高一數(shù)學(xué) 2.1.3《分層抽樣》課件(新人教A版必修3)
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,歡迎進入數(shù)學(xué)課堂,,復(fù)習(xí)回顧,簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣的特點是什么?,簡單隨機抽樣:,①總體的個體數(shù)有限;,②逐個不放回抽??;,③等可能抽樣;,系統(tǒng)抽樣:,①編號,分段,定起始號,抽?。?②等可能抽樣;,③總體容量較大。,④總體容量較小。,問題:某校小禮堂舉行心理講座,有500人參加聽課,坐滿小禮堂,現(xiàn)從中選取25名同學(xué)了解有關(guān)情況,選取怎樣的抽樣方式更為合適.,分析:宜采用系統(tǒng)抽樣的方法,請寫出具體的操作步驟。,2把第一段的1~20號寫成標簽,用抽簽的方法從中抽出第一個號碼.設(shè)這個號碼為x,3號碼為x、x+10、x+20、……、x+490作為樣本,1把500人的座位號按從小到大的順序平均分成25段,每段為20,設(shè)計科學(xué)、合理的抽樣方法,其核心問題是保證抽樣公平,并且樣本具有好的代表性.如果要調(diào)查我校高一學(xué)生的平均身高,由于男生一般比女生高,故用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣,都可能使樣本不具有好的代表性.對于此類抽樣問題,我們需要一個更好的抽樣方法來解決.,分層抽樣,知識探究,某單位有職工500人,其中35歲以下的有125人,35歲~49歲的有280人,50歲以上的有95人.為了調(diào)查職工的身體狀況,要從中抽取一個容量為100的樣本.,思考1:該項調(diào)查應(yīng)采用哪種抽樣方法進行?,思考2:按比例,三個年齡層次的職工分別抽取多少人?,35歲以下25人,35歲~49歲56人,50歲以上19人.,思考3:在各年齡段具體如何抽樣?怎樣獲得所需樣本?,一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫分層抽樣。,分層抽樣,分層抽樣的實施步驟:,(2)確定各層應(yīng)該抽取的個體數(shù)。根據(jù)總體中的個體數(shù)N與樣本容量n確定抽樣比:,(3)各層分別按簡單隨機抽樣的方法抽取。,(4)綜合每層抽樣,組成樣本。,(1)根據(jù)已有信息,將總體分成互不相交的層;,注意:,對于不能取整的數(shù),求其近似值。,注意:,1、分層抽樣適用于總體由差異明顯的幾部分組成的情況,每一部分稱為層,在每一層中實行簡單隨機抽樣。,2、分層抽樣中分多少層,要視具體情況而定??偟脑瓌t是:層內(nèi)樣本的差異要小,而層與層之間的差異盡可能地大,否則將失去分層的意義。,1、某高中共有900人,其中高一年級300人,高二年級200人,高三年級400人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為45的樣本,那么高一、高二、高三各年級抽取的人數(shù)分別為()A.15,5,25B.15,15,15C.10,5,30D15,10,20,練習(xí):,,2、一個地區(qū)共有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口15萬人,其中人口比例為3:2:5:2:3,現(xiàn)從15萬人中抽取一個1500人的樣本,分析某種疾病的發(fā)病率,已知這種疾病與不同的地理位置及水土有關(guān),問應(yīng)采取什么樣的方法?并寫出具體過程。,解:因為疾病與地理位置和水土均有關(guān)系,所以不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)病情況差異明顯,因而采用分層抽樣的方法.,具體過程如下(1)將15萬人分為5層,其中一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一層.(2)按照樣本容量的比例求得各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)抽取的人數(shù)分別為300人、200人、500人、200人、300人.(3)按照各層抽取的人數(shù)系統(tǒng)抽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)抽取的樣本.(4)將1500人組到一起,即得到一個樣本。,,,1、下列問題中,采用怎樣的抽樣方法比較合理:①從10臺冰箱中抽取3臺進行質(zhì)量檢查;②某電影院有32排座位,每排有40個座位,座位號為1~40。有一次報告會坐滿了聽眾,會議結(jié)束后為聽取意見,留下座位號為18的32名聽眾進行座談;,③某學(xué)校有160名教職工,其中教師120名,行政人員16名,后勤人員24名。為了了解教職工對學(xué)校在校務(wù)公開方面的意見,擬抽取一個容量為20的樣本。,③分層抽樣,②系統(tǒng)抽樣,①簡單隨機抽樣,反饋練習(xí),,2、(2004年全國高考湖南卷)某公司在甲、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個、120個、180個、150個銷售點,公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷售的情況,需從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本,記這項調(diào)查為①;在丙地區(qū)中有20個特大型銷售點,要從中抽取7個調(diào)查其銷售收入和銷后服務(wù)等情況,記這項調(diào)查為②.則完成①、②這兩項調(diào)查采用的抽樣方法依次是(),A.