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駐村工作組集中整建工作簡報 一、鎮(zhèn)黨委高度重視，工作組行動迅速。元月13日，在征求了帶隊領導、縣委常委王雪峰部長意見之后，槐芽鎮(zhèn)黨委書記曹乃平、副書記馬兵林及鎮(zhèn)上主要領導，及時召集駐村工作組全體同志，召開了專門會議，就駐村開展集中整建工作進行了周密部署，會議學習了縣委1號、2號文件精神，學習了《駐村工作人員管理及考核辦法》，明確了工作組的職責和紀律，曹書記對工作組和集中整建工作提出了嚴格明確的要求。元月15日，鎮(zhèn)黨委副書記、工作組組長馬兵林同志帶領工作組進駐倉房堡，在安排好工作組成員住處后，立即投入緊張的工作之中。 　　二、整建工作順利開展，扎實有效。 　　1、及時召開支委會、兩委會、黨員會和群眾代表會，組織村兩委成員、全體黨員和群眾代表認真學習了縣委1號、2號文件和縣委組織部《關于開展第一批“問題村”集中整建工作的實施方案》，特別是學習了縣委劉書記和鄭書記的講話精神。鎮(zhèn)黨委曹書記親臨會議，勉勵村“兩委”班子和廣大黨員要抓住工作組進駐的機遇，認真學習、深刻反思、統(tǒng)一認識，切實解決工作中存在的問題，團結一致，齊心協(xié)力，促進村上經(jīng)濟有大發(fā)展、農(nóng)民收入有大提高、鄉(xiāng)村面貌有大改變。 　　2、狠抓學習培訓工作。為了保證學習培訓取得實效，我們采取了靈活多樣的學習方式：一是召開會議集體學習；二是配發(fā)資料，分頭自學：工作組為村上印制學習手冊5本，復印學習資料30份，配發(fā)學習筆記本30本，使村干部、黨員和群眾代表基本保證人人手中有學習資料，有學習筆記；三是一對一結對子，幫助學習：工作組成員和村兩委成員一對一結對子，一個工作組成員包抓一個村委成員，幫助其學習，幫助其提高認識；四是分組學習：把全體黨員和群眾代表分成5個學習小組，工作組成員每人負責一個學習小組，扎扎實實，深入學習。開辦了學習園地，張貼學習心得體會，確保了學習質(zhì)量和學習效果。 　　3、扎實開展黨課教育和農(nóng)村致富科技知識培訓。一是鎮(zhèn)黨委曹書記和馬書記親自為村全體黨員講了兩堂黨課，激勵廣大黨員要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，勇作群眾致富的帶頭人，共同促進倉房堡村經(jīng)濟快速發(fā)展。二是組織村委成員、全體黨員和群眾代表觀看了《黨的十六大精神》、《》、《》、《》等電教片。三是聘請縣農(nóng)藝師王世貞為村委成員、全體黨員和群眾代表做了一下午農(nóng)村致富科技知識培訓，聽講的黨員、群眾熱情高漲，紛紛踴躍發(fā)言提問，學習、掌握致富的技術和本領。 　　三、學習培訓、提高認識階段成效顯著。 　　1、通過學習，全體村干部、廣大黨員和群眾代表對集中整建工作認識明確、思想統(tǒng)一、態(tài)度端正，人均記學習筆記字數(shù)均在5000字以上，工作組成員、村兩委班子成員和黨員每人寫學習心得體會1篇，黨員教育宣傳面達百分之百，其中教育宣傳面達百分之九十。 　　2、兩委班子成員已經(jīng)初步認識到各自在過去工作中存在的問題和不足，開始自我反省，表現(xiàn)出了主動配合、團結協(xié)作的自覺性。 　　3、廣大黨員、群眾初步煥發(fā)出創(chuàng)業(yè)、致富、發(fā)展、增收的熱情。人人建言獻策，積極配合工作組工作；個個渴望致富信息，自覺學習農(nóng)業(yè)科技知識。 　　四、工作組紀律嚴明，作風過硬，初步形成較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。組長馬兵林同志從元月15日起，就一直帶領工作組吃住在村里，親自召集并主持會議、上黨課、聯(lián)系聘請農(nóng)業(yè)專家，帶頭走訪群眾、撰寫學習心得體會、記學習筆記，模范遵守工作紀律，認真履行組長職責，為工作組樹立了榜樣。在他的帶領下，工作組其他成員均能嚴格遵守紀律，服從領導，認真負責，扎實工作，作風過硬，為集中整建工作順利有效的開展打下了良好的基礎。 　　 　　 第 3 頁 共 3 頁