高中語文 16 不學(xué)詩無以言自我小測 粵教版選修系列《論語選讀》1
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不學(xué)詩無以言 剖析精彩文段 一、閱讀下面的文字,完成1—2題。 哀公問:“弟子孰為好學(xué)?”孔子對曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也?!? (《雍也》三) 陳亢問于伯魚曰:“子亦有異聞乎?” 對曰:“未也。嘗獨(dú)立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)詩乎?’對曰:‘未也?!粚W(xué)詩,無以言?!幫硕鴮W(xué)詩。他日,又獨(dú)立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)禮乎?’對曰:‘未也。’‘不學(xué)禮,無以立?!幫硕鴮W(xué)禮,聞斯二者?!? 陳亢退而喜曰:“問一得三,聞詩,聞禮,又聞君子之遠(yuǎn)其子也?!? (《季氏》十三) 子之武城,聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑,曰:“割雞焉用牛刀?” 子游對曰:“昔者偃也聞諸夫子曰:‘君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也。’” 子曰:“二三子!偃之言是也。前言戲之耳?!? (《陽貨》八) 子曰:“小子!何莫學(xué)夫《詩》?《詩》,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。多識于鳥獸草木之名。” (《陽貨》九) 1.翻譯文中加點(diǎn)的詞。 (1)二三子!偃之言是也( ) (2)夫子莞爾而笑( ) (3)嘗獨(dú)立,鯉趨而過庭( ) 2.翻譯文中畫線的句子 (1)有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。 (2)“不學(xué)禮,無以立?!滨幫硕鴮W(xué)禮,聞斯二者。 (3)君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也。 (4)《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。多識于鳥獸草木之名。 綜合拓展提升 二、課外《論語》鑒賞 3.翻譯畫線句子。 子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“(1)君子居之,何陋之有!” 子在川上曰:“(2)逝者如斯夫!不舍晝夜?!? 子謂顏淵曰:“惜乎?。?)吾見其進(jìn)也,未見其止也?!? 三、閱讀下面的文字,完成4—7題。 循吏列傳(節(jié)錄) (序)太史公曰:“法令所以導(dǎo)民也,刑罰所以禁奸也。文武不備,良民懼然身修者,官未曾亂也。奉職循理亦可以為治,何必威嚴(yán)哉?” 孫叔敖者,楚之處士也,虞丘相進(jìn)之于楚莊王以自代也。三月為楚相,施教導(dǎo)民,上下和合,世俗盛美,政緩禁止,吏無奸邪,盜賊不起。秋冬則勸民山采,春夏以水。各得其所便,民皆樂其生。莊王以為幣輕,更小以為大,百姓不便,皆去其業(yè)。市令言之相曰:“市亂,民莫安其處,次行不定?!毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫??”市令曰:“三月頃。”相曰:“罷。吾今令之復(fù)矣。”后五日,朝,相言之王曰:“前日更幣,以為輕,今市令來,言曰‘市亂,民莫安其處,次行之不定’。臣請遂令復(fù)如故。”王許之。下令三日,而市復(fù)如故。 子產(chǎn)者,鄭之列大夫也。國亂,上下不親,父子不和。大宮子期言之君,以子產(chǎn)為相。為相一年,豎子不戲狎,班白不提挈,僮子不犁畔。二年,市不預(yù)賈①。三年,門不夜關(guān),道不拾遺。四年,田器不歸。五年,士無尺籍②,喪期不令而治。治鄭二十六年而死,丁壯號哭,老人兒啼,曰:“子產(chǎn)去我死乎!民將安歸?” 公儀休者,魯博士也。以高弟為魯相,奉法循理,無所變更,百官自正。使食祿者不得與下民爭利,受大者不得取小。客有遺相魚者,相不受??驮唬骸奥劸若~,遺君魚,何故不受也?”