高中歷史 第2單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 筆墨丹青 岳麓版必修1
《高中歷史 第2單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 筆墨丹青 岳麓版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第2單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 筆墨丹青 岳麓版必修1(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
【課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中歷史 第2單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 筆墨丹青 岳麓版必修3 (建議用時(shí):45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1.新石器時(shí)代的繪畫,自然、生動(dòng)、質(zhì)樸、粗獷,又不失浪漫。下列符合這一特點(diǎn)的是( ) A.集體舞蹈圖 B.《人物龍鳳圖》 C.《女史箴圖》 D.馬王堆漢墓壁畫 【解析】 根據(jù)材料中“新石器時(shí)代”“自然、生動(dòng)、質(zhì)樸、粗獷,又不失浪漫”,可知A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫,C項(xiàng)是魏晉時(shí)期的繪畫,D項(xiàng)是漢代的墓葬畫,均與題干時(shí)間不符,排除。 【答案】 A 2.下圖說明( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):11140049】 唐吳道子的《送子天王圖》又名《釋迦降生圖》 A.三教合流成為社會(huì)潮流 B.中外文明碰撞沖突不斷加劇 C.藝術(shù)作品日益世俗化 D.外來文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相融合 【解析】 材料中“釋迦”是外來文明中的元素,上圖作品體現(xiàn)出外來文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相融合的特征,故選D項(xiàng)。A項(xiàng)中的社會(huì)潮流材料無法體現(xiàn),只能看出相互融合;B項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)沖突,而是融合;C項(xiàng)錯(cuò)誤,藝術(shù)作品世俗化是在宋代以后。 【答案】 D 3. (2016唐山高二檢測(cè))古代文人畫,又稱“士大夫畫”,作為一種藝術(shù)形式或文化現(xiàn)象,在中國(guó)繪畫史上占有重要地位。文人畫( ) A.在理學(xué)影響下興起 B.反映了市民階層的文化需求 C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性、追求寫實(shí) D.將詩、書、畫、印融為一體 【解析】 文人畫開始出現(xiàn)在魏晉時(shí)期,此時(shí)理學(xué)還未興起,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;文人畫反映了士大夫階層的文化需求,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;文人畫強(qiáng)調(diào)個(gè)性,追求的是抒情寫意,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;文人畫融文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫家多方面的文化素養(yǎng),故D項(xiàng)正確。 【答案】 D 4.下圖為蘇軾所繪的《枯木怪石圖》,他曾自題其畫云:“枯腸得酒芒角出,肺肝槎牙生竹石。森然欲作不可留,寫向君家雪色壁?!泵总酪苍u(píng)論:“子瞻作枯木,枝干虬屈無端,石皴硬。亦怪怪奇奇無端,如其胸中盤郁也?!睂?duì)此敘述不正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):11140050】 A.儒學(xué)的精神影響了文人的繪畫風(fēng)格 B.反映了作者不畏強(qiáng)權(quán)追求民主的時(shí)代精神 C.集繪畫、詩歌、書法、篆刻為一體 D.具有崇高清遠(yuǎn)沖淡、追求格調(diào)神韻的意趣 【解析】 蘇軾所繪的《枯木怪石圖》屬于宋代文人畫。該畫的繪畫風(fēng)格蘊(yùn)含了作者淡泊名利、不畏強(qiáng)權(quán)的儒學(xué)精神,故A項(xiàng)正確,不符合題意;該畫未體現(xiàn)反對(duì)專制,追求民主的時(shí)代精神,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;該畫融文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)為一體,故C項(xiàng)正確,不符合題意;該畫直抒胸臆,表達(dá)了作者崇高清遠(yuǎn)沖淡、追求格調(diào)神韻的意趣,故D項(xiàng)正確,不符合題意。 【答案】 B 5.右面畫作為明王室子弟朱耷于明亡后所畫,畫作中的樹老干枯枝,鳥被拉長(zhǎng)身子,緊縮一團(tuán),翻著白眼。能體現(xiàn)該畫作風(fēng)格的是( ) A.工筆重彩,追求絢麗 B.以形寫神,形態(tài)逼真 C.意在筆先,趣在法外 D.注重寫實(shí),富有生氣 【解析】 依據(jù)圖片材料可知,這是水墨畫,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖片中是寫意不是寫實(shí),形態(tài)逼真不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;老干枯枝的樹、緊縮翻白眼的鳥,這些形象體現(xiàn)了明遺民的落魄和蕭索,故C項(xiàng)正確;依據(jù)圖片材料可知,既不是寫實(shí),也不是富有生氣,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 C 6.西方學(xué)者查爾斯默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600~1800年中國(guó)繪畫的發(fā)展?fàn)顩r,約每200年間出現(xiàn)一個(gè)高峰。處于該圖第一個(gè)高峰期的著名畫家是( ) A.