一種自動物料分選機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計【UG】,UG,一種,自動,物料,分選,結(jié)構(gòu)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 課題名稱： 一種自動物料分選機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計 分 院： 機(jī)械與電氣工程學(xué)院 專 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 09機(jī)自2班 姓 名： 張馳騁 學(xué) 號： 091280238 指導(dǎo)教師： 朱火美 二○一二年 十月 開題報告內(nèi)容： 一、課題背景及研究現(xiàn)狀 分選機(jī)是一種利用光電技術(shù)分析識別物料優(yōu)劣，并利用壓縮空氣將劣質(zhì)物料剔除的高科技設(shè)備。該設(shè)備可有效改善物料的品質(zhì)等級，提高加工技術(shù)的自動化程度。因此，對分選機(jī)的研究有著重要的現(xiàn)實意義。 隨著光電技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)等的發(fā)展，基于多種不同測試方法的顏色檢測系統(tǒng)被提出、研究和開發(fā)，以滿足不同層次、不同應(yīng)用的各種要求。國內(nèi)外目前有許多研究單位和生產(chǎn)廠商正在從事顏色檢測、分選儀器的研制，相應(yīng)的產(chǎn)品也不斷投入市場。 二、調(diào)研資料的準(zhǔn)備 查閱相關(guān)的外文期刊、外文文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)論文及專利等，了解國內(nèi)外最近關(guān)于分選機(jī)的資訊，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步設(shè)計顏色分選機(jī)的結(jié)構(gòu)及合理性，同時，增強(qiáng)了解PLC選型、電機(jī)選型及氣缸選型方案，并試進(jìn)行輸入輸出信號的分析及應(yīng)用。在合理的條件下，走訪當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的一些顏色分選機(jī)企業(yè)，掌握分選一線技術(shù)，展開分析與討論，確定可行性方案。 三、設(shè)計/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果 （一）設(shè)計的要求： 3.1.1分析無油潤滑壓縮機(jī)的主要特點,了解國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r。 3.1.2擬定設(shè)計方案，并論證。 3.1.3完成畢業(yè)調(diào)研報告。 3.1.4完成物料分選機(jī)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計、結(jié)構(gòu)的三維造型；繪制其結(jié)構(gòu)總裝配圖、主要零件的工程圖 3.1.5完成物料分選機(jī)電機(jī)選型、氣缸選型、試進(jìn)行輸入輸出信號分析，完成PLC的選型。 （二）設(shè)計的思路： 3.2.1分選機(jī)綜述 3.2.1.1分選機(jī)特點與不足 3.2.1.2課題來源 3.2.2總體方案的設(shè)計及論證 3.2.2.1擬定方案并論證 3.2.3、識別性能分析、設(shè)計及計算 3.2.3.1傳感器識別、計算 3.2.3.2控制系統(tǒng)分析 3.2.4顏色分選機(jī)零部件與結(jié)構(gòu)設(shè)計 3.2.4.1傳感器檢測裝置 3.2.4.2傳送裝置 3.2.4.3氣缸或機(jī)械手 3.2.4.4電機(jī)選型 3.2.5、經(jīng)濟(jì)性分析 3.2.6、總結(jié)與展望 （三）預(yù)期成果： 3.3.1、翻譯一篇英文文獻(xiàn)，文獻(xiàn)要求中文字?jǐn)?shù)2000字以上。 3.3.2、對顏色分選機(jī)的設(shè)計，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、尺寸計算。 3.3.3、分選機(jī)總圖一份，傳感器、箱體、電機(jī)及氣缸等零件圖。 3.3.4、相關(guān)設(shè)計計算分析。 3.3.5、設(shè)計說明書一份。 序號 各階段工作內(nèi)容 起訖日期 備注 1 熟悉課題，顏色分選機(jī)的相關(guān)情況調(diào)研 —8.31日 2 查閱國內(nèi)外 相關(guān)文獻(xiàn)資料 9.1 — 9.30 外文資料不少于兩篇，翻譯不低于2000字，提供原版PDF 3 撰寫開題報告 10.1 — 10.20 4 撰寫文獻(xiàn)綜述 10.21—10.31 5 確定分選機(jī)類型 和結(jié)構(gòu)設(shè)計 11.1 — 11.15 必要時去相關(guān)企業(yè)調(diào)研 6 設(shè)計計算 11.16 — 11.30 7 確定主要零部件的幾何結(jié)構(gòu)尺寸 12.1— 12.20 8 繪制顏色分選機(jī)總圖、零件圖 12.21 — 1.31 9 檢查并完善設(shè)計說明書 2.1 — 2.15 對格式、文字以及錯誤處 進(jìn)行修改 10 畢業(yè)答辯 4.1以后 三、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排 指導(dǎo)教師審核意見： （手寫） 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日