八年級生物下冊 第八單元 第一章 第二節(jié) 免疫與計劃免疫教案 (新版)新人教版
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第二節(jié) 免疫與計劃免疫 (一)知識目標 1.掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。 2.初步理解抗原和抗體的概念及抗原、抗體與吞噬細胞之間的關系。 3.理解免疫的概念,區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。 4.用免疫的知識解釋一些人體的現(xiàn)象。 (二)能力目標 培養(yǎng)學生在已有知識的基礎上舉一反三,綜合運用知識的能力。 (三)情感目標 通過免疫知識的學習,讓學生確立“對傳染病積極預防”的思想。 1.人體保衛(wèi)自身的三道防線。 2.非特異性免疫與特異性免疫的概念及其區(qū)別。 1.非特異性免疫與特異性免疫的區(qū)別。 2.抗原、抗體與吞噬細胞間的關系。 教師活動環(huán)節(jié)和內容 學生活動 教學意圖 一、人體的三道防線 引入新課 問:大家知道器官移植嗎? 當一個人因腎功能衰竭而急需腎移植時,醫(yī)生是否可將任何一個健康人的腎臟移植給病人呢? 引出 為什么不能? 為什么會出現(xiàn)排斥反應呢? 引出這與人體的免疫有關。 閱讀:人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線。 第79頁、第80頁前兩段,結合圖片,思考: (課件呈現(xiàn)問題) 第一道防線:皮膚和黏膜。 皮膚構成人體的第一道防線,不僅具有對機械性、物理性、化學性、細菌等微生物損傷的防護作用,還能防止體內營養(yǎng)物質及水分的流失。皮脂腺分泌皮脂能潤滑皮膚,還對某些病原微生物的生長起抑制作用。 1.人體有哪三道防線? 2.非特異性免疫與特異性免疫的區(qū)別是什么? 3.這三道防線哪道是非特異性免疫,哪道是特異性免疫? (時間5分鐘。) 前兩個病菌在干什么?說明皮膚有什么作用? 第三個病菌怎么了?為什么會這樣? (知道。) (不能。) (會出現(xiàn)排斥反應。) 帶著問題認真閱讀,積極思考。 涂在清潔皮膚上的病菌被皮膚的分泌物所殺死;這說明皮膚具有殺滅病菌的功能。 皮膚的兩大防護功能:A:能夠阻擋病原體侵入人體。B:它的分泌物還有殺菌作用。 看圖思考 思考 創(chuàng)設與學生實際生活緊密相連的問題情境,以激發(fā)學生的學習興趣。 培養(yǎng)學生的閱讀能力。 培養(yǎng)學生的識圖能力。 傳染病及其預防 第一道防線 作用: 1.阻擋病原體入侵。 2.分泌物(乳酸、脂肪酸、胃酸、酶)殺菌。 3.纖毛(呼吸道黏膜)清掃異物。 有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。被誰消滅了? 哪有黏膜? 呼吸道黏膜 呼吸道黏膜上的纖毛將病菌掃地出門,以什么形式排出體外? 為什么不可以隨地吐痰? 第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞 溶菌酶的作用:破壞病菌細胞壁 吞噬細胞作用:吞噬病原體 消化道黏膜 尿道黏膜 皮膚破了的地方特別容易感染、化膿,為什么? 沒有關系,還有第二道防線。 吞噬細胞從哪兒來的? 思考 (痰液) 真正理解,養(yǎng)成良好的行為習慣。 (沒有了第一道防線的保護。) (血液) (三種) 黏膜的兩大防護功能 A:黏膜上的纖毛具有清掃異物(包括病菌)的作用。 B:各種黏膜的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌作用。 (唾液中的溶菌酶) (眼淚中的溶菌酶) 培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。 適時進行行為習慣教育 培養(yǎng)識圖能力。 培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。 用形象的圖形講解,學生易于理解。 適時地呈現(xiàn)概念,并加以應用。 與實際生活相聯(lián)系,學生非常想搞清楚、弄明白,激發(fā)學生的求知欲。 培養(yǎng)學生總結概括的能力 血液中有幾種細胞?那吞噬細胞是怎么回事兒?(是白細胞的一種) 吞噬細胞吞噬病菌時,自身也會受到損傷,聚集在傷口處,形成膿液。 第三道防線:免疫器官和免疫細胞。 過渡:人體的哪些組織器官中分布有吞噬細胞? 狗會經(jīng)常用舌舔傷口,這對傷口的愈合有一定的作用,怎么解釋? 外界的病菌很容易進入眼內,但人很少得眼病,為什么? 當侵入人體的病菌數(shù)量非常多,毒性又非常大時,前兩道防線已無能為力,第三道防線就該閃亮登場了。 免疫器官有哪些? 抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質。 抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質。 (課件展示各器官形狀和位置) 免疫細胞指的是淋巴細胞,是白細胞的一種。 病原體A()淋巴細胞(抵抗病原體A的特殊蛋白質)即(二者結合) 病原體B()淋巴細胞(抵抗病原體B的特殊蛋白質)即(二者結合) 抗體、抗原的概念 上述圖解中的抗體、抗原分別是什么? 得過麻疹的人一般不會再得麻疹,而患過感冒的人還會再患感冒,為什么? 天花病毒刺激人體的淋巴細胞能產(chǎn)生抵抗水痘病毒的抗體嗎? 特異性免疫的概念和特點。 非特異性免疫的概念和特點 1.免疫的功能 前半問,仿照書中的天花病毒的例子容易解答,后半問就有點難度了,學生進行大膽的推測后,找到了答案。 屬于該免疫類型的人體防線 A.胸腺功能:產(chǎn)生淋巴細胞和分泌胸腺激素。 B.淋巴結功能:主要功能是濾過淋巴液,產(chǎn)生淋巴細胞和漿細胞,參與機體的免疫反應。 C.脾臟功能:脾臟是人體中最大的免疫器官(淋巴器官),脾的主要功能是過濾和儲存血液。占全身淋巴組織總量的25%,含有大量的淋巴細胞和巨嗜細胞,是機體細胞免疫和體液免疫的中心,脾還有造血的功能。 人體的第三道防線的作用:產(chǎn)生一定的抗體(是一種蛋白質)能與相應的抗原結合,從而促進吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除,或使病原體失去致病性。 對照多媒體掌握免疫的功能,表格鞏固,解決疑問 引起人體產(chǎn)生抗體的物質(如病原體等異物)叫作抗原。 當病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體。 人人生來就有,不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體或異物都有防御作用。又稱先天性免疫。舉例:人體的第一道防線皮膚和黏膜的作用,人體的第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞的作用。 免疫:免除疫病,人體的一種生理功能。 1.觀察P82圖,說說免疫的功能。 2.免疫的功能 抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生 清除體內衰老、死亡和損傷的細胞 監(jiān)視、識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞 思考:免疫是否總是對人有益? 3.免疫與人類健康 維護人類健康 不利排斥移植器官 過敏反應 過敏反應原因:人體抵抗抗原侵入的功能過強。 (1)接種疫苗防病原理 疫苗通常用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可在體內產(chǎn)生相應抗體,提高抵抗力。 (2)計劃免疫 根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。 討論:①你有沒有參加計劃免疫? ②接種過哪些疫苗? ③計劃免疫有些什么好處? 小知識:卡介苗預防結核病 無細胞百白破疫苗預防百日咳、白喉、破傷風 脊髓灰質炎滅活疫苗預防糖丸小兒麻痹癥 4.了解有關預防接種法律法規(guī),如《全國消滅脊髓灰質炎實施方案》《全國乙型肝炎疫苗免疫接種實施方案》《疫苗流通和預防接種管理條例》等。 完成表格: 建立的 時間 抵抗的 病原體 屬于該免疫類 型的人體防線 非特異 性免疫 先天 殺菌物質和 吞噬細胞 第一、二 道防線 特異性 免疫 后天 淋巴細胞 第三道防線 出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。又稱后天性免疫。 舉例:人體的第三道防線免疫器官中的免疫細胞產(chǎn)生的抗原抗體反應即屬于人體的特異性免疫。 抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生 清除體內衰老、死亡和損傷的細胞 監(jiān)視、識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞 通過多組幻燈片了解、掌握 疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可以使人體內產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。 按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種有計劃地進行預防接種,簡稱為計劃免疫。 板書設計 第二節(jié) 免疫與計劃免疫 一、非特異性免疫(先天性免疫) 第一、二兩道防線 二、特異性免疫(后天性免疫) 第三道防線 三、免疫的功能 四、計劃免疫:預防傳染病,保護兒童健康 檢測案 1.人體唾液中含有大量的溶菌酶,具有殺菌作用,這屬于( C ) A.人體的第一道防線 B.人體的第二道防線 C.人體的第三道防線 D.人體的特異性免疫 2.注射天花疫苗,可增強人體的( A ) A.特異性免疫 B.非特異性免疫 C.先天性免疫 D.第二道防線 3.下列選項不屬于人體防線的是( D ) A.吞噬細胞的吞噬作用 B.淋巴細胞產(chǎn)生抗體 C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內病原體 4.傳染性非典肺炎的病原體為( A ) A.細菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生蟲 5.下列各項中,屬于特異性免疫的是( B ) A.乳酸的殺菌作用 B.麻疹患者痊愈后不會再患麻疹 C.溶菌酶的殺菌作用 D.吞噬細胞的吞噬作用 6.下列各種動物中,哪種動物是病原體( A ) A.蛔蟲 B.虱子 C.跳蚤 D.鼠 7.人體能及時清理體內的衰老、破損和死亡的細胞,這屬于( C ) A.防御病原體對人體的感染 B.保持人體自身結構的穩(wěn)定 C.免疫具有的三個方面的重要功能中的一個方面 D.以上答案均正確 8.為嚴重燒傷的患者移植他人的皮膚,移植的皮膚不易成活,從免疫的角度分析,移植的皮膚屬于( B ) A.疫苗 B.抗原 C.抗體 D.病原體 9.天花病毒侵入人體后,人體內的淋巴細胞在天花病毒的刺激下,就會產(chǎn)生抵抗天花病毒的( B ) A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.特殊的糖類 10.移植異體器官往往不易成活,用免疫學原理分析,移植器官相當于( A ) A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物質 11.下列各組中,二者都屬于免疫器官的是( B ) A.脾臟、溶菌酶 B.淋巴結、胸腺 C.淋巴細胞、脊髓 D.脾臟、白細胞 12.在我國傳染病專家不幸感染“非典”,他冒險嘗試將已愈非典病人的血清注入自己身體內,從而成功挽救了自己的生命,已愈病人的血清相當于( C ) A.傳染病 B.病原體 C.抗原 D.抗體 13.一個正在患流行性感冒的人屬于( C ) A.病原體 B.傳播途徑 C.傳染源 D.易感人群 14.吞噬細胞屬于( B ) A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞 反思與補充:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________- 配套講稿:
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