分層抽樣法,系統(tǒng)抽樣法,B.分層抽樣法,簡單隨機抽樣法,C.系統(tǒng)抽樣法,分層抽樣法,D.簡單隨機抽檔法,分層抽樣法,B,簡單隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,(1)抽樣過程中每個個體被抽到的可能性相等(2)每次抽出個體后不再將它放回,即不放回抽樣,從總體中逐個抽取,將總體均分成幾部分,按預(yù)先制定的規(guī)則在各部分抽取,將總體分成幾層,分層進行抽取,在起始部分樣時采用簡隨機抽樣,分層抽樣時采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣,總體個數(shù)較少,總體個數(shù)較多,總體由差異明顯的幾部分組成,比較簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的優(yōu)點、缺點及適用范圍,,2、某校有老師200人,男學(xué)生1200人,女學(xué)生1000人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本,已知女學(xué)生中抽取的人數(shù)為80,則n=,192,1、某單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)員有104人,管理人員32人,后勤24人,現(xiàn)用分層抽樣從中抽取一容量為20的樣本,則抽取管理人員()人A、3B、4C、7D、12,B,3、某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生5000人,其中一、二、三、四年級的學(xué)生比為4:3:2:1,用分層抽樣的方法抽取一個容量為200人的樣本,則應(yīng)抽取三年級的學(xué)生為()人。A、80B、40C、60D、20,B,,4.(2004年全國高考天津卷)某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣方法抽取一個容量為n的樣本,樣本中A型產(chǎn)品有16種,那么此樣本容量n=_______.,80,1、為了解初一學(xué)生的身體發(fā)育情況,打算在初一年級10個班的某兩個班按男女生比例抽取樣本,正確的抽樣方法是()A、隨機抽樣B、分層抽樣C、先用簡單隨機抽樣,再用分層抽樣D、先用分層抽樣,再用簡單隨機抽樣,C,練習(xí),2、(2005年湖南高考題)某工廠生產(chǎn)了某種產(chǎn)品16800件,它們來自甲、乙、丙三條生產(chǎn)線。為檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,決定采用分層抽樣法進行抽樣。已知甲、乙、丙三條生產(chǎn)線抽取的個數(shù)成等差數(shù)列,則乙生產(chǎn)了_______件產(chǎn)品。,5600,,,3、某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體情況,需從他們中抽取一個容量為36的樣本,則適合的抽取方法是()A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.先從老人中剔除1人,然后再分層抽樣4、某校有500名學(xué)生,其中O型血的有200人,A型血的人有125人,B型血的有125人,AB型血的有50人,為了研究血型與色弱的關(guān)系,要從中抽取一個20人的樣本,按分層抽樣,O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為人,A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為人,B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為人,AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為人。,D,8,5,5,2,,【課堂小結(jié)】1、分層抽樣是當總體由差異明顯的幾部分組成時采用的抽樣方法,進行分層抽樣時應(yīng)注意以下幾點:(1)、分層抽樣中分多少層、如何分層要視具體情況而定,總的原則是,層內(nèi)樣本的差異要小,各層之間的樣本差異要大,且互不重疊。(2)在每層抽樣時,應(yīng)采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法進行抽樣。,2、分層抽樣的優(yōu)點是:使樣本具有較強的代表性,并且抽樣過程中可綜合選用各種抽樣方法,因此分層抽樣是一種實用、操作性強、應(yīng)用比較廣泛的抽樣方法。,2、某中學(xué)高一年級有學(xué)生600人,高二年級有學(xué)生450人,高三年級有學(xué)生750人,每個學(xué)生被抽到的可能性均為0.2,若該校取一個容量為n的樣本,則n=_____.,360,3、某校有500名學(xué)生,其中O型血的有200人,A型血的人有125人,B型血的有125人,AB型血的有50人,為了研究血型與色弱的關(guān)系,要從中抽取一個20人的樣本,按分層抽樣,O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為____人,8,溫州地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進行調(diào)查,你認為應(yīng)當怎樣抽取樣本?,你認為哪些因素影響學(xué)生視力?抽樣要考慮和因素?,年級,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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