高三生物二輪復習 課時作業(yè)16 實驗設計與分析
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課時作業(yè)16 實驗設計與分析 1.大蒜含有各種抗氧化物質(zhì),如維生素A、C、E,以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用。大蒜切開或壓碎后,其含有的蒜素半胱氨酸經(jīng)酵素(如胱硫醚連接酶)的作用,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇的作用。蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀,使梗塞面積、心室肥大減小,心肌收縮力增強。實驗結(jié)果顯示經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的硫化氫量增加,死亡率大大降低。根據(jù)上文,回答下列問題: (1)大蒜保護心臟的主要作用是_________________________。 (2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關(guān)的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善。 ①擬定課題名稱:______________________________________。 ②實驗自變量是______________________________;實驗觀察指標(因變量)是________________________________________________ __________________________________________________________________。 ③實驗過程: 第一步:取九只小鼠,結(jié)扎部分冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為A、B、C。 第二步:A組小鼠不做處理,作為_________________________; B組小鼠________________________________________________; C組小鼠_________________________________________________。 第三步:在________________________的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠。一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況。 (3)由以上材料我們得到如下生活啟示:食用大蒜的正確方法是( ) ①生吃?、谑焓场、壅曛苯邮秤谩、芮衅驂核楹蠓胖靡欢螘r間后食用 ⑤煮熟?、蘅臼? A.①③ B.②⑤ C.①④ D.②⑥ 答案 (1)抗氧化,清除自由基;產(chǎn)生硫化氫,降低膽固醇 (2)①探究大蒜對心肌梗塞的緩解效果(其他合理答案也可) ②是否飼喂大蒜或蒜素半胱氨酸 心肌梗塞面積、心室肥大程度、心肌收縮力強度(答出兩點即可) ③對照組 飼喂含一定量大蒜的飼料 飼喂等量的含一定量蒜素半胱氨酸的飼料 其他條件相同且適宜 (3)C 解析 解答本題需要具備兩方面的能力:一是處理題干信息的能力,要理順蒜素半胱氨酸、酵素和硫化物之間的關(guān)系,要明確蒜素半胱氨酸的作用;二是根據(jù)提供的信息提出實驗課題并設計實驗步驟的能力。(1)從題干中可知大蒜的作用是抗氧化,清除各種自由基,且能產(chǎn)生硫化氫,降低膽固醇。(2)根據(jù)題干中“蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀”的信息,可以擬定“探究大蒜對心肌梗塞的緩解效果”的課題。根據(jù)實驗擬定的課題,可知該實驗的自變量是有無蒜素半胱氨酸或是否飼喂大蒜。因變量可以從題干中找出:心肌梗塞面積、心室肥大程度、心肌收縮力強度。實驗過程第一步是分組。第二步是控制變量:一組不作任何處理,一組飼喂含大蒜的飼料,一組飼喂含有蒜素半胱氨酸的飼料。第三步要對無關(guān)變量進行控制,實驗組和對照組要保持一致,需要觀察的實驗結(jié)果是小鼠的心肌梗塞情況(心肌梗塞面積、心室肥大程度、心肌收縮力強度)。(3)由題干可知,食用大蒜的正確方法是生吃,可以切片或壓碎后放置一段時間后食用。 2.研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細胞有抑制作用,而對正常細胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。 (1)為驗證該酶對兩種細胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。 實驗材料:正常細胞、淋巴瘤細胞、培養(yǎng)基(含細胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶。 實驗步驟: a.分組:實驗組:培養(yǎng)基 + L-天冬酰胺酶 +淋巴瘤細胞; 對照組:培養(yǎng)基 +__________________________________________ b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細胞生長狀態(tài)、檢測L-天冬酰胺含量。