《江西省2019中考物理一輪專項 第08單元 浮力課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省2019中考物理一輪專項 第08單元 浮力課件.ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第8課時浮力,,考點一浮力,向上,豎直向上,壓力差,1.影響浮力大小的因素:液體對物體的浮力大小與液體的、物體浸入液體的有關,與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均。2.阿基米德原理:阿基米德原理演示實驗如圖8-2所示。圖8-2(1)內(nèi)容:浸在液體中的物體受到的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的。(2)公式:,還可以用公式F浮=。阿基米德原理既適用于,也適用于。公式中單位:ρ液表示液體密度,單位是kg/m3,V排表示物體排開液體的體積,單位是m3。,,考點二浮力的大小,密度,體積,無關,豎直向上,重力,液體,氣體,,考點三浮沉條件,>,=,,,<,<,,1.輪船的工作原理:要將密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體,必須把它做成的,使它能夠排開更多的水。2.潛水艇的工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身來實現(xiàn)的。3.氣球和飛艇:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度于空氣的氣體,如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。,考點四物體浮沉條件的應用,空心,重力,小,,考點五浮力計算,例1如圖8-3所示,一個重20N的正方體物塊浸沒在水中,其上表面受到水向下的壓力為15N,下表面受到水向上的壓力為24N,則此時該物塊受到的浮力大小為N,方向,物塊所受合力為N,彈簧測力計的示數(shù)為N。圖8-3,,探究一浮力的理解及其應用,9,豎直向上,0,11,,,變大,不變,上浮,,【變式1】關于物體受到的浮力,下列說法正確的是()A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越小,B,,【變式2】[2018宜春模擬]思佩同學為探究力之間的關系做了如圖8-5所示的實驗,將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛水的燒杯中,直至剛好沒入水中(不接觸容器,無水溢出)。在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù),臺秤的示數(shù)。(均選填“變大”“變小”或“不變”)圖8-5,變小,變大,,=,,上浮,,探究二浮力大小的相關比較,甲,,丙,,例4[2018江西]如圖8-8所示,在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放上兩個一模一樣裝滿水的桶,其中右桶上漂著一小塊木塊,下列關于天平會向哪邊傾斜的說法正確的是()圖8-8A.天平不傾斜B.向左盤傾斜C.向右盤傾斜D.無未能判斷,A,,【變式1】如圖8-9所示,一個雞蛋恰能懸浮在鹽水中,則下列說法正確的是()A.雞蛋受到的浮力大小等于雞蛋受到的重力B.鹽水對雞蛋向上和向下的壓力差等于零C.鹽水對容器底部增加的壓力等于雞蛋受到的重力D.雞蛋在鹽水中浸入得越深,受到的浮力越大圖8-9,A,,B,例5如圖8-11所示,密度為0.6103kg/m3、邊長為10cm的正方體木塊靜止在某液體的表面上時,剛好有一半的體積露出液面,則該液體的密度為kg/m3,此時木塊的下表面受到液體向上的壓力為N。(g取10N/kg)圖8-11,,探究三浮力的相關計算,1.2103,,6,例6林紅同學利用稱重法探究金屬塊在水中所受浮力大小,測量過程及示數(shù)如圖8-12甲、乙所示,實心物體A所受的浮力為N,物體A的體積是m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0103kg/m3)圖8-12,,,210-4,2,例7[2017江西]如圖8-13所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg。求:(g取10N/kg)圖8-13(1)木塊受到的浮力。(2)木塊的密度。(3)木塊下底面受到水的壓強。,,,【變式2】如圖8-14甲所示,林紅同學將一個圓柱形容器放在水平桌面上,容器中豎立放著一個均勻?qū)嵭恼襟wM。然后慢慢向容器中加水,在加水的過程中,M對容器底的壓強p與所加水的質(zhì)量m的關系如圖乙所示,在整個過程中水沒有溢出,且M的底面始終與容器中的水面平行,當M漂浮在水面上時,露出水面的高度為10cm。求:(已知ρ水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)圖8-14(1)圓柱體M的高度。(2)圓柱形容器的底面積。,,,,實驗突破,突破1探究浮力的大小跟哪些因素有關,【考點歸納】,(1)彈簧測力計的使用和讀數(shù)。(2)用稱重法計算浮力,即F浮=G-F。(3)控制變量法:探究浮力大小與物體排開液體體積的關系、探究浮力大小與液體密度的關系、探究浮力大小與物體浸入液體深度的關系(無關)。,,(4)實驗時選用不同液體進行多次實驗,是因為一次實驗具有偶然性,要尋找普遍規(guī)律。(5)阿基米德原理的相關計算(計算固體、液體的密度,判斷浮力大小的變化)。(6)正確理解F-h關系圖像(通過圖像可求物體的重力、浮力、密度、高度等)。(7)物體在液體中所受浮力的大小,跟它排開液體的體積有關,跟液體的密度有關。物體排開液體的體積越大,液體的密度越大,物體所受的浮力就越大。,,例1學習了“認識浮力”后,愛動腦筋的小冬提出了問題:浸在液體中的物體受到浮力的大小與哪些因素有關呢?經(jīng)過思考,他從學校實驗室找來了彈簧測力計、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材,設計并進行了如圖8-15所示的探究實驗。圖8-15,,(1)金屬塊在圖丁中受到的浮力為N。(2)分析丙、丁兩圖知道:當金屬塊浸沒水中后,所受浮力的大小與它浸入水的深度(選填“有關”或“無關”)。因為此時金屬塊浸入水中的沒有發(fā)生變化。(3)小冬(選填“能”或“不能”)利用圖乙和戊探究浮力的大小與液體密度有關,理由是。(4)綜合上述實驗得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力的大小與和有關。(5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù),小冬還計算出了金屬塊的密度為kg/m3。(g取10N/kg),1,無關,體積,不能,沒有控制排開液體的體積相同,液體密度,物體排開液體的體積,2.8103,實驗拓展(6)該實驗主要運用的科學探究方法是。(7)本實驗中鹽水的密度為kg/m3。(8)如圖8-16所示,林紅同學繪制了彈簧測力計對金屬塊的拉力和金屬塊所受浮力隨浸入水中深度變化的曲線;分析圖線可知:描述金屬塊所受浮力的變化情況的圖線是(選填“a”或“b”);該金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度(選填“有”或“無”)關。圖8-16,,1.1103,無,控制變量法,a,,實驗突破,突破2探究浮力的大小跟物體排開液體所受重力的關系,【考點歸納】,,例2某同學在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”時,進行了如下操作:圖8-17A.如圖8-17甲,用彈簧測力計測出某物體所受的重力;B.如圖乙,把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù),同時,用小桶收集物體排開的水;C.如圖丙,測出小桶和物體排開的水所受的總重力;D.如圖丁,測出小桶所受的重力。,,同時將測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。(1)由于粗心缺少了一些數(shù)據(jù),請根據(jù)上圖將表格補充完整。(2)為了減小實驗誤差,最合理的實驗步驟順序為。(只填字母序號)(3)分析實驗,可得出實驗結(jié)論:。,1,1,1.2,DABC,浸在液體中的物體受到的浮力等于其排開液體受到的重力,實驗拓展,,保持不變,