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湖南農(nóng)業(yè)大學全日制普通本科生 畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告 學生姓名 譚巍 學 號 200940614205 年級專業(yè)及班級 2009級機械設(shè)計制造及其自動化(1)班 指導教師及職稱 周光永 副教授 學 院 工學院 2013 年 1 月 7 日 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 落料拉深復(fù)合模設(shè)計 文獻綜述（選題研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要參考文獻等，不少于1000字） 選題研究意義： 模具是工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、擠出、鑄壓或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。 簡而言之，模具是用來成型物品的工具，這種工具由各種零件構(gòu)成，不同的模具由不同的零件構(gòu)成。它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實現(xiàn)物品外形的加工。在外力作用下使坯料成為有特定形狀和尺寸的制件的工具。廣泛用于沖裁、成形、沖壓、模鍛、擠壓、粉末冶金件壓制、壓力鑄造，以及工程塑料、橡膠、陶瓷等制品的壓塑或注塑的成形加工中。模具具有搞的生產(chǎn)效率，低的加工成本，而且材料利用率高，產(chǎn)品尺寸精確穩(wěn)定，操作簡單容易實現(xiàn)機械化和自動化等一些列優(yōu)點，適合于大批量生產(chǎn)。所以研究模具，使模具簡單，耐用，高效，精確，經(jīng)濟的意義非凡。 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀： 在國家產(chǎn)業(yè)政策的正確引導下，經(jīng)過幾十年努力，現(xiàn)在我國沖壓模具的設(shè)計與制造能力已達到較高水平，包括信息工程和虛擬技術(shù)等許多現(xiàn)代設(shè)計制造技術(shù)已在很多模具企業(yè)得到應(yīng)用。 雖然如此，我國的沖壓模具設(shè)計制造能力與市場需要和國際先進水平相比仍有較大差距。這一些主要表現(xiàn)在高檔轎車和大中型汽車覆蓋件模具及高精度沖模方面，無論在設(shè)計還是加工工藝和能力方面，都有較大差距。轎車覆蓋件模具，具有設(shè)計和制造難度大，質(zhì)量和精度要求高的特點，可代表覆蓋件模具的水平。雖然在設(shè)計制造方法和手段方面基本達到了國際水平，模具結(jié)構(gòu)周期等方面，與國外相比還存在一定的差距。 標志沖模技術(shù)先進水平的多工位級進模和多功能模具，是我國重點發(fā)展的精密模具品種。有代表性的是集機電一體化的鐵芯精密自動閥片多功能模具，已基本達到國際水平。 但總體上和國外多工位級進模相比，在制造精度、使用壽命、模具結(jié)構(gòu)和功能上，仍存在一定差距。 汽車覆蓋件模具制造技術(shù)正在不斷地提高和完美，高精度、高效益加工設(shè)備的使用越來越廣泛。高性能的五軸高速銑床和三軸的高速銑床的應(yīng)用已越來越多。NC、DNC技術(shù)的應(yīng)用越來越成熟，可以進行傾角加工超精加工。這些都提高了模具面加工精度，提高了模具的質(zhì)量，縮短了模具的制造周期。 模具表面強化技術(shù)也得到廣泛應(yīng)用。工藝成熟、無污染、成本適中的離子滲氮技術(shù)越來越被認可，碳化物被覆處理（TD處理）及許多鍍（涂）層技術(shù)在沖壓模具上的應(yīng)用日益增多。真空處理技術(shù)、實型鑄造技術(shù)、刃口堆焊技術(shù)等日趨成熟。激光切割和激光焊技術(shù)也得到了應(yīng)用。 參考文獻： ?[1] 李大鑫,張秀棉. 模具技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢綜述[J]模具制造, 2005,(02). [2] 趙昌盛 ,朱邦全. 我國模