顧愷之 B.吳道子 C.張擇端 D.鄭板橋 【解析】 注意觀察圖中曲線的變化與對(duì)應(yīng)的時(shí)間,圖中第一個(gè)高峰期出現(xiàn)在公元600~800年間,正處于隋唐時(shí)期,而吳道子正是唐朝繁盛時(shí)期的代表畫家,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)屬魏晉時(shí)期,C項(xiàng)屬北宋時(shí)期,D項(xiàng)屬清代,均可排除。 【答案】 B [能力提升] 7.北京歷史悠久,關(guān)于北京的繪畫數(shù)量眾多。從繪畫類型看,下面這幅畫屬于( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):11140051】 A.人物畫 B.寫意畫 C.風(fēng)俗畫 D.文人畫 【解析】 題中反映的是人民生活的風(fēng)土民俗,應(yīng)是風(fēng)俗畫,故C項(xiàng)正確;A、B、D三項(xiàng)與題意不符,均可排除。 【答案】 C 8.宋代以后,描繪民間風(fēng)情的風(fēng)俗畫的出現(xiàn)豐富了人們的精神生活。其流行主要是適應(yīng)了下列哪一社會(huì)階層的需要( ) A.官僚 B.市民 C.皇族 D.農(nóng)民 【解析】 宋元時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,商業(yè)和城市的繁榮使市民隊(duì)伍壯大,適應(yīng)城市發(fā)展的風(fēng)俗畫是當(dāng)時(shí)畫壇的最大亮點(diǎn)。 【答案】 B 9.閱讀下列材料,回答問題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):11140052】 材料一 欣賞古代繪畫 馬王堆漢墓帛畫 材料二 宋徽宗趙佶以畫花鳥擅長(zhǎng),不僅建立了皇家畫院,而且有了考試制度。如有一次出考題為“野水無人渡,孤舟盡日橫”,獲得第一名的畫是船夫躺在船尾,獨(dú)自吹著笛子。畫家要表達(dá)題中的“無”,是“非無舟人,只無行人”。 材料三 天津楊柳青年畫始于明朝末期,因題材多樣,深受京津地區(qū)民眾喜愛。清人李光庭在《鄉(xiāng)音解頤》“新年十事”中說:“掃舍之后便貼年畫,稚子之戲耳,然如《孝順圖》《莊稼忙》,令小兒看之,為之解說,未嘗非養(yǎng)正之一端也?!贝送猓斑B生貴子”一類的婦女兒童畫也是清代前期楊柳青年畫的重要題材。 楊柳青年畫“五子奪蓮” (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要指出新石器時(shí)代的原始繪畫和漢代繪畫的歷史價(jià)值。 (2)材料二反映了北宋繪畫的什么特征?分析呈現(xiàn)上述特征的主要原因。 (3)從經(jīng)濟(jì)角度分析材料三創(chuàng)作民間風(fēng)情畫的背景原因,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括民間風(fēng)情畫的特點(diǎn)。 【解析】 第(1)問結(jié)合圖片信息和所學(xué)知識(shí)分析回答。第(2)問結(jié)合材料信息“以畫花鳥擅長(zhǎng)”“考題為‘野水無人渡,孤舟盡日橫’”“表達(dá)題中的‘無’”等,可看出山水畫成為獨(dú)立的畫種、繪畫注重意境等特點(diǎn);分析原因應(yīng)結(jié)合社會(huì)背景回答。第(3)問注意從經(jīng)濟(jì)角度并結(jié)合圖片信息分析背景;“特點(diǎn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。 【答案】 (1)新石器時(shí)代:洋溢著濃郁的生活氣息,反映了原始先民及其部落的思想意識(shí)和社會(huì)生活,是我們研究遠(yuǎn)古社會(huì)的重要資料。漢代:洋溢著蓬勃旺盛的生命活力,生動(dòng)地展現(xiàn)出中國(guó)封建社會(huì)上升期樂觀、開朗、自信的生活面貌和大氣磅礴、積極進(jìn)取的精神氣概;神仙魔怪、迷信怪異中的形象,既體現(xiàn)著漢代社會(huì)“天人感應(yīng)”的宗教意識(shí)、宇宙觀念,也滲透著統(tǒng)治者敬天法祖、神道設(shè)教的意圖。 (2)特征:山水畫發(fā)展為獨(dú)立的畫種,畫家更加注重意境。原因:統(tǒng)治者重視文人,市民階層興起,社會(huì)生活豐富多彩,理學(xué)的興起使文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。 (3)原因:以農(nóng)植產(chǎn)(以農(nóng)為本)等重農(nóng)思想在民間影響深遠(yuǎn);個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)效率不高,男子為主要?jiǎng)趧?dòng)力。特點(diǎn):取材于社會(huì)生活;形式多樣,以寫實(shí)為主,并具有生活上的實(shí)用性;洋溢著鮮明活潑、喜氣吉祥的氣氛。 10.中國(guó)古代“書畫同源”“形神兼?zhèn)洹?。觀察下面兩幅書畫并回答問題。 (1)圖一書法屬于何種字體?有何特點(diǎn)?列舉出其他兩位草書大家。 (2)圖二體現(xiàn)了何種繪畫類型?從圖中哪些地方可以看到“書畫同源”的信息? (3)圖二的繪畫精髓是什么? 【解析】 第(1)問關(guān)鍵是判斷是哪種書法,特點(diǎn)即隨之解決。第(2)問應(yīng)結(jié)合繪畫的對(duì)象進(jìn)行判斷,然后再結(jié)合繪畫的表現(xiàn)手法和畫中的詩文等內(nèi)容來分析。第(3)問首先明確繪畫類型,然后再回答精髓。 【答案】 (1)草書。特點(diǎn):筆畫簡(jiǎn)約,勾連不斷;線條流暢,任情縱性,具有極高的審美價(jià)值。唐朝張旭、懷素。 (2)文人畫。畫中有詩,還有篆文印章都體現(xiàn)了書法與繪畫的融合,另外繪畫的花枝等講究毛筆筆法的運(yùn)用,也體現(xiàn)了書法的特點(diǎn)。 (3)強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性,講究借物抒情,追求神韻意趣。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第2單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8 筆墨丹青 岳麓版必修1 單元 中國(guó)古代 文藝 長(zhǎng)廊 學(xué)業(yè) 分層 測(cè)評(píng) 筆墨 丹青 岳麓版 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11971980.html