七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第1課 第2框 愛(ài)上學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案魯人版六三制(道德與法治)
《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第1課 第2框 愛(ài)上學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案魯人版六三制(道德與法治)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第1課 第2框 愛(ài)上學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案魯人版六三制(道德與法治)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
愛(ài)上學(xué)習(xí) 課題 第1課(2)愛(ài)上學(xué)習(xí) 時(shí)間 編制 審核 總第 2 課時(shí) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)隨記 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。 過(guò)程與方法:提高學(xué)習(xí)能力,能夠選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和重要性,理解受教育既是公民權(quán)利,又是公民義務(wù)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合于自己的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,在生活中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難點(diǎn):選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 時(shí)政交流: 一.自主學(xué)習(xí) :(獨(dú)立思考,相信自己我能行?。? 自主閱讀教材第10~15頁(yè),解答下列問(wèn)題,并將相關(guān)內(nèi)容在課本上圈點(diǎn)勾畫(huà)標(biāo)注。 1.知識(shí)的重要性: (1) (2) (3) (4) 2.怎樣享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)? (1) (2) (3) 二.合作學(xué)習(xí) :(各抒己見(jiàn) ,合作才會(huì)共贏) (1)小組交流,小組同學(xué)談自學(xué)收獲,并形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí) (2)課堂展示,師生交流,分組展示自主學(xué)習(xí)和交流成果 (3)小組互評(píng),質(zhì)疑釋疑,解決自學(xué)疑難。 三.知識(shí)整合 系統(tǒng)總結(jié)(結(jié)合本課的學(xué)習(xí),運(yùn)用喜歡的形式構(gòu)建出本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)隨記 四.夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)反饋 必做題:(選擇題) 1.“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”。這句話告訴我們( ) ①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比知識(shí)重要的多 ②我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就不再是文盲了 ④我們既要學(xué)知識(shí),更要有方法 A.②④ B.②③ C.①③④ D.①②③ 2.期中考試后的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,班主任老師總結(jié)指出,每個(gè)人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該 ( ) ①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)” A①②③ ?。垄佗凇 。芒佗邰堋 。蘑冖邰? 3.小文說(shuō):早上早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的。小剛說(shuō):夜深人靜時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)效果才是最好的。小軍說(shuō):午飯后看書(shū),溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的。三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭(zhēng)得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做? ( ) A.聽(tīng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小文的做法 B.聽(tīng)取學(xué)習(xí)委員小剛的說(shuō)法 C.認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 D.聽(tīng)取好朋友小軍的說(shuō)法 選做題:(簡(jiǎn)答題) 4.(1)小時(shí)候,我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),長(zhǎng)大了,我們獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造……這說(shuō)明了什么? 5.小龍上初中后,面對(duì)明顯增多的課程和更加激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),總是抱怨初中的學(xué)習(xí)生活太苦了,一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有。對(duì)此你有什么看法? 1) (2) (3) 六.學(xué)后記 (把學(xué)習(xí)本課之后的反思、疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái),便于以后的復(fù)習(xí)和提高)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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