實驗結(jié)果(如下表) 實驗分組 生長狀態(tài) L-天冬酰胺含量 培養(yǎng)液 細胞內(nèi) 實驗組 ① 缺乏 缺乏 對照組 正常 缺乏 正常 結(jié)果分析:該實驗利用了酶的________特性;表中①應為________;對照組細胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是_________________ _______________________________________________________。 (2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因為發(fā)生了________反應;該酶口服無效,原因是__________________________ ________________________________________________________________________。 (3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認為理想的抗腫瘤藥物應該具有的特性是________________________________________________________________________。 答案 (1)L-天冬酰胺酶+正常細胞 專一性 抑制 能合成L-天冬酰胺(有合成L-天冬酰胺的酶) (2)免疫(拮抗) 酶被分解 (3)對腫瘤細胞有專一性殺傷作用,對正常細胞無影響 解析 本題主要考查生物實驗設計原則的應用和考生分析問題的能力。(1)實驗的目的是驗證L-天冬酰胺酶對兩種細胞的影響,實驗組加入了淋巴瘤細胞,對照組應在相同條件下加入正常細胞,即:培養(yǎng)基+ L-天冬酰胺酶+正常細胞;該實驗利用了酶的專一性;腫瘤細胞自身不能合成天冬酰胺,體內(nèi)已有的天冬酰胺會被L-天冬酰胺酶分解,而正常細胞中的天冬酰胺盡管會被酶分解,但自身能夠繼續(xù)產(chǎn)生天冬酰胺,故含量正常。(2)外源性L-天冬酰胺酶會被免疫系統(tǒng)當抗原進行處理,多次注射后發(fā)生免疫反應,L-天冬酰胺酶被免疫系統(tǒng)處理失活,療效降低;L-天冬酰胺酶化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),若口服的話會被消化系統(tǒng)消化分解成氨基酸,從而喪失其功能。(3)作為人體腫瘤康復治療的藥物應即不損傷機體又達到療效,即只專一性殺傷腫瘤細胞,而對正常細胞無負面影響。 3.(2016洛陽市,考前練習四)科研人員探究了不同溫度(25 ℃和0.5 ℃)條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2。 (1)由圖可知,與25 ℃相比,0.5 ℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是______________________;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的________濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測________濃度變化來計算呼吸速率。 (2)某同學擬驗證上述實驗結(jié)果,設計如下方案: ①稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封。 ②將甲、乙瓶分別置于25 ℃和0.5 ℃條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。 ③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2生成速率。 為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。a.________________;b.________________。 答案 (1)低溫降低了細胞呼吸相關(guān)酶活性 CO2 O2 (2)③a選取的果實成熟度還應一致 b每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗 解析 (1)依圖可知,0.5 ℃條件下藍莓的CO2生成速率較25 ℃條件下低,其原因是低溫條件下呼吸作用相關(guān)酶活性降低,導致呼吸作用減弱,從而使果實的CO2生成速率較低。隨著果實儲存時間的延長,密閉容器中CO2濃度升高;檢測呼吸速率時可通過檢測CO2生成量或O2消耗量來實現(xiàn)。(2)本小題為實驗分析和評價題,解題時要明確實驗目的,看是否設計了變量,原理是否妥當,有無遵循單一變量等。為使實驗結(jié)果更可靠。應從無關(guān)變量相同且適宜、設置平行重復實驗等角度分析,即可選用成熟度相同的藍莓果實進行實驗,也可通過增設每個溫度條件下的平行重復實驗。 4.某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導的影響,設計以下實驗:其中如圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙。請回答下列問題: (1)圖中A為________,圖中C點周圍虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________。 (2)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動,為探究該藥物的作用部位,進行了如下實驗: 實驗①:將藥物放在X點,刺激Y點,觀察肌肉收縮情況。 實驗②:將藥物放在Z點,刺激Y點,觀察肌肉收縮情況。 預測實驗結(jié)果與結(jié)論: Ⅰ.如果實驗①________,實驗②________,說明該藥物只在突觸部位有阻斷作用。 Ⅱ.如果實驗①________,實驗②________,說明該藥物只在神經(jīng)纖維上有阻斷作用。 