典型零件的數(shù)控銑削加工工藝設(shè)計(jì)與編程【原創(chuàng)含UG三維CAD零件圖帶程序】-bc05
典型零件的數(shù)控銑削加工工藝設(shè)計(jì)與編程
摘 要
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)競爭的日趨激烈,機(jī)械產(chǎn)品的更新速度越來越快,數(shù)控加工技術(shù)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,在機(jī)械及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,機(jī)械制造的競爭,其實(shí)只是數(shù)控技術(shù)的競爭。本次畢業(yè)課題設(shè)計(jì)通過對(duì)多孔型腔零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,合適的工藝規(guī)程可以加工出符合精度要求的合格零件。從結(jié)構(gòu)上分析零件,制定加工所需的工藝規(guī)程,從毛坯的確定到設(shè)計(jì)工藝路線,根據(jù)所需選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)床、刀具、切削要要素、相應(yīng)的夾具、加工程序的編制和零件的檢驗(yàn)。
關(guān)鍵詞: 結(jié)構(gòu)分析;工藝規(guī)程,切削要素;程序的編制
目 錄
摘 要 3
1 零件加工工藝分析 4
2.1 零件圖形分析 4
1.1.1 圖形分析 4
1.1.2 零件材料分析 5
1.1.3 精度分析 5
1.2 結(jié)構(gòu)工藝性分析 5
1.2.1 結(jié)構(gòu)分析 6
1.2.2 毛坯、余量的確定 6
2 加工方案的制定 7
2.1 加工方案制定 7
2.2基準(zhǔn)的分類 7
2.3定位基準(zhǔn)的選擇 8
2.3.1 粗基準(zhǔn)的選擇 8
2.3.2 精基準(zhǔn)的選擇 9
3 確定裝夾方案和加工設(shè)備 11
3.1用夾具裝夾 11
3.2 確定型號(hào) 13
3.3 設(shè)備的介紹 13
4 刀具與切削液選擇 14
4.1 刀具材料的選擇 14
4.2 刀具類型的選擇 15
4.3 刀具參數(shù)的選擇 15
4.4 切削液的選擇 17
5 切削參數(shù)的選擇 18
5.1背吃刀量ap 18
5.2進(jìn)給量f和進(jìn)給速度vf的確定 19
5.3切削速度Vc 20
5.4確定主軸轉(zhuǎn)速n 21
6 數(shù)控加工工藝文件 22
6.1 工藝過程卡 22
6.2 數(shù)控加工工序卡 23
7程序編制 24
總 結(jié) 29
致 謝 30
參考文獻(xiàn) 31
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任 務(wù)書 學(xué)生姓名 專業(yè) 班級(jí) 聯(lián)系方式 校內(nèi)指導(dǎo)教師 職稱 單位 聯(lián)系電話 校外指導(dǎo)教師 職稱 單位 聯(lián)系電話 設(shè)計(jì)題目 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)課題來源及應(yīng)達(dá)到的目的: 一、題目來源 鑒于機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn),以及學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來源于以下幾方面: 據(jù)所學(xué)理論對(duì)零件進(jìn)行機(jī)械加工或數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)與編程; G 下的數(shù)控銑削加工; 二、目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)是培 養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能分析解決實(shí)際問題的一個(gè)重要環(huán)節(jié);是本專業(yè)各個(gè)先前教學(xué)環(huán)節(jié)的深化和檢驗(yàn)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際, 獨(dú)立分析、解決實(shí)際工藝問題的能力,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)可以達(dá)到以下目的: (一)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,以及解決生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力; (二)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力; (三)培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)際應(yīng)用能力; (四)培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索、收集能力; ( 五)培養(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、報(bào)告等編寫能力; (六)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求 (一)學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,嚴(yán)格按要求開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作; (二)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)包括對(duì)實(shí)際問題的調(diào)查分析; (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行; (四)畢業(yè)設(shè)計(jì)必須有進(jìn)度要求,有明確的階段成果,并定期進(jìn)行檢查; (五)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)有工作量要求。