相曰:“以嗜魚,故不受也。今為相能自給魚,今受魚而免,誰復(fù)給我魚者?吾故不受也。” 石奢者,楚昭王相也。堅(jiān)直廉正,無所阿避。行縣,道有殺人者,相追之,乃其父也。縱其父而還自系焉,使人言之王曰:“殺人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;廢法縱罪,非忠也。臣罪當(dāng)死?!蓖踉唬骸白范患埃划?dāng)伏罪。子其治事矣?!笔菰唬骸安凰狡涓福切⒆右?;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏誅而死,臣職也?!彼觳皇芰?,自刎而死。 (節(jié)錄自《史記列傳五十九》) 注:①不預(yù)賈,指臨時(shí)評定貨物貴賤,不預(yù)先定高價(jià)。②尺籍,軍隊(duì)里士兵們的記功板,后指軍籍。 4.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義不相同的一項(xiàng)是( ) 5.以下材料全都能證明“奉職循理亦可以為治”的道理的一組是( ) ①吏無奸邪,盜賊不起 ②百官自正 ③臣請遂令復(fù)如故 ④客有遺相魚者,相不受 ⑤門不夜關(guān),道不拾遺 ⑥(石奢)遂不受令,自刎而死 A.①②③ B.③④⑥ C.①⑤⑥ D.②④⑤ 6.對原文有關(guān)內(nèi)容、作者觀點(diǎn)的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.孫叔敖擔(dān)任楚相后,教化百姓,社會風(fēng)氣良好。為發(fā)展經(jīng)濟(jì),他還在秋冬農(nóng)閑季節(jié)勸勉鼓勵百姓上山采伐竹木,以便春夏趁溪流漲水時(shí)將竹木漂運(yùn)出山。 B.子產(chǎn)在“國亂,上下不親,父子不和”時(shí)被推舉出來,可謂臨危受命;上任后,致力于道德教化,政績顯著,顯現(xiàn)出卓越的才能,可謂不負(fù)所托。 C.公儀休喜歡吃魚,但在別人送魚給他時(shí),卻堅(jiān)決拒絕了別人的饋送。究其原因是,他懼怕受“魚”之賄后事情敗露而丟掉官職。 D.石奢的父親觸犯了法律,石奢放走父親而請罪于楚王。楚王并沒有追究石奢私放罪犯的過錯,但石奢卻認(rèn)為自己犯下了不忠不孝之罪,最終選擇了自殺。 7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)前日更幣,以為輕,今市令來,言曰“市亂,民莫安其處,次行之不定”。 (2)以高弟為魯相,奉法循理,無所變更,百官自正。 四、閱讀下面的文字,完成8—10題。 雨 巴 金 窗外露臺上正攤開一片陽光,我抬起頭還可以看見屋瓦上的一段藍(lán)天。好些日子沒有見到這樣晴朗的天氣了。早晨我站在露臺上昂頭接受最初的陽光,我覺得我的身子一下子就變得十分輕快似的。我想起了那個(gè)意大利朋友的故事。 路易斯發(fā)布里在幾年前病逝的時(shí)候,不過四十幾歲的時(shí)候。他是意大利的亡命者,也是獨(dú)裁者墨索里尼的不能和解的敵人。沒想到他沒有看見自由的意大利,在那樣輕的年紀(jì),就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。1927年春天在那個(gè)多雨的巴黎城里,某一個(gè)早上陽光照進(jìn)了他的房間,他特別高興地指著陽光說,這是一件多么了不起的可喜的事。我了解他的心情,他是南歐人,是從陽光常照的意大利來的。見到在巴黎少見的陽光,他又想起故鄉(xiāng)的藍(lán)天了。他為著自由舍棄了藍(lán)天;他為著自由貢獻(xiàn)了一生的精力??墒亲杂珊退{(lán)天兩樣,他都沒有見到。 我也很像發(fā)布里那樣熱愛陽光。但有時(shí)我也酷愛陰雨。 十幾年來,不打雨傘在雨下走路,這樣的事在我不知有過多少次。就是在1927年,當(dāng)發(fā)布里抱怨巴黎缺少陽光的時(shí)候,我還時(shí)常冒著微雨,在黃昏、夜晚走到國葬院前面盧梭的像腳下,向那個(gè)被稱為18世紀(jì)世界的良心的巨人吐露一個(gè)年輕異邦人的痛苦的胸懷。 我有一個(gè)應(yīng)當(dāng)說是不健全的性格。我時(shí)常吞下許多火種在肚里,我受不了煎熬。我常常光著頭走入雨濕的街道,讓冰涼的雨洗我的燒臉。 