《高中語文第五單元 散而不亂 氣脈中貫 祭十二郎文課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文第五單元 散而不亂 氣脈中貫 祭十二郎文課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五單元　祭十二郎文 一、基礎(chǔ)鞏固 1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一組是( 　　 ) A．歸取其孥(n)　 形單影只(zhī)　 不省(xǐnɡ)所怙(h) B．銜哀致誠(xin) 萬乘之公相(shnɡ) 丞相薨(hōnɡ) C．其余奴婢(b) 冀其成立(j) 兄歿南方(m) D．令守汝喪(snɡ) 喪之七日(sānɡ) 輟汝而就(chu) 解析：　D．“令守汝喪”應(yīng)讀sānɡ。 答案：　D 2．下列加點(diǎn)字的解釋全部正確的一項(xiàng)是( 　　 ) A．比(等到)得軟腳病　 輟汝而就(接近) 　 斂不憑(憑借)其棺 B．不省所怙(依靠) 遽(突然)去吾而歿　 使者妄稱以應(yīng)(答應(yīng))之乎 C．其又何尤(怨恨) 抱無涯之戚(憂傷) 　 吊(撫慰)汝之孤與汝之乳母 D．遠(yuǎn)具(準(zhǔn)備)時(shí)羞 止(停止)一歲　 既(既然)又與汝就食江南 解析：　A．“比”解釋為“近來”，“就”解釋為“就職上任”，“憑”解釋為“臨”；B.“應(yīng)”解釋為“應(yīng)付”；D.“止”解釋為“住”，“既”解釋為“不久”“后來”。 答案：　C 3．下列句子中加點(diǎn)的“其”字分類正確的一組是( 　　 ) ①其后四年，而歸視汝。②止一歲，請歸取其孥。③如吾之衰者，其能久存乎？④吾兄之盛德而夭其嗣乎？⑤死而有知，其幾何離？⑥其無知，悲不幾時(shí)，而不悲者無窮期矣。⑦其余奴婢，并令守汝喪。⑧斂不憑其棺，窆不臨其穴。⑨自今已往，吾其無意于人世矣?、饨涛嶙优c汝子，幸其成。 A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩ B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩ C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩ D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩ 解析： C．分別為指示代詞“那、那些”；人稱代詞“你的”；副詞，表反問語氣；假如；副詞，表揣測語氣；人稱代詞“他、他的、他們”。 答案：　C 4．下列各句中加點(diǎn)雙音詞與現(xiàn)代漢語詞義最接近的一項(xiàng)是( 　　 ) A．吾與汝俱少年　　　　 B．幾何不從汝而死也 C．又可冀其成立邪 D．而汝報(bào)無涯之戚 解析：　A．“少年”古義為“年輕”，今義為“人生一年齡段”；B.“幾何”古義為“多少”，今義為“幾何學(xué)的簡稱”；C.“成立”古義為“成長立業(yè)”，今義為(組織、機(jī)構(gòu)等)的開始存在或(理論，意見)有根據(jù)，站得住。 答案：　D 二、閱讀鑒賞 閱讀下文，完成5～9題。 祭歐陽文忠公文 □ 王安石 夫事有人力之可致，猶不可期；況乎天理之溟漠，又安可得而推？惟公生有聞?dòng)诋?dāng)時(shí)，死有傳于后世，茍能如此足矣，而亦又何悲！ 如公器質(zhì)之深厚，智識(shí)之高遠(yuǎn)，而輔學(xué)術(shù)之精微，故充于文章，見于議論，豪健俊偉，怪巧瑰琦。其積于中者，浩如江河之停蓄；其發(fā)于外者，爛如日星之光輝；其清音幽韻，凄如飄風(fēng)急雨之驟至；其雄辭閎辯，快如輕車駿馬之奔馳。世之學(xué)者，無問乎識(shí)與不識(shí)，而讀其文，則其人可知。 嗚呼！自公仕宦四十年，上下往復(fù)，感世路之崎嶇。雖屯邅困躓，竄斥流離，而終不可掩者，以其公議之是非。既壓復(fù)起，遂顯于世。果敢之氣，剛正之節(jié)，至晚而不衰。方仁宗皇帝臨朝之末年，顧念后事①，謂如公者，可寄以社稷之安危。及夫發(fā)謀決策，從容指顧②，立定大計(jì)③，謂千載而一時(shí)。 功名成就，不居而去，其出處進(jìn)退，又庶乎英魄靈氣，不隨異物腐散，而長在乎箕山之側(cè)與潁水之湄。 然天下之無賢不肖，且猶為涕泣而歔欷。而況朝士大夫，平昔游從，又予心之所向慕而瞻依。 嗚呼！盛衰興廢之理，自古如此；而臨風(fēng)想望，不能忘情者，念公之不可復(fù)見，而其誰與歸！ 【注】?、兕櫮詈笫拢喝首跓o子，歐陽文忠公議立仁宗的侄子趙曙為皇子。②指顧：手指目視，比喻迅速。③大計(jì)：指立趙曙為帝一事。 5．對下列加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 　　 ) A．夫事有人力之可致　　　 致：實(shí)現(xiàn) B．竄斥流離 流：放逐 C．