《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光 第一課 青春的邀約 第1框 悄悄變化的我教案 新人教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光 第一課 青春的邀約 第1框 悄悄變化的我教案 新人教版 (2)（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

悄悄變化的我 [教學(xué)目標(biāo)] 1．情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：熱愛(ài)青春，積極地適應(yīng)青春。 2．能力目標(biāo)：適應(yīng)青春期，獨(dú)立解決青春期各種問(wèn)題。 3．知識(shí)目標(biāo)：青春期的變化，青春期的心里矛盾。 排解心里矛盾的方法 [教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)] 重點(diǎn)和難點(diǎn)：青春期生理心理變化的表現(xiàn)和原因？ 排解心里矛盾的方法？ 青春期心里矛盾的成因？ 如何排解青春期心里矛盾？ 教學(xué)方法 情境教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、小組合作探究學(xué)習(xí)法 [教學(xué)準(zhǔn)備] 教師：制作多媒體課件。 [教學(xué)過(guò)程] 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 新課導(dǎo)入 知識(shí)回顧：如何認(rèn)識(shí)自己 教師提問(wèn)：(1)如何認(rèn)識(shí)自己？ (2你知道怎樣由外及內(nèi)認(rèn)識(shí)自己么？ 探究新知 1、 我能看見(jiàn)的青春 名人名言：做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始。 ------歌德 活動(dòng)一： 青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期小知識(shí)： 青春期：一般指10~~19歲，是從性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。 通俗地講：就是我們從兒童長(zhǎng)成大人的這個(gè)過(guò)渡時(shí)期。 說(shuō)一說(shuō) 我能看見(jiàn)的“青春” 引出問(wèn)題： 身體變化的三個(gè)表現(xiàn)？ 身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善 性機(jī)能的成熟 活動(dòng)二： 對(duì)比初中生和小學(xué)生，找出二者之間的差別？ 初中生：有力量 有想法 精力無(wú)限 跳得高 跑得快 懂得多 反應(yīng)快 等特點(diǎn)！ 引出問(wèn)題：是誰(shuí)帶來(lái)的這些優(yōu)勢(shì) ？ 回答：青春期帶來(lái)了哪些優(yōu)勢(shì)？ 充滿(mǎn)能量 充沛的精力 敏捷的思維 活動(dòng)三：提出問(wèn)題 你愿意參加這樣的活動(dòng)嗎？（體育、繪畫(huà)、社團(tuán)活動(dòng)、才藝比拼等） 生活中的哪些活動(dòng)，還讓你感受到了青春的朝氣蓬勃？ 請(qǐng)問(wèn)： 你在參加一項(xiàng)很重要的活動(dòng)之前都做哪些準(zhǔn)備？ 學(xué)生回答五花八門(mén)，老師給出答案：必做準(zhǔn)備：整潔的儀表 引出問(wèn)題： 因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩? 往往更加關(guān)注自己的外表 同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生煩惱！！ 圖片展示青春期的煩惱？外在的！ 活動(dòng)四：剖析青春期煩惱的原因？ 如何對(duì)待青春期的煩惱？ 通過(guò)圖片對(duì)比， 學(xué)生找到青春期煩惱產(chǎn)生的原因？ 身體發(fā)育不同的原因？ 遺傳 營(yíng)養(yǎng) 鍛煉 材料：剛剛進(jìn)入初中得婷婷，特別在意自己的形象，每天上學(xué)都是精心打扮，可是，她每天還是很擔(dān)心，因?yàn)樗貏e愿意發(fā)胖，這導(dǎo)致他吃東西的時(shí)候特別小心，而且，有的時(shí)候吃不對(duì)了，臉上還會(huì)起一些小痘痘，他整天因?yàn)檫@些事情憂(yōu)心忡忡，無(wú)心學(xué)習(xí)。 你能幫助一下婷婷嗎？ 解決問(wèn)題： 如何對(duì)待青春期生理變化？ 正視變化，欣然接受 不因變化而自卑，是對(duì)自己的尊重 不嘲弄同伴的變化，是對(duì)同伴的尊重 輕松一刻？ 世界上，有一種動(dòng)物總是不長(zhǎng)心 回答：海燕 二：看不見(jiàn)的變化 活動(dòng)一：跟隨老師探尋一下看不見(jiàn)的變化：矛盾的內(nèi)心 問(wèn)題：心里矛盾產(chǎn)生的原因？ 伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑 活動(dòng)二： 材料：誰(shuí)來(lái)理解我 我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，但遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn) 進(jìn)入初中以來(lái)，我有心里話(huà)不愿意對(duì)別人講了，其實(shí)我挺希望別人能理解我 我從小學(xué)四年開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍，今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌，班長(zhǎng)讓我在班級(jí)給打擊表演，我卻不敢“亮劍” 你遇到過(guò)類(lèi)似問(wèn)題嗎？ 大家一起討論一下，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因？ 活動(dòng)三：青春期心理矛盾的表現(xiàn)？ 反抗 依賴(lài) 閉鎖 勇敢 開(kāi)放 怯懦 活動(dòng)四：青春期煩惱的兩面性： 即是煩惱，也為成長(zhǎng)提供了契機(jī)，關(guān)鍵是，我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)和解決？ 如何讓排解青春期心里矛盾？ 參加集體活動(dòng) 向他人求助 培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力 自我調(diào)節(jié) 通過(guò)圖片展示，吸引學(xué)生注意力。 心里矛盾自我調(diào)節(jié)的方法？ 把自己的想法寫(xiě)下來(lái) 參加體育活動(dòng) 自我暗示 自我解嘲 能力提升： 生活中遇到過(guò)那些煩惱？您有什么高招？教教我唄！ 1：身體變化的三個(gè)表現(xiàn)？ 身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善 性機(jī)能的成熟 2：青春期帶給我們什么？ 旺盛的生命力，使我們充滿(mǎn)能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)強(qiáng)烈渴望，感覺(jué)生活充滿(mǎn)無(wú)限可能。 3：身體發(fā)育不同的原因？ 遺傳 營(yíng)養(yǎng) 鍛煉 4：心理矛盾產(chǎn)生的原因？ 伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑 5：如何讓排解青春期心里矛盾？ 參加集體活動(dòng) 向他人求助 培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力 自我調(diào)節(jié) 6：心里矛盾自我調(diào)節(jié)的方法？ 把自己的想法寫(xiě)下來(lái) 參加體育活動(dòng) 自我暗示 自我解嘲 7：如何對(duì)待青春期生理變化？ 正視變化，欣然接受 不因變化而自卑，是對(duì)自己的尊重 不嘲弄同伴的變化，是對(duì)同伴的尊重 明明進(jìn)入初中后，身高一直和小學(xué)差不多，可同學(xué)身高卻如雨后春筍，讓他十分著急，甚至懷疑自己是不是有些不正常，你覺(jué)得老師應(yīng)該怎么勸導(dǎo)他（ ） ①趕緊去醫(yī)院檢查，吃一些增高藥物 ②不要過(guò)分擔(dān)心，每個(gè)人發(fā)育的速度和水平是有差別的 ③加強(qiáng)體育鍛煉，有助于身體發(fā)育 ④愉快地接受自己的身體變化 A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④ 對(duì)待青春期生理變化，正確的心態(tài)是（） A正確認(rèn)識(shí)，坦然接受 B．沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大以后去整容 C．過(guò)分激動(dòng)、煩躁、憤怒。 D．一切無(wú)所謂，自然生長(zhǎng)吧。 處于青春期的我們，時(shí)常迷茫煩惱，甚至有時(shí)自己都不認(rèn)識(shí)自己。現(xiàn)在請(qǐng)你靜心思考，以下觀(guān)點(diǎn)正確的是（ ） ①青春期生理上的巨變也會(huì)造成心理上的波動(dòng) ②正確看待青春期的萌動(dòng)心理，堅(jiān)持正確的男女交往原則 ③青春期要通過(guò)自我評(píng)價(jià)、比較評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)等方式來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己、完善自己 ④青春期的我們已經(jīng)完全獨(dú)立，不再需要父母和老師的幫助 A.①②④ B.①②③ B.②③④ D.①③④ 七年級(jí)的“我”渴望自主地安排自己的生活，可媽媽總是把我當(dāng)成小孩子，過(guò)多的干預(yù)讓我厭煩，經(jīng)常與媽媽吵架。這表明( ) A.青春期心理充滿(mǎn)著矛盾 B.青春期是非常難度過(guò)的時(shí)期 C.青春期是使人痛苦、煩惱的時(shí)期 D.媽媽很愛(ài)管閑事 不知從什么時(shí)候起，班上同學(xué)們的體形、聲音等發(fā)生了很大變化。同學(xué)們對(duì)于這些變化充滿(mǎn)了好奇，有的同學(xué)開(kāi)始討論這些變化；有的同學(xué)拿另一些同學(xué)的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)三道四，有時(shí)還開(kāi)玩笑，甚至給別人起“外號(hào)”。 你對(duì)上述現(xiàn)象如何認(rèn)識(shí)？ 請(qǐng)同學(xué)談一談今天的收獲？ 也可以說(shuō)一說(shuō)今后的打算？ 課堂總結(jié) 鞏固練習(xí) 課后作業(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì)