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2濟(jì)南的冬天,◆走近作者老舍(1899－1966)，原名舒慶春，字舍予，北京人，現(xiàn)代著名作家。他是語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著名作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》等和戲劇《茶館》《龍須溝》，其中話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”。◆主題解說(shuō)這篇寫景抒情散文，緊緊圍繞“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪濟(jì)南的山、水、天，呈現(xiàn)給讀者一幅山清水秀、天藍(lán)地暖的動(dòng)人冬景圖，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南的贊美與無(wú)限熱愛(ài)之情。,◆結(jié)構(gòu)圖解,◆疑難探究(1)師：濟(jì)南的冬天有什么特點(diǎn)？作者在文章開(kāi)頭是運(yùn)用怎樣的手法來(lái)表現(xiàn)這一特點(diǎn)的？生：溫晴。作者由“奇跡”“怪事”引出“寶地”，運(yùn)用了三組對(duì)比，從而鮮明地體現(xiàn)出濟(jì)南冬天的這一特點(diǎn)。(2)師：作者把小山比作“小搖籃”恰當(dāng)嗎？生：比喻恰當(dāng)。作者用“小搖籃”作比，把小山比作冬天濟(jì)南的“看護(hù)者”，讓人體會(huì)到溫存、體貼和撫慰，仿佛看到冬天的濟(jì)南在小山的懷抱中甜甜地睡著了。,◆寫作借鑒1．抓住景物特征。作者抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來(lái)寫濟(jì)南的景物，給人留下鮮明的印象。2．情景交融的寫法。本文在描寫濟(jì)南的冬景時(shí)，處處流露出作者的贊美之情。有時(shí)直抒胸臆，例如開(kāi)頭通過(guò)對(duì)比得出“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”的結(jié)論，既寫出了自己的獨(dú)特感受，又顯得情真意切。有時(shí)創(chuàng)設(shè)意境，流露真情，如“請(qǐng)閉上眼想：……這是不是個(gè)理想的境界？,有時(shí)虛實(shí)結(jié)合，展開(kāi)想象，抒發(fā)情感，如“樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”等，不但寫出景物的外形，而且飽含著喜愛(ài)之情。3．比喻、擬人的運(yùn)用。本文運(yùn)用了很多的比喻句、擬人句，來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天的景物特點(diǎn)，不但形似，而且神似，生動(dòng)貼切。,◆傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣是指二十四時(shí)節(jié)和氣候，是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。由于中國(guó)古代是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)，農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽(yáng)運(yùn)行情況，農(nóng)事完全根據(jù)太陽(yáng)進(jìn)行，所以在歷法中又加入了單獨(dú)反映太陽(yáng)運(yùn)行周期的“二十四節(jié)氣”，用作確定閏月的標(biāo)準(zhǔn)。,2016年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。,B,【點(diǎn)撥】A.津(jīn)；C.薄(bo)，晴(qnɡ)；D.靈(lnɡ)。,2．改正下列句子中的錯(cuò)別字。(1)這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖藍(lán)里。____改為_(kāi)___(2)小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水默畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。____改為_(kāi)___,藍(lán),籃,默,墨,3．選詞填空。(填字母)(1)對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是____(A.響亮B．晴朗C．響晴)的。(2)一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們____(A.喚醒B．叫醒C．吵醒)。(3)就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣____(A.慈善B．和善C．慈祥)的冬天，干啥還希望別的呢！,C,A,A,4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．多彩的達(dá)州，使達(dá)州人民帶來(lái)了快樂(lè)。B．雪后的濟(jì)南即使很寒冷，但絕對(duì)讓人感到溫馨。C．在城里，我們能清晰地看到山上微微露出點(diǎn)兒粉色的薄雪和潺潺的泉水聲。D．美文讓我們徜徉在濟(jì)南的冬天如詩(shī)如畫(huà)的美景中，激起我們對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)之情?！军c(diǎn)撥】A.“使”誤用，改為“給”；B.“但”改為“也”；C.在“潺潺的泉水聲”前加“聽(tīng)到”。