好集體是民主的、公正的。（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。（3）美好集體是善于合作的。（4）美好集體是充滿活力的。,☆在集體生活中,你會像張聰一樣樂于發(fā)表自己的見解嗎?為什么?☆為你所在的班集體提兩條合理化建議,并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化。,張聰經(jīng)常給班級提合理化建議。為了保持教室衛(wèi)生,他建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長及時了解同學(xué)的學(xué)校生活,他建議建立家長交流群;為了更好地管理班級,他建議用競選方式產(chǎn)生班委……他的建議大都被班級采納,有的甚至在全校推廣。在他的帶動下,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策。,探究與分享,,美好的集體是民主的、公正的①每個人可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視；②每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外；（行為與規(guī)則統(tǒng)一）③每個人都享有公平的發(fā)展機(jī)會，沒有偏見與排斥。（公平是民主管理的價值目標(biāo)）,小梁父母離異,他與爺爺奶奶共同生活,生活壓力很大,又比較內(nèi)向,很少與同學(xué)交流。,探究與分享,◆如果你是小梁,面對不同同學(xué)的態(tài)度,你會有怎樣的感受?◆你怎樣看待上述同學(xué)的做法?◆請你猜一猜:那封信里寫了些什么?◆你認(rèn)為還可以為小梁提供哪些幫助?,,美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛的①在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、互相幫助。②不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當(dāng)?shù)姆椒?。③不以關(guān)愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。,中國的航天事業(yè)，直接參與的研究所、基地、研究院一級的單位在100多個，配合參與的單位有3000多個。,航天合作,相關(guān)鏈接,火箭發(fā)射場,中國航天控制大廳,航天合作,相關(guān)鏈接,火箭制造車間,中國航天遠(yuǎn)洋測量船,火箭運(yùn)輸車,航天合作,相關(guān)鏈接,,美好的集體是善于合作的①分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力；②合作意味著每個人都發(fā)揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；③每個人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀,探究與分享,志強(qiáng)和秦軍都是乒乓球隊(duì)的主力----,志強(qiáng)和秦軍之間存在競爭嗎？如果存在，你如何看待這種競爭？在集體生活中，你是如何處理競爭關(guān)系的？,,美好集體是充滿活力的①集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭。②以承認(rèn)、尊重為前提的競爭，集體成員之間交流互鑒、合作學(xué)習(xí)、共同提高。,競爭既是智慧、才能的比賽，也是品德、人格的比賽。在競爭中，競爭者一方面要不畏強(qiáng)手，力求爭先；另一方面，又必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，?jiān)守自己的人格。,1、為了考出好成績，在考試中作弊。2、為了避免同桌成績超過自己，偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所。3、班干部選舉，為了當(dāng)上班干部給每個選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己。4、為了入團(tuán)，故意講競爭對方的壞話。5、作生意為了搞垮對方，誹謗對方商品的質(zhì)量。,下面這些競爭可取嗎？為什么？,美好集體具有良好的氛圍,①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。,