八年級數(shù)學下冊 1_4 角平分線的性質 第2課時 角平分線的性質和判定的應用導學案 (新版)湘教版
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第2課時 角平分線的性質和判定的應用 靈活運用角平分線的性質和判定. 閱讀教材P24動腦筋-25“動腦筋”,獨立完成下列問題: ①注意性質定理與逆定理的區(qū)別; ②由P25的動腦筋,可知:三角形的三條角平分線相交于一點,并且這點到三邊的距離相等. 自學反饋 1. 到三角形三邊距離相等的點是( C ) A. 三條高的交點B. 三條中線的交點 C. 三條角平分線的交點D. 不能確定 2. 如圖(1)所示,△ABC中,∠C=90,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,則△DEB的周長為( B ) A.4cm B.6cm C.10cm D. 以上都不對 3. 如圖(2)所示,三條公路兩兩相交,交點分別為A、B、C,現(xiàn)計劃修一個油庫,要求到三條公路的距離相等,可供選擇的地址有( D ) A. 一處 B. 二處 C. 三處 D. 四處 活動1 小組討論 例1如圖,鐵路OA和鐵路OB交于O處,河道AB與鐵路分別交于A處和B處,試在河岸上建一座水廠M,要求M到鐵路OA,OB的距離相等,則該水廠M應建在圖中什么位置?請在圖中標出M點的位置. 解:圖略.提示:作∠AOB的角平分線,與AB的交點即為點M的位置. 例2如圖,D,E,F(xiàn)分別是△ABC三邊上的點,CE=BF,△DCE和△DBF的面積相等,求證:AD平分∠BAC. 證明:過點D作DH⊥AB于H,DG⊥AC于G. ∵S△DCE=CEDG,S△DBF=BFDH,S△DCE=S△DBF, ∴CEDG=BFDH. 又∵CE=BF, ∴DG=DH. ∴點D在∠BAC的平分線上,即AD平分∠BAC. 例3如圖:△ABC中,AD是∠BAC的平分線,E、F分別為AB、AC上的點,且∠EDF+∠BAF=180. (1)求證:DE=DF; (2)若把最后一個條件改為:AE>AF,且∠AED+∠AFD=180,那么結論還成立嗎? 解:(1)證明:過D作DM⊥AB,于M,DN⊥AC于N, 即∠EMD=∠FND=90, ∵AD平分∠BAC,DM⊥AB,DN⊥AC, ∴DM=DN(角平分線性質),∠DME=∠DNF=90, ∵∠EAF+∠EDF=180, ∴∠MED+∠AFD=360-180=180, ∵∠AFD+∠NFD=180, ∴∠MED=∠NFD, 在△EMD和△FND中, , ∴△EMD≌△FND(AAS), ∴DE=DF. (2)成立. 活動2 跟蹤訓練 1.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE平分∠ABC,交CD于點E,BC=5,DE=2,則△BCE的面積等于( C ) A.10 B.7 C.5 D.4 2.在正方形網格中,∠AOB的位置如圖所示,到∠AOB兩邊距離相等的點應是( A ) A.M點 B.N點 C.P點 D.Q點 3.如圖,AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點P,作PE⊥AB于點E.若PE=2,則兩平行線AD與BC間的距離為4. 4.如圖所示,在△ABC中,外角∠CBD、∠BCE的平分線交于O點,OF⊥AD,OG⊥AE,垂足分別為F、G,則OF=OG.(填“>”“<”或“=”) 5.教材P25練習1、2 活動3 課堂小結- 配套講稿:
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