高中數(shù)學(xué) 1_2_2 選擇結(jié)構(gòu)自我小測(cè) 蘇教版必修31
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高中數(shù)學(xué) 1.2.2 選擇結(jié)構(gòu)自我小測(cè) 蘇教版必修3 1.解決下列問(wèn)題必須用選擇結(jié)構(gòu)的是__________. ①已知圓的半徑,求圓的內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng); ②求方程ax+b=0(a,b為常數(shù))的根; ③求三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c中的最小者. 2.已知函數(shù)f(x)=求f(a)(0<a<14)的算法中,需要用到選擇結(jié)構(gòu),其中判斷框的形式是__________. 3.已知函數(shù)f(x)=|2x-4|,算法流程圖如圖所示,表示的是給定x值,求其相應(yīng)的函數(shù)值的算法.請(qǐng)將該圖補(bǔ)充完整,其中①②兩處分別填__________,__________. 4.已知流程圖如圖所示,若輸出的數(shù)是3,則輸入的數(shù)x=__________. 5.某算法的流程圖如圖所示,則輸出量y與輸入量x滿(mǎn)足的關(guān)系式是__________. 6.畫(huà)出求函數(shù)y=的函數(shù)值的流程圖. 7.如圖,給出一個(gè)流程圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值. (1)請(qǐng)指出該流程圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu); (2)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫(xiě)出函數(shù)y=f(x)的解析式; (3)若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則輸入x的值的集合為多少? 參考答案 1答案:②③ 解析:解決問(wèn)題①只需用順序結(jié)構(gòu),而問(wèn)題②和③都需要作出判斷,所以解決問(wèn)題②③必須用選擇結(jié)構(gòu). 2答案:④ 解析:這是一個(gè)求含三段的分段函數(shù)值的題目,需要兩個(gè)判斷框,故③不能完成,①②的形式不正確,故只有④符合要求. 3答案:x<2(或x≤2) y=4-2x 解析:由流程圖可知①是判斷框,由兩出口線(xiàn)分析知,若否定,則y取2x-4,∴2x-4<0(或2x-4≤0),即①處填x<2(或x≤2),②處填y=4-2x. 4答案:5或6 解析:由題意,得或,即x=5或x=6. 5答案:y= 解析:由流程圖知:當(dāng)x>1時(shí),y=x-2;當(dāng)x≤1時(shí),y=2x. ∴y= 6解:流程圖如圖所示. 7解:(1)流程圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)是選擇結(jié)構(gòu). (2)解析式為:f(x)= (3)依題意得,或或解得x=0或x=1或x=3. 故所求x的值的集合為{0,1,3}.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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