不居而去 居：居功 D．而其誰與歸 歸：回去 解析：　D．歸：歸依。 答案：　D 6．下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( 　　 ) A. B. C. D. 解析：　A．介詞，在。B.代詞，您的/代詞，自己。C.介詞，為了/介詞，被。D.介詞，把/連詞，表示后一行動(dòng)是前一行動(dòng)的目的。 答案：　A 7．對下列文句的理解不正確的一項(xiàng)是( 　　 ) A．雄辭閎辯——雄壯的言辭，恢宏的論辯 B．上下往復(fù)——升遷貶謫，往復(fù)不定 C．無賢不肖——沒有才能、沒有智慧的人 D．平昔游從——平常交接往來的人 解析：　C．不論是賢能或者不賢能。 答案：　C 8．下列對文章理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 　　 ) A．作者認(rèn)為在變化難測的人世中，能像歐陽修那樣生前聞名死后有傳，是值得欣慰的事。 B．作者高度評價(jià)了歐陽修，認(rèn)為他的才識(shí)深厚高遠(yuǎn)，他的文章豪健俊偉，奇特精巧。 C．作者極其贊賞歐陽修在仕途上堅(jiān)定不移的意志和他杰出的政治才干，但同時(shí)也深深地惋惜他在千載難逢的好時(shí)機(jī)里沒有繼續(xù)發(fā)揮自己的才智。 D．全文對歐陽修的學(xué)識(shí)、文章、才干、品格作了高度的贊賞和評價(jià)，并表達(dá)了自己真摯的仰慕之情。 解析：　C．“深深地惋惜他在千載難逢的好時(shí)機(jī)里沒有繼續(xù)發(fā)揮自己的才智”不合文意。 答案：　C 9．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)惟公生有聞?dòng)诋?dāng)時(shí)，死有傳于后世，茍能如此足矣，而亦又何悲！ 譯文：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)其出處進(jìn)退，又庶乎英魄靈氣，不隨異物腐散，而長在乎箕山之側(cè)與潁水之湄。 譯文：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　(1)只有先生您在世的時(shí)候就已經(jīng)享有盛名，死后又能夠流芳后世，一個(gè)人假如能夠像這個(gè)樣子，那也就滿足了，又有什么好悲傷的！ (2)您出仕后又隱退的行為，又幾乎就是英明的魂魄、靈氣(的體現(xiàn))，它不會(huì)隨著身軀的死亡而腐散掉，將會(huì)長存在箕山之側(cè)、潁水之濱。 參考譯文：　大凡事情用人力可以做得到的，尚且難以預(yù)料；更何況(有些事情)天理幽冥難懂，又哪里是人可以推知的呢？只有先生您在世的時(shí)候就已經(jīng)享有盛名，死后又能夠流芳后世，一個(gè)人假如能夠像這個(gè)樣子，那也就滿足了，又有什么好悲傷的！ 像先生您的氣度恢宏、資質(zhì)深厚、智慧高超、見識(shí)遠(yuǎn)大，再加上學(xué)術(shù)的精深微妙，所以充滿在文章里，表現(xiàn)在議論中，是那么的豪放杰出，高峻雄偉，奇特巧妙，不同凡俗。那蓄積在胸中的，浩瀚得有如江河匯聚起來；那顯露在外面的，燦爛得有如日星的光輝；您清雅的聲音，幽潔的韻味，凄清得好像旋風(fēng)急雨突然降臨；您雄壯的言辭、恢宏的論辯，暢快得好像輕車駿馬在奔馳。當(dāng)代的學(xué)者，不必問他認(rèn)不認(rèn)識(shí)您，只要拜讀過您的文章，那就能夠了解先生您的為人了。 唉！從先生您出來做官，前后長達(dá)四十年的時(shí)間，有時(shí)升遷、有時(shí)貶謫，往復(fù)不定，真讓人感嘆仕途實(shí)在是崎嶇難行。您即使困頓挫折，進(jìn)退兩難，屢遭貶謫排斥，流離不定也始終不被淹沒擊倒，因?yàn)樯鐣?huì)公正的輿論是有一定的是非的。(所以)在您被壓制之后，又能夠再度受到重用，于是名聲在當(dāng)代顯著。先生您果決勇敢的氣魄，剛強(qiáng)正直的節(jié)操，到了晚年仍絲毫不衰。當(dāng)仁宗皇帝在位的晚期，他顧念自己死后的事情，說過像先生您這樣的人，是可以交托國家安危的重大責(zé)任的。等到您為國家出謀劃策，很快定出安定天下的大計(jì)，真可以說是千載難得的機(jī)會(huì)。 當(dāng)您功成名就之后，不居功地離開了朝廷，您出仕后又隱退的行為，又幾乎就是英明的魂魄、靈氣(的體現(xiàn))，它不會(huì)隨著身軀的死亡而腐散掉，將會(huì)長存在箕山之側(cè)、潁水之濱。 可是，當(dāng)今天下人，不論是賢能或者不賢能，都會(huì)因?yàn)橄壬倪^世而落淚，而哀傷嘆氣。更何況那些和您同朝的士大夫們，平常與您交往的人，更何況先生您是我心中最向往、敬慕而瞻仰依靠的人。 唉！盛衰興亡的道理，自古以來就是如此；而臨風(fēng)充滿著懷念，我心悵惘而不能忘情的是：一想到今后再也看不到先生您了，而我能去歸依誰呢？