水滴從頭發(fā)間沿著我的臉頰流下來,雨點(diǎn)弄污了我的眼鏡片。我的衣服漸漸地濕了。出現(xiàn)在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊……白茫茫的一片……我無目的地在街上走來走去。轉(zhuǎn)彎時(shí)我也不注意我走進(jìn)了什么街。我的腦子在想別的事情。我的腳認(rèn)識路。走過一條節(jié),又走過一條馬路,我不曾跌倒在地上。在雨中,我的眼睛看不見世界的時(shí)候,我的腳上卻睜開了一雙更亮的眼睛。我常常走了一個(gè)鐘點(diǎn),又走回到自己住的地方。 我回到家里,樣子很狼狽??墒切睦飬s爽快多了。仿佛心上積滿的塵垢都給一陣大雨洗干凈了似的。 我知道俄國人有過“借酒淹愁”的習(xí)慣。我們的前輩也常說“借酒澆愁”。如今我卻在“借雨洗愁”。 我愛雨不是沒有原因的。 經(jīng)歷了這場大雨,我仿佛又看到了陽光。 1941年7月20日 8.作者在寫自己對雨的熱愛之前,為什么花了兩小節(jié)寫發(fā)布里熱愛陽光? 9.作者說:“我愛雨不是沒有原因的?!睆娜膩砜矗髡邜塾暧心男┰?? 10.解釋一下“在雨中,我的眼睛看不見世界的時(shí)候,我的腳上卻睜開了一雙更亮的眼睛”這句話的含意。 五、詩歌鑒賞 11.閱讀下面的詩歌,回答后面的問題。 次北固山下 王 灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。 (1)本詩的景物描寫很精彩,達(dá)到了一字傳神的水平,詩的頷聯(lián)中的“闊”字表現(xiàn)出了一幅怎樣的情景? (2)本詩的頸聯(lián)運(yùn)用了擬人化的手法,在描繪出景物的特點(diǎn)的同時(shí),又傳達(dá)出了詩人怎樣的思想情感? 參考答案 1.答案:(1)對人的尊稱,你們 (2)形容微笑 (3)一個(gè)人站立 快步走 2.答案:(1)有一個(gè)叫顏回的,愛好學(xué)習(xí)。他從不拿別人出氣,不重犯同樣的過錯。 (2)“不學(xué)禮,就不能在社會上立足?!蔽一貋砭腿W(xué)禮,我所聽到的就是這兩次。 (3)君子學(xué)禮樂就會惠愛百姓,百姓學(xué)禮樂就容易使喚。 (4)《詩經(jīng)》可以激發(fā)人的意志和感情,可以提高觀察能力,可以合群,可以抒發(fā)怨恨不平;近可以侍奉父母,遠(yuǎn)可以侍奉君主;還可以多認(rèn)識鳥獸草木的名稱。 3答案:(1)君子去住,還有什么落后? (2)萬物變化都像流水一樣,日夜不停。 (3)我只看見他不斷進(jìn)步,從沒看見他停步不前。 4.解析:A項(xiàng)中“所”均為所字結(jié)構(gòu),起指代作用,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“……的”。B項(xiàng)中“以”均為介詞,可譯為“用”。C項(xiàng),前句中的“乃”是副詞,竟然;后句中的“乃”是代詞,你的。D項(xiàng)中的“其”均為人稱代詞,指代自己。 答案:C 5.解析:①②③⑤句均能證明,④⑥句與“可以為治”無關(guān)。 答案:A 6.解析:公儀休說“今受魚而免,誰復(fù)給我魚者”并非真是懼怕受賄后事情敗露而丟掉官職,而是分析利弊,拒絕賄賂之人。 答案:C 7.答案:(1)前段時(shí)間換用錢幣,(您)認(rèn)為(舊幣)太輕了,如今市令來(報(bào)告)說“市場混亂,百姓沒有誰愿意在原來的地方安心居住,秩序不穩(wěn)定”。 (2)憑借才學(xué)優(yōu)異、門第高貴擔(dān)任魯相,奉公守法,依理辦事,沒有變更法令制度,文武百官都自然行為端正了。 參考譯文:(序)太史公說:“法令是用來指導(dǎo)(引導(dǎo))人民的(手段),刑罰是用來禁止奸邪的(手段)。在文德武治不完備的情況下,善良的百姓會感到敬畏而能潔身自好,是因?yàn)楣倮魶]有胡作非為。官吏奉公盡職,按照法規(guī)辦事,同樣可以治理好國家,為什么一定要用威猛嚴(yán)峻的手段(對待百姓)呢?” 孫叔敖是楚國的處士,虞丘相把他推薦給楚莊王來接替自己。(孫叔敖)擔(dān)任楚相三個(gè)月,施行教化,善導(dǎo)百姓,使上下和睦合作,社會風(fēng)氣淳厚美好,政令和緩寬容,上有禁令下即停止,官吏沒有奸邪作惡的,盜賊絕跡。