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等): 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)的內(nèi)容和 要求 1. 內(nèi)容 ( 1)對(duì)零件進(jìn)行工藝分析 ( 2)編寫機(jī)械加工工藝過程卡片 ( 3)編寫機(jī)械加工工序卡片 (4) 編寫零件加工程序 本次設(shè)計(jì)要求綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能完成機(jī)電專業(yè)數(shù)控方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待本次設(shè)計(jì),在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù),合理安排時(shí)間和進(jìn)度,認(rèn)真地、有計(jì)劃地按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。必須以負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己所做的技術(shù)決定、數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果。注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,以使整個(gè)設(shè)計(jì)在技術(shù)上是先進(jìn)的,在經(jīng)濟(jì)上是合理的,在生產(chǎn)上是可行的。 ( 1)查閱資料,了解課題的背景及現(xiàn)狀,結(jié)合具體工作情況合理設(shè)計(jì)。 ( 2)通過查閱書籍和資料及圖紙,找到能夠?qū)崿F(xiàn)課題功能的方法,提出設(shè)計(jì)方案。 ( 3)設(shè)計(jì)出流程圖,使其能夠?qū)崿F(xiàn)課題要求的功能。 ( 4)設(shè)計(jì)出詳細(xì)的工藝規(guī)程,使其能夠?qū)崿F(xiàn)課題要求的功能。 ( 5)對(duì)零件進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)計(jì)算。 ( 5)根據(jù)以上工作過程和工作內(nèi)容,總結(jié)設(shè)計(jì)方案,提煉核心內(nèi)容,撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,論文要求思路 清晰、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)、圖表清楚,格式規(guī)范,字?jǐn)?shù)在 5000 字以上。 3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題成果的要求〔包括圖表、實(shí)物等硬件要求〕: 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告 要求 : ( 1)被加工零件的零件圖 1 張(可置于畢業(yè)設(shè)計(jì)中) ( 2)機(jī)械加工工藝過程卡片 1 張(可置于畢業(yè)設(shè)計(jì)中) ( 3)機(jī)械加工工序卡片 1 張(可置于畢業(yè)設(shè)計(jì)中) (4) 程序單 1 張(可置于畢業(yè)設(shè)計(jì)中) ( 5) 畢業(yè)論文 1 份 4.主要參考文獻(xiàn): 1.《切削用量簡明實(shí)用手冊(cè)》 黃如林主編 化學(xué)工業(yè)出版 社 2.《機(jī)械設(shè)計(jì)綜合課程設(shè)計(jì)》 王之標(biāo)、王大康主編 機(jī)械工業(yè)出版社 3.《機(jī)床制造工藝設(shè)計(jì)手冊(cè)》 王紹俊主編 機(jī)械工業(yè)出版社 4.《金屬切削機(jī)床》 宋玉鳴主編 中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 5.《機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》趙家齊編 機(jī)械工業(yè)出版社 6.《簡明機(jī)械加工工藝手冊(cè)》徐圣群主編 上??茖W(xué)技術(shù)出版社 7.《機(jī)械加工工藝師手冊(cè)》楊叔子主編 機(jī)械工業(yè)出版社 8.《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》 陳立德主編 高等教育出版社 9. 黃成編著 具設(shè)計(jì)與加工 北京希望電子出版社 2009 G 文版數(shù)控加工 機(jī)械工業(yè)出版社 2009 G 文版標(biāo)準(zhǔn)教程 北京清華大學(xué)出版社 2009 文版從入門到精通 北京清華大學(xué)出版社 2009 文版實(shí)用教程 關(guān)振宇 劉源 主編 人民郵電出版社 用與實(shí)力教程 周瑋 主編 人民郵電出版社 5.本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題工作進(jìn)度計(jì)劃: 起 迄 日 期 工 作 內(nèi) 容 2016 年 3 月 8 日 — 3 月 10 日 2016 年 3 月 11 日 — 3 月 13 日 2016 年 3 月 14 日 — 3 月 15 日 2016 年 3 月 16 日 — 4 月 20 日 2016 年 4 月 21 日 — 5 月 20 日 2016 年 5 月 21 日 — 6 月 1 日 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員,指導(dǎo)教師確定,教師調(diào)研、資料 準(zhǔn)備階段 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目確定階段 查閱資料,確定設(shè)計(jì)方案(查閱可以實(shí)現(xiàn)功能的各種方法和 手段,比較后,說明你采用方案的優(yōu)點(diǎn)。將這個(gè)過程寫在論 文中。) 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)書任務(wù)書、學(xué)生撰寫論文階段 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審閱階段 論文答辯 專業(yè)教研室審查意見: 負(fù)責(zé)人: 年 月 日 領(lǐng)導(dǎo)小組意見: