《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 歷史啟示錄 第一課 歷史的足跡課件 教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 歷史啟示錄 第一課 歷史的足跡課件 教科版.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歷史的足跡,天下興亡匹夫有責(zé),,百年滄桑,百年抗?fàn)?樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),以振興中華為己任,【單元解讀】,歷史的昭示,,,弘揚(yáng)民族精神,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),,知識(shí)框架,五千年文明,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),,,第一課歷史的足跡,,教學(xué)目標(biāo),【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】感受中華文化的博大精深，形成民族認(rèn)同感。感受?chē)?guó)弱就要受欺的道理，懂得從歷史中思考未來(lái)。感受中華民族不屈不撓的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)的發(fā)展而努力的決心?！灸芰Α颗囵B(yǎng)學(xué)生搜集運(yùn)用歷史資料，分析歷史現(xiàn)象，得出結(jié)論的能力?！局R(shí)】了解中華五千年的文明成就。了解中國(guó)近代以來(lái)所遭受的侵略。知道中華民族百年英勇抗?fàn)幍臍v史。,五千年文明,百年抗?fàn)?—教材知識(shí)框架,教材內(nèi)容分析,,百年滄桑,,,,感受百年不屈抗?fàn)幍木?聆聽(tīng)祖國(guó)百年屈辱的訴說(shuō),領(lǐng)略祖國(guó)光輝燦爛的文明,[中華文明],源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,情景導(dǎo)入,[知識(shí)要點(diǎn)梳理],1、中華文明是人類(lèi)最早的文明之一，輝煌的中華文明，為人類(lèi)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。P2,五千年文明,2、中國(guó)的科技文化曾經(jīng)在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn)。P3,3、我們?yōu)樽鎳?guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。P4,,,,合作探究,根據(jù)教材P4探究活動(dòng)要求，結(jié)合教材P3輔助文，制作一個(gè)表格，列出中國(guó)的世界之最，要求說(shuō)明是什么領(lǐng)域、出現(xiàn)在中國(guó)的時(shí)間以及比世界領(lǐng)先的時(shí)間。,1、中國(guó)古代在天文、歷法、數(shù)學(xué)、軍事等方面都居世界領(lǐng)先水平，西方曾經(jīng)把中國(guó)稱(chēng)為“東方雄獅”。中國(guó)的科技文化（）①西方國(guó)家從古至今沒(méi)有自己的科技文化②為社會(huì)的進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)③從古至今一直在世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷④為推動(dòng)世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)A、①②B、③④C、②④D、①③,c,2、學(xué)完“五千年文明”這一課后，某中學(xué)九年級(jí)一班的同學(xué)們召開(kāi)了以“中華文明”為主題的班會(huì)。請(qǐng)參與：（1）展示中國(guó)創(chuàng)造的“世界之最”？（至少3個(gè)）（2）請(qǐng)你用成語(yǔ)概括“中華五千年文明”的特點(diǎn)（至少2個(gè)）,,,排除法,,博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),[鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)],百年抗?fàn)幇倌隃嫔?情景導(dǎo)入,第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)陷入災(zāi)難的深淵；《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》，腐朽不堪的清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。,中國(guó)是如何一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)？,《南京條約》—中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地、半封建社會(huì),《馬關(guān)條約》—大大加深了中國(guó)半殖民地、半封建化的程度,《辛丑條約》—使中國(guó)完全淪為半殖民地、半封建社會(huì)，中國(guó)人民經(jīng)受了百年的苦難。,共同探討,[知識(shí)要點(diǎn)梳理],1、近代中國(guó)落后的原因：由于封建統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能以及國(guó)家的落后，也由于外國(guó)侵略者的侵略。P5,百年滄桑,2、后果：中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。P5－6,3、結(jié)論：落后就要挨打。,,,,[知識(shí)要點(diǎn)梳理],1、近代中國(guó)沒(méi)有滅亡的原因：中華民族的英勇抗?fàn)?，民族精神的支撐和鼓舞。P7,百年抗?fàn)?1、1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族歷經(jīng)了百年滄桑，其原因是（）①幾代人都不愿回首的可怕夢(mèng)魘②封建統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能③帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略④?chē)?guó)家的閉關(guān)自守，導(dǎo)致國(guó)家落后A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④,c,2、近代以來(lái)，面對(duì)外敵有入侵，中國(guó)人民進(jìn)行了前仆后續(xù)的英勇抗擊，在抗擊外敵的戰(zhàn)場(chǎng)上，涌現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)英雄人物，如林則徐、左宗棠、鄧世昌、黃繼光、邱少云……他們可歌可泣的事跡被載入史冊(cè)，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)后人，啟迪后人。（1）總結(jié)歷史，完成內(nèi)容：人物主要事跡共同意義林則徐鄧世昌邱少云（2）在近代史上抗擊外敵的事件中，中國(guó)軍隊(duì)往往付出重大代價(jià)，卻大多以失敗告終，你認(rèn)為其主要原因有哪些？（結(jié)合歷史發(fā)展事實(shí)，討論回答）,,排除法,虎門(mén)銷(xiāo)煙黃海海戰(zhàn)中與撞擊日艦在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中舍身堵槍口,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)或維護(hù)了民族尊嚴(yán)。,社會(huì)制度落后；國(guó)力衰弱；裝備落后；政府當(dāng)局腐敗等。,從主體的差異思考答題角度,,,,,,,,