秋冬農(nóng)閑時(shí)節(jié)就鼓勵百姓上山采伐竹木,以便春夏趁溪流漲水時(shí)漂運(yùn)出山。百姓都有適合自己的工作,安居樂業(yè)。楚莊王認(rèn)為錢幣太輕,將小的換成大的,百姓使用不方便,都想離開他們原來居住的地方。市令向楚相報(bào)告這種情況,說:“街市混亂,百姓不能安定生活,社會秩序不得穩(wěn)定?!背嗾f:“這種情況有多久了?”市令回答說:“有三個(gè)月了。”楚相說:“算了。我現(xiàn)在就讓它恢復(fù)到原來的樣子?!蔽逄旌?,上朝的時(shí)候,楚相向楚王上奏說:“前段時(shí)間換用錢幣,(您)認(rèn)為(舊幣)太輕了,如今市令來(報(bào)告)說‘市場混亂,百姓沒有誰愿意在原來的地方安心居住,秩序不穩(wěn)定’。我請示大王下令恢復(fù)原來的錢幣?!背鯗?zhǔn)奏。令下三天,街市就得到恢復(fù),如同原先那樣。 子產(chǎn)是鄭國的大夫。國家混亂,上下不親近,父子不和睦。大宮子期向國君進(jìn)言,任命子產(chǎn)為國相。(子產(chǎn))上任一年,(政績顯著),年青人不輕浮嬉戲,老年人不用自己手提挈帶東西,兒童不用干犁田耕作等重活。上任兩年,集市價(jià)格平穩(wěn),買賣公平。第三年,百姓可以夜不關(guān)門,道不拾遺。第四年,農(nóng)民們的耕田農(nóng)具等可以不天天帶回家。第五年,士民可以不服兵役,哀葬死者的儀禮不用下令即可做好。子產(chǎn)治理鄭國二十六年后去世,年青人大聲哭號,老年人像兒童那樣啼哭,說:“子產(chǎn)丟下我們死了啊!百姓將何處安身(歸向何處)?” 公儀休是魯國的博士。憑借才學(xué)優(yōu)異門第高貴擔(dān)任魯相,奉公守法,依理辦事,沒有變更法令制度,文武百官都自然行為端正了。讓領(lǐng)取俸祿的不得與百姓爭利,收入多的不得掠取收入少的。有人給國相送魚,國相不肯收受。來人說:“聽說您喜歡吃魚,(所以)我給您送魚,您為什么不收呢?”國相說:“正是因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不接受你的魚?,F(xiàn)在我當(dāng)國相能自己買魚吃,如果貪受你的魚而被免職,誰還會給我送魚呢?所以我不收你的魚?!? 石奢是楚昭王時(shí)的國相。他為人廉潔正直,不阿諛奉承,避禍自保。一次,他到縣里巡視,路上有個(gè)殺人的人,國相(派人)追捉他,那人竟是他的父親。他放掉自己的父親,回到官署讓手下人將自己捆綁起來,派人告訴楚王說:“殺人的是我父親。如果以治父親的罪來為自己樹立政績,那是不遵孝道的;如果廢弛法令縱容罪犯,那又算不上忠臣。我應(yīng)論處死罪。”楚王說:“沒有追上罪犯,不應(yīng)承受罪過。你還是去辦你的事吧?!笔菡f:“不偏袒自己的父親,不是孝子;不執(zhí)行君王的法制,不是忠臣。君王赦免我的罪孽,是您的恩惠;服罪而死,是我的職分?!笔萦谑遣皇芫詺⒍?。. 8.參考答案:寫熱愛陽光是為了表現(xiàn)作者對自由和光明的向往,寫酷愛陰雨是為了表達(dá)作者對專制統(tǒng)治和黑暗社會的不滿。二者是有因果關(guān)系的,對專制統(tǒng)治和黑暗社會的不滿是因?yàn)樽髡邔ψ杂珊凸饷鞯南蛲? 9.參考答案:①由于作者痛恨專制統(tǒng)治和黑暗社會,內(nèi)心十分痛苦;②在雨中可以減輕心中的痛苦(或清醒地面對現(xiàn)實(shí)點(diǎn));③在雨中可以洗去心靈中的塵垢,使自己看清前方的路。 10.參考答案:含意:雨模糊了作者的眼睛,使作者看不清眼前的現(xiàn)實(shí)之景,可是作者的心里明亮了,于是腳下的路走得更堅(jiān)定了。 11參考答案:(1)“闊”表現(xiàn)了長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺。“闊”字既寫出了江水之勢,又寫出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已濃的景象。 (2)運(yùn)用擬人的手法,表達(dá)了詩人對未來的希望和樂觀、積極、向上的思想情感。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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