,D,5．下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是()A．作者抓住了濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)，描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的美景。B．文中描繪了如下幾幅圖畫(huà)：陽(yáng)光下濟(jì)南全景；冬日山景；清亮的水色。C．作者在描繪濟(jì)南冬天具有代表性的幾種事物時(shí)，巧妙地運(yùn)用表示色彩的詞語(yǔ)和確切的比喻、擬人，描繪出濟(jì)南冬天的景色，流露出自己的贊美之情。D．文章開(kāi)頭，作者以自己的親身感受，通過(guò)三組對(duì)比，反襯出北平、倫敦、熱帶三處令人討厭的氣候。,D,(一)閱讀“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀……也許是唐代的名手畫(huà)的吧”，回答問(wèn)題。6．“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”在文中起什么作用？這句話中的“點(diǎn)”字是否可以刪去？為什么？總領(lǐng)下文。不能刪去，因?yàn)闈?jì)南的山太小，大雪會(huì)把它全部蓋住，就看不到山的秀氣。用“點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)最妙的是下小雪，而不是下大雪。,7.選文第一段作者是按什么順序?qū)懢暗?？指出幾個(gè)顯示作者觀察順序的詞語(yǔ)。從上到下的空間順序。山上、山尖、山坡、山腰。8．找出文中描寫雪的情態(tài)的句子。那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。,9．“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊”，不但寫出景物的外形，而且包含作者的喜愛(ài)之情。這是運(yùn)用了_________的寫作技巧。10．這兩段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？。,情景交融,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的贊美和熱愛(ài)之情,(二)冬天許鋒①北方冬天的到來(lái)決不舒緩，跡象格外明顯。不像春天，柳條一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)色；不像夏天，酷熱雖洶涌霸道，但只有那么幾天；也不像秋初，秋風(fēng)雖毫不客氣地橫掃一地落葉，但在很多天前人們已覺(jué)出了風(fēng)中的清寂。北方的冬天說(shuō)變就變，就在某一天清晨，你突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變得莊嚴(yán)肅穆，萬(wàn)物都被白雪籠罩——此時(shí)世界上最巨大與蠻橫的力量，無(wú)疑當(dāng)數(shù)雪。,②冬天的北方總是蒼涼的。其實(shí)，北方的冬天就是這個(gè)性子，鋒芒畢露又綿里藏針。那始于秋末止于春初的磨礪或者竟促成了北方人粗獷的性格，也讓我的父親曾經(jīng)像荒漠里的草，將生命表現(xiàn)得無(wú)比堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，面對(duì)那猶如刻刀的季節(jié)，心甘情愿地被時(shí)時(shí)雕刻。于是，他的性情，他的情趣，他面對(duì)生命與生活的態(tài)度與觀點(diǎn)，讓我覺(jué)得人與自然無(wú)比和諧。③但我也知道，冬天的北方并不完全如此，一些地方似乎要與北方的冬天劃清界限。記得一年冬初時(shí)，我來(lái)到甘肅的成縣。在此之前，我一直不知其有“隴右小江南”之稱。進(jìn)入小城，我發(fā)現(xiàn)那里的確是秀美的，竟領(lǐng)略到了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的壯觀。,比起我的故鄉(xiāng)蘭州，她明顯多水，空氣潮濕，水分子仿佛在手上臉上慢慢浸潤(rùn)。當(dāng)時(shí)我還未在南方長(zhǎng)住，此時(shí)回想起來(lái)，她真與南方的一些時(shí)節(jié)像極了。漫山遍野都是蔥郁的樹(shù)木，正欣賞與行走間，雨已開(kāi)始和我捉迷藏，眼見(jiàn)頭頂這塊天空碧藍(lán)如洗，不遠(yuǎn)的那塊天空卻已大雨瓢潑，像一對(duì)默契的小姐妹調(diào)皮著，玩耍著，在蒼穹之上追來(lái)逐去。而遠(yuǎn)處的山崖不但突?？梢?jiàn)，還呈現(xiàn)黑色，像噴了濃重的墨。山崖之下的河流湍急地奔流，攝人心魄。近處都是農(nóng)田，我清晰地看見(jiàn)麥子還在茁壯生長(zhǎng)，花椒樹(shù)散發(fā)的濃香讓人沉醉。那是我在北方從未見(jiàn)過(guò)的冬天。北方竟有這樣的冬天！,④然后在很多個(gè)日子里，包括來(lái)到南方之后，我還老想著成縣的樹(shù)、成縣的雨、成縣的崖、成縣的小院、成縣的菜、成縣人樸實(shí)的笑，十多年過(guò)去了還記得很清楚。而真正的北方都市的冬天沒(méi)有那么美妙，尤其是進(jìn)入供暖期，不清楚哪來(lái)那么多灰塵，先前它們難道都隱藏在空氣之中或地表之上？在冬雨或冬雪的肆虐下，它們?cè)萎吢?，此時(shí)你如有勇氣沿街走一遭，再俯視你的褲腳，管你穿得雍容華貴還是克制內(nèi)斂，一定是泥跡斑斑。甚至有些北方的沿海城市，空氣仍然很糟糕，霧霾像幽靈似的不斷侵襲著城市里的生靈，讓人類不得不對(duì)自己的行為有所警醒，明白呵護(hù)自然是永恒的善舉。