八年級語文下冊 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說》學案(新版)蘇教版
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二十七、 在莫泊桑葬禮上的演說 【學習目標】 1.了解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位。 2.體會作者飽滿的感情,理解文章以情動人的特點。 3.品味本文富有感染力的語言。 【課前預習】 1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 坦率( ) 強悍( ) 厭膩( ) 有朝( )一日 寥寥( ) 躋身( ) 墮( )落 下車yī( )始 包袱( ) 醒豁( ) 離經pn( )道 卷zh( )浩繁 2.課文主要寫了幾層意思?請依照課文順序加以概括。 _______________________________ ____________ ________________________________ _____________ 次數(shù) 40 家長 簽字 教師評價 【課堂助學】 一、 導入課文。 二、 研讀課文。 三、探究活動。 四、小結。 【課后作業(yè)】 閱讀以下語段答題。 ①我是在居士塔夫?福樓拜家中認識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭,他往往一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語。但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。 ②《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世。他高產,穩(wěn)產,顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。 ③??!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在這清泉中開懷暢飲!我愛莫泊桑,因為他真正具有我們拉丁的血統(tǒng),他屬于正派的文學偉人的家族。誠然,絕不應該限制藝術的天地:應該承認復雜派、玄妙派和晦澀派存在的權利,但在我看來,這一切不過是墮落,如果你愿意的話,也可以說是一時的離經叛道,總還是必須回到純樸派和明晰派中來的,正如人們終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又永不會使他厭膩的日常必吃的面包。 1.文中的“此刻”是指 的時候。 2.“下車伊始”在文中的意思是: ; “爆響”是形容 ; “決定意義的作品”是對《 》的高度評價。 3.第②段劃線句的含義是什么? 4.對節(jié)選的文字,賞析不當?shù)囊豁検牵? ) A.左拉談到莫泊桑的“健康的氣息”時,用了“棒小伙子”、“強悍”等字眼, 意在說明像他這樣“棒”的健康小伙子,怎么會英年早逝呢?左拉的悲痛心意, 言在意外。 B.“我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟?!边@一句與上文的“我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣”相呼應。 C.左拉把莫泊桑的作品比做“清澈的美的源泉”,而讀者對它的欣賞仿佛是“在這清泉中開懷暢飲”。 D.左拉以“面包”為喻,說明人們需要的是“面包”,因為它是既有營養(yǎng),又永遠不會“厭膩”的日?!氨爻浴钡臇|西。 E.莫泊桑屬于純樸派。作者認為這兩個流派理所當然地應該成為諸多文學流派中占主導地位的流派,而復雜派、玄妙派和晦澀派就不應該存在。 教師 評價 家長 簽字 后記: _______________________________- 配套講稿:
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