《九年級歷史下冊 第九課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史下冊 第九課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案 新人教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 【教材分析】 德國和日本是二戰(zhàn)的兩大禍?zhǔn)?，它們在發(fā)動(dòng)世界戰(zhàn)爭的同時(shí)，也給自身帶來無窮災(zāi)害。二戰(zhàn)結(jié)束后，德、意、日法西斯遭到慘敗，英、法等老牌資本主義國家受到嚴(yán)重削弱。歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。然而，日本和歐洲經(jīng)過50～60年代的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，到70年代后期，已完全醫(yī)治好戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，實(shí)現(xiàn)了被稱為“奇跡”的高速經(jīng)濟(jì)增長。這其中的原因令人回味，值得我們深思，對我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有借鑒作用。本課主要介紹了戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。第一目講述了60～70年代西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因，“歐共體”、“歐盟”的建立以及它們在促進(jìn)戰(zhàn)后西歐和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用。第二目主要介紹了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的狀況及原因。 【知識梳理】 一、歐洲的聯(lián)合 1、戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的原因 ①美國的大量援助 ②發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢 ③采用最先進(jìn)的科技成果④制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 2、歐洲共同體成立： ①原因：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間聯(lián)系日益密切 ②目的：為了自身的安全和利益，提高國際地位 ③時(shí)間：20世紀(jì)60年代 ④作用/意義：對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用 3、歐盟成立 ①時(shí)間；1993年 ②統(tǒng)一貨幣：歐元 ③總部：比利時(shí)的布魯塞爾 ④前身：歐洲共同體 ⑤作用/意義：歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高，動(dòng)搖了美國霸主地位，成為世界多極化中重要一極 ⑥啟示：對抗則兩敗，合作共贏。團(tuán)結(jié)就是力量 二、日本的崛起 1、二戰(zhàn)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因 ： ①美國在日本進(jìn)行了社會(huì)改革，推行非軍事化政策 ②美國的大力扶持和援助 ③制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 ④大力發(fā)展科技和教育 2、經(jīng)濟(jì)地位：70年代初，成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國 三、西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因與借鑒 1、共同原因：（1）都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植 （2）都引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展教育培養(yǎng)人才 （3）都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 2、借鑒：（1）要抓住機(jī)遇，注意加強(qiáng)國際間的聯(lián)系 （2）要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才積極引進(jìn)先進(jìn)的科技，大膽創(chuàng)新，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 （3）堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等 【重點(diǎn)、難點(diǎn)講解】 一、教學(xué)重點(diǎn)：戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。 1．戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。 2. 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。 知識鏈接： 1．戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。 內(nèi)因： ①制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 ②采用最先進(jìn)的科技成果 ③發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢 外因：利用美國的援助 2. 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。 （1）外因： ①戰(zhàn)后美國在日本進(jìn)行社會(huì)改革，推行非軍事化政策。 ②戰(zhàn)后美國對日本的扶持。 （2）內(nèi)因： ①日本政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策； ②引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就，發(fā)展教育和科技。 教師點(diǎn)撥： 1.戰(zhàn)后西歐與日本都樂于也善于引進(jìn)和吸收外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，注重發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。這一點(diǎn)是促使兩國經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵，也是我們今天必須至始不移地堅(jiān)持和貫徹的一項(xiàng)基本國策──科教興國的戰(zhàn)略方針。在改革中必須堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。 2. 經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展使日本發(fā)生了巨大變化，達(dá)到了歐美原發(fā)性現(xiàn)代化國家的發(fā)達(dá)水平，完成了自明治維新開始的在世界體系中從邊緣國家向中心國家的轉(zhuǎn)變。日本在經(jīng)濟(jì)上的國際地位迅速提高。日本謀求政治大國的欲望開始膨脹，作為日本的鄰國，我們要時(shí)刻警惕日本軍國主義的抬頭。 3. 戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的主要原因，又一次證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步。 【典例說明】 例1：下圖是《20世紀(jì)50—70年代主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率簡表》。當(dāng)時(shí)促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因不包括（ ） A．歐洲聯(lián)盟的建立 B．政府大力發(fā)展科技、教育 C．美國的援助或扶植 D．政府制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 【答案】A 【解析】 考點(diǎn)：人教版九年級下戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化美國、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 【方法總結(jié)】學(xué)習(xí)歷史要學(xué)會(huì)找出事物的共性，要找出事物的共性，先要了解每個(gè)事物的個(gè)性，從個(gè)性中找出它們的共性。 二、教學(xué)難點(diǎn)：“歐洲共同體”與“歐盟”的建立和意義 知識鏈接： 1. “歐洲共同體”的建立和意義 (1)“歐共體”的背景：二戰(zhàn)后美國的全球戰(zhàn)略是控制西歐和日本，遏制蘇聯(lián)勢力向西發(fā)展，充當(dāng)世界霸主。援助西歐是其全球戰(zhàn)略的重要組成部分，但隨著西歐國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，西歐國家感到：美蘇兩國對西歐都有野心，要提高自身的安全系數(shù)，提高西歐國家的國際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作，于是60年代建立“歐共體”。所以說“歐共體”是西歐國家為了維護(hù)自身安全和利益而建立的一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合組織，為戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。 (2)時(shí)間：20世紀(jì)60年代（1967年） (3)成員國：法國和聯(lián)邦德國等西歐國家。 (4)作用：對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。 2. “歐盟”的建立和意義 時(shí)間：1993年 成員國：法國、聯(lián)邦德國、意大利等12個(gè)歐洲國家。 作用：歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。 教師點(diǎn)撥： 1. 西歐：是指二戰(zhàn)后，在國際政治概念上，指除蘇聯(lián)和東歐國家之外的24個(gè)歐洲資本主義國家。 2.1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上建立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。使用統(tǒng)一貨幣——?dú)W元。歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可自由流通，不同國家的人可以自由自在地在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)或居住；同時(shí)，歐盟還力求在外交和國家安全方面步調(diào)一致。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。 【典例說明】 例2. 有人說歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地，但從今天形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是（ ） A、美國經(jīng)濟(jì)霸主地位受到挑戰(zhàn) B、聯(lián)合國作用的加強(qiáng) C、歐洲聯(lián)盟的建立 D、東歐劇變、蘇聯(lián)解體 【答案】C 【解析】 考點(diǎn)：人教版九年級下戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化西歐和日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 【方法總結(jié)】歐洲聯(lián)盟的建立表明歐洲國家已經(jīng)僅僅團(tuán)結(jié)在一個(gè)聯(lián)合體禮，因此歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。 【本課小結(jié)】 戰(zhàn)后西歐與日本都樂于也善于引進(jìn)和吸收外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，注重發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。這一點(diǎn)是促使兩國經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵，也是我們國家今天必須至始不移地堅(jiān)持和貫徹的一項(xiàng)基本國策──科教興國的戰(zhàn)略方針。在改革中必須堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。