,⑤而棲居于南方的人此時(shí)還很幸福，街角的樹(shù)木花草始終保持著粲然青翠、不卑不亢之情狀，而那些我叫不出名字的各色的鳥(niǎo)兒在林木花草中振翅飛翔，發(fā)出啁啁啾啾的啼鳴，甚至可以不知疲倦地在耳邊“聒噪”一整天，但又一點(diǎn)兒也不影響我在陽(yáng)臺(tái)上的閱讀與臨窗的午睡，這該是令人心曠神怡的生活。不過(guò)，一旦南方進(jìn)入真正的冬天——不用刻意等待，遲于北方兩個(gè)月后，南方的冬天會(huì)毫不遲疑地到來(lái)。那時(shí)，一些令人猝不及防的難熬的日子，比如潮濕、陰冷、凍雨蕭蕭會(huì)讓你無(wú)處潛藏，而南方?jīng)]有北方的暖氣，所以，世界總是平衡與沒(méi)有私心的，北方有北方的幸福，南方有南方的愜意，身居北方或者南方，,哪怕抓住一點(diǎn)兒幸福與溫馨，你就可以變得從容與溫和，而不會(huì)牢騷滿腹。生命正如花花草草，或許在北方的冬天你會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)她們消失得無(wú)影無(wú)蹤，其實(shí)她們根本沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)世界。她們從上一個(gè)春天就快樂(lè)地活著，到下一個(gè)春天還快樂(lè)地活著，只是她們以不同的方式呈現(xiàn)生命的姿態(tài)。她們也和我們每一個(gè)人一樣，正在或曾經(jīng)經(jīng)受蕭瑟之秋、苦寒之冬、料峭之春，但從未灰頭土臉、萎靡不振。她們總習(xí)慣于怡然自得，因?yàn)?，她們知道，冬天總?huì)過(guò)去，春天一定會(huì)來(lái)。(有刪改),11．第①段運(yùn)用了什么寫作手法？有什么作用？對(duì)比。將冬天與春夏秋三季進(jìn)行對(duì)比，突出北方的冬天“說(shuō)變就變”的特點(diǎn)。12．第③段“北方竟有這樣的冬天”一句中“這樣的冬天”具體指的是什么？指樹(shù)木蔥郁、天空碧藍(lán)如洗、山高水急、香氣彌漫的冬天。,13．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析下面句子的表達(dá)效果。霧霾像幽靈似的不斷侵襲著城市里的生靈。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把“霧霾”比作“幽靈”，生動(dòng)形象地描繪出城市遭受污染的情形，流露出作者的痛惜之情。14．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)北方的冬天和南方的冬天分別有什么特點(diǎn)。北方的冬天：說(shuō)變就變、蒼涼、鋒芒畢露而又綿里藏針等。南方的冬天：毫不遲疑地到來(lái)、潮濕、陰冷、凍雨蕭蕭等。,15．細(xì)讀全文，談?wù)勀銖奈闹惺艿搅耸裁磫l(fā)。①我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，戰(zhàn)勝挫折才能走向坦途；②我們要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)隨遇而安。,16．閱讀下面的文字，概括其主要內(nèi)容。冬至，是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)。早在2500多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至，時(shí)間在每年的12月22日或23日。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至。冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。①冬至?xí)r間的確定；②冬至名字的由來(lái)；③冬至的氣候特征；④我國(guó)的冬至習(xí)俗。,揠苗助長(zhǎng)宋①人有閔②(mǐn)其苗之不長(zhǎng)而揠③(y)之者，芒芒然④歸，謂其人⑤曰：“今日?、抟?！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨⑦而往視之，苗則槁⑧(ɡǎo)矣。(選自《孟子公孫丑上》)【注釋】①宋：周代諸侯國(guó)。②閔：憂慮。③揠：拔。④芒芒然：疲倦的樣子。⑤其人：指他家里人。⑥?。豪蹓摹＂呲叄嚎熳?。⑧槁：草木枯干。,【點(diǎn)撥】其：代詞，代自己的。,A,18．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。其子趨而往視之，苗則槁矣。他兒子快步走到地里去看，禾苗已經(jīng)枯干了。19．說(shuō)說(shuō)本文對(duì)我們的啟發(fā)。要按照客觀規(guī)律去做事，不要急于求成，否則只能適得其反。,【參考譯文】有個(gè)宋國(guó)人憂慮自己的莊稼不長(zhǎng)就將禾苗一棵棵拔高。(他)疲憊不堪地回到家里，對(duì)家人說(shuō)：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長(zhǎng)高啦！”他兒子快步走到地里去看，禾苗已經(jīng)枯干了。,20．【寫作借鑒】作者善于運(yùn)用擬人的修辭手法寫景，如“那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色”?！酒畏聦憽空?qǐng)你運(yùn)用擬人的修辭手法寫一個(gè)景物片段，做到情景交融。(100字左右),【例文】我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安詳，這時(shí)大海睡著了。朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸，張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤是無(wú)與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都停止了，一切都是美妙的。,