七年級數(shù)學(xué)下冊 第五章 相交線與平行線 5.3.2 平移課件 新人教版.ppt
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,5.4平移,,,,核心目標(biāo),……………..…,課堂導(dǎo)學(xué),……………..…,,1,課前預(yù)習(xí),……………..…,,2,,3,,課后鞏固,……………..…,,4,,培優(yōu)學(xué)案,……………..…,,5,核心目標(biāo),掌握平移的概念和性質(zhì),能按要求做出簡單的平面圖形平移后的圖形.,課前預(yù)習(xí),1.在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某一個(gè)方向移動(dòng),會得一個(gè)新的圖形,這種圖形的平行移動(dòng),叫做__________.,,,平移,2.把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的______________完全相同.,形狀和大小,3.在平移過程中,新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是________,連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段_________________________________.,對應(yīng)點(diǎn),平行(或在同一條直線上),且相等,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)1:平移的概念【例1】在下列四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能通過平移得到的是()ABCD【解析】根據(jù)平移的定義結(jié)合圖形進(jìn)行判斷.【答案】D【點(diǎn)拔】注意平移是圖形整體沿某一直線方向移動(dòng).,課堂導(dǎo)學(xué),對點(diǎn)訓(xùn)練一1.下列現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的是()A.電梯上的人B.羽毛在空中飄動(dòng)C.鐘擺的擺動(dòng)過程D.方向盤運(yùn)動(dòng),A,2.觀察下列四幅圖案,能通過如圖所示圖案平移得到的是(),C,ABCD,課堂導(dǎo)學(xué),3.下列圖形中哪一個(gè)圖形不能由平移得到(),B,ABCD,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)2:平移的性質(zhì)【例2】如圖,將直線l1沿AB的方向平移得到l2,若∠1=40,則∠2=()A.40B.50C.90D.140【解析】根據(jù)平移的性質(zhì)得到平移前后的兩條直線平行,然后利用平行線的性質(zhì)確定答案即可.【答案】A【點(diǎn)拔】本題考查了平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是得到平移前后的兩條對應(yīng)直線平行.,課堂導(dǎo)學(xué),對點(diǎn)訓(xùn)練二4.如圖,∠B是由∠A平移得到的,且∠A=30,∠B的度數(shù)是()A.60B.30C.90D.45,B,5.如圖,三角形ABC平移到三角形DEF的位置,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AD∥BEB.BC=EFC.∠ABE=∠DEFD.∠ACB=∠DFE,C,課堂導(dǎo)學(xué),6.如圖,三角形ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向,平移到三角形DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距離為()A.2B.3C.5D.7,A,課后鞏固,7.下列生活現(xiàn)象中,屬于平移的是()A.足球在草地上滾動(dòng)B.拉開抽屜C.電風(fēng)扇風(fēng)葉工作D.鐘擺的擺動(dòng),B,8.將長度為3cm的線段向上平移10cm,再向右平移8cm,所得線段的長是()A.3cmB.8cmC.10cmD.無法確定,A,課后鞏固,9.如列所示的圖案分別是奔馳、奧迪、大眾、三菱汽車的車標(biāo),其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是(),B,ABCD,課后鞏固,10.如圖所示,在圖形B到圖形A的變化過程中,下列描述正確的是()A.向上平移2個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位B.向上平移1個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位C.向上平移2個(gè)單位,向左平移5個(gè)單位D.向上平移1個(gè)單位,向左平移5個(gè)單位,B,課后鞏固,11.如圖,把三角形ABC沿BC的方向平移到三角形DEF的位置,若CF=4,BC=5,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.BE=4B.AC=DFC.DF=5D.AB∥DE,C,課后鞏固,12.如圖,將周長為8個(gè)單位的三角形ABC沿BC向右平移1個(gè)單位,得到三角形DEF,則四邊形ABFD的周長為()A.6個(gè)單位B.8個(gè)單位C.10個(gè)單位D.12個(gè)單位,C,課后鞏固,13.如圖,三角形ABC經(jīng)過平移后,點(diǎn)A移到了點(diǎn)D處,作出平移后的三角形.,課后鞏固,14.如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,平移三角形ABC,使點(diǎn)A平移到點(diǎn)D.(1)畫出平移后的△DEF;,(2)7,(2)求△ABC的面積.,課后鞏固,15.兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到△DEF的位置,AB=6,BC=8,DH=3,平移距離為4,求陰影部分的面積.,18,培優(yōu)學(xué)案,16.如圖,在長為50米,寬為30米的長方形地塊上,有縱橫交錯(cuò)的幾條小路,寬均為1米,其它部分均種植花草.試求出種植花草的面積是多少?,種植花草的面積為(50-1)(30-1)=1421m2.,感謝聆聽,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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