《高中語文 6 逍遙游導(dǎo)學(xué)案新人教版必修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 6 逍遙游導(dǎo)學(xué)案新人教版必修5（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《逍遙游》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.分析文章的內(nèi)容并背誦（A級自主學(xué)習(xí)）。 2. 學(xué)習(xí)莊子的思想并體會其深層次的精神內(nèi)涵（B級合作學(xué)習(xí)） 3.在反復(fù)誦讀中賞析本文大膽設(shè)喻的手法。（C級合作學(xué)習(xí)） 二、導(dǎo)學(xué)過程 1. 【整體感知】 ①、文中寫了幾次“笑”？各笑什么？（自主學(xué)習(xí)） ②、怎樣做才能達(dá)到逍遙游的境界？那種人能達(dá)到這種境界？（合作學(xué)習(xí)） ③、怎樣理解這“無己、無功、無名”？ 古今的名人有類似的思想么？（合作學(xué)習(xí)） 2.【課堂討論】 ①、莊子思想的精神內(nèi)涵是什么？對現(xiàn)實來講，有什么借鑒意義？（小組討論） ②、討論并總結(jié)本文的藝術(shù)特色 3.【問題探究】 范仲淹說：不以物喜，不以己憂 李白說：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得心顏 陶淵明說：采菊東籬下，悠然見南山 蘇軾說：回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴 以上四人對莊子思想有哪些借鑒、繼承與發(fā)展？ 4.【拓展延伸】 結(jié)合李白的詩與其思想談?wù)勀銓ηf子的思想的理解和看法 上李邕 　　　　 大鵬一日同風(fēng)起，摶搖直上九萬里。 　　　　 假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。