Ⅲ.如果實驗①________,實驗②________,說明該藥物既在突觸部位有阻斷作用,又在神經(jīng)纖維上有阻斷作用。 答案 (1)效應器 神經(jīng)中樞 (2)Ⅰ.肌肉收縮 肌肉不收縮 Ⅱ.肌肉不收縮 肌肉收縮?、?肌肉不收縮 肌肉不收縮 解析 (1)本小題考查反射弧的基本結(jié)構(gòu),根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置和突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出B為感受器,A為效應器,C點周圍虛線圍成的部分為神經(jīng)中樞。(2)本實驗的實驗結(jié)果可由實驗結(jié)論逆推而來,當藥物只在突觸部位有阻斷作用時,即只有將藥物放在突觸部位(Z處),才能起到阻斷作用,此時刺激Y點,肌肉不收縮。當藥物只在神經(jīng)纖維上有阻斷作用時,即只有將藥物放在神經(jīng)纖維上(X點),才能起到阻斷作用,此時刺激Y點,肌肉不收縮。當藥物既在突觸部位有阻斷作用,又在神經(jīng)纖維上有阻斷作用時,無論將藥物放在突觸部位(Z處)還是神經(jīng)纖維上(X點),都能起到阻斷作用,即兩種情況下刺激Y點,肌肉都不收縮。 5.(2016廣元市二診)表是細胞信息傳遞的三種類型。請分析回答: 類型 細胞或 器官 產(chǎn)生的信 號分子 信號分子傳 遞的途徑 受體細胞 細胞反應 A 垂體 激素a ① 甲狀腺細胞 ② B 胰島 B細胞 激素b 血液 多種細胞 促進血糖 的氧化分解 C 神經(jīng)細胞 ③ 突觸 肌肉細胞 肌肉收縮 (1)體溫的恒定對于人體生命活動至關(guān)重要,人在寒冷環(huán)境中,激素a分泌增加時,通過①的傳送,細胞反應②表現(xiàn)為________。 (2)某班同學的同桌因花粉過敏而只好望花興嘆,這說明過敏反應具有________的特點。過敏反應是指________機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。 (3)若③能使神經(jīng)元興奮,則該神經(jīng)元膜外電位的變化是________。 (4)研究表明,胰高血糖素能促進激素b的分泌。此結(jié)論可利用細胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證,請完善下列實驗方案: ①用低糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)________,一段時間后過濾得到細胞和濾液。 ②實驗組,取適量濾液培養(yǎng)________;對照組,用不含________的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)同類細胞。 ③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中________的含量。 實驗結(jié)果,實驗組的激素b含量明顯多于對照組。 答案 (1)合成分泌甲狀腺激素 (2)個體差異 已免疫的 (3)由正變負 (4)①胰島A細胞?、谝葝uB細胞 濾液?、奂に豣 解析 (1)人在寒冷環(huán)境中,激素a促甲狀腺激素分泌增加時,通過①體液的傳送,作用于甲狀腺細胞,細胞反應②表現(xiàn)為合成分泌甲狀腺激素,促進產(chǎn)熱,抵御寒冷。(2)過敏反應具有個體差異性,過敏反應是指已免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。(3)若③神經(jīng)遞質(zhì)能使神經(jīng)元興奮,則該神經(jīng)元膜外電位的變化是由正變負。(4)①該實驗是為了驗證胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進胰島B細胞分泌胰島素,所以先在培養(yǎng)液中培養(yǎng)胰島A細胞。②因為胰島A細胞分泌的胰高血糖素能使血糖濃度升高,培養(yǎng)一段時間后培養(yǎng)液中的血糖濃度應稍微升高,此時再用此培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞。實驗應遵循單一變量原則,應用等量的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞。③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中激素b(胰島素)的含量。實驗結(jié)果實驗組的胰島素含量明顯高于對照組,說明了胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進胰島B細胞分泌胰島素。 6.(2016廣州市考前訓練)科研人員為探究月季連續(xù)開花與非連續(xù)開花這一對相對性狀的遺傳特點。用純合親本進行如下雜交實驗。 雜交1 雜交2 P:連續(xù)開花(♀)非連續(xù)開花(♂) P:非連續(xù)開花(♀)連續(xù)開花(♂) ↓ ↓ F1 非連續(xù)開花 F1 非連續(xù)開花 請回答: (1)科研人員依據(jù)實驗結(jié)果推斷:控制上述月季開花性狀的基因不位于線粒體或葉綠體中。理由是若該基因位于線粒體或葉綠體中,則雜交________(填“l(fā)”或“2”)的F1應表現(xiàn)為________;這是由于線粒體或葉綠體中的基因主要通過________(填“母本”或“父本”)遺傳給子代。 (2)有研究者提出假設:月季這一相對性狀由2對等位基因(A/a、B/b)控制,其遺傳遵循基因自由組合定律。 ①科研人員讓F1與連續(xù)開花親本雜交,子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花∶非連續(xù)開花=1∶1。該實驗結(jié)果不能確定假設不成立,因為只要假設有________基因就表現(xiàn)為非連續(xù)開花,且非連續(xù)開花親本的基因型為________即可。 ②科研人員另換取純合的連續(xù)開花與非連續(xù)開花月季進行雜交得F1,F(xiàn)1與連續(xù)開花親本雜交,產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花∶非連續(xù)開花=1∶3,該實驗結(jié)果________(填“支持”或“不支持”)上述假設。若讓F1植株間相互授粉獲得的子代中,理論上連續(xù)開花植株占________。 答案 (1)1 連續(xù)開花 母本 (2)①顯性 AAbb(aaBB)?、谥С帧?,16 解析 (1)實驗1的母本是連續(xù)開花,如果基因位于線粒體和葉綠體中,則屬于細胞質(zhì)遺傳,雜交后代應該與母本相同,表現(xiàn)為連續(xù)開花。(2)①如果月季這一相對性狀由2對等位基因控制,其遺傳遵循基因自由組合定律,基因組合(A__B__、A__bb、aaB__)控制非連續(xù)開花、aabb控制連續(xù)開花,當非連續(xù)開花親本為AAbb(或aaBB)時,雜交產(chǎn)生的子代可表現(xiàn)出連續(xù)開花∶非連續(xù)開花=1∶1,因此不能通過F1與連續(xù)開花親本雜交(上述親本為純合子),子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花∶非連續(xù)開花=1∶1,說明兩對等位基因不能遵循自由組合定律。②純合的連續(xù)開花與非連續(xù)開花月季進行雜交得F1,F(xiàn)1與連續(xù)開花親本雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為連續(xù)開花∶非連續(xù)開花=1∶3,說明連續(xù)開花植株的基因型是aabb,因為只要有顯性基因都表現(xiàn)為非連續(xù)開花,子一代的基因型是AaBb,產(chǎn)生的配子的類型及比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,即發(fā)生了非等位基因之間的自由組合;F1植株間相互授粉獲得的子代中,連續(xù)開花的植株基因型是aabb,比例為1,16。 7.(2016江西省八所重點中學盟校模擬)某二倍體自花授粉植物野生型均為黃花、易感病,一次在野外偶然發(fā)現(xiàn)兩株突變株甲、乙,其中甲的表現(xiàn)型為紅花、抗病(花色基因用A、a表示,易感病或抗病基因用B、b表示)。研究人員將上述植株的4種基因進行了提取和電泳,得到如圖所示的結(jié)果,請回答有關(guān)問題。 (1)該電泳的基本原理是利用樣品的分子量差異而實現(xiàn)的,即在相同的時間內(nèi),分子量越大的樣品,電泳距離越小,據(jù)此可推測,突變株甲的變異是DNA中________所引起的。 (2)突變株甲的基因型是________,突變株中乙的表現(xiàn)型可能是________。 (3)請選擇上述合適材料,設計一種最簡便的雜交方案,以研究兩對基因的位置關(guān)系,并用突變株甲細胞中的染色體和基因示意圖表示。(注:不考慮同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生染色體片段交換等特殊情況,現(xiàn)假設突變株乙開紅花) 實驗步驟: ①_______________________________________________________; ②觀察并統(tǒng)計后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例; ③預測實驗結(jié)果與結(jié)論分析: 預測實驗結(jié)果 結(jié)論分析 后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例 突變株甲的染色體與基因示意圖 (用線表示染色體,點表示基因) Ⅰ:________ Ⅱ:________ Ⅲ:后代表現(xiàn)型及比例為紅花抗病∶紅花易感病∶黃花抗病∶黃花易感病=9∶3∶3∶1 答案 (1)堿基對(脫氧核苷酸對)的缺失 (2)AaBb 黃花抗病或紅花易感病 (3)①取突變株甲自交 解析 (1)根據(jù)題意推測突變株甲的變異是DNA中堿基對(脫氧核苷酸對)的缺失所引起的。(2)根據(jù)以上分析突變株甲的基因型是AaBb,表現(xiàn)型為紅花抗??;突變株中乙的基因型為Aabb或aaBb,表現(xiàn)型為紅花易感病或黃花抗病。(3)假設突變株乙開紅花,則乙的基因型為Aabb。已知甲的基因型為AaBb,讓其自交:若兩對基因位于一對同源染色體上,且AB連鎖,ab連鎖,即基因組成是,則后代AABB∶AaBb∶aabb=1∶2∶1,即紅花抗病∶黃花易感?。?∶1;若兩對基因位于一對同源染色體上,且Ab連鎖,aB連鎖,即基因組成是,則后代AAbb∶AaBb∶aaBB=1∶2∶1,即紅花易感病∶紅花抗病∶黃花抗?。?∶2∶1;若兩對基因位于兩對同源染色體上,即基因組成是,則后代A__B__∶A__bb∶aaB__∶aabb=9∶3∶3∶1,即后代表現(xiàn)型及比例為紅花抗病∶紅花易感病∶黃花抗病∶黃花易感?。?∶3∶3∶1。 結(jié)果 結(jié)論 后代表現(xiàn)型及比例 染色體與基因示意圖 (用線表示染色體,點表示基因) Ⅱ:紅花抗病∶黃花易感病=3∶1 Ⅰ:紅花易感病∶紅花抗病∶黃花抗病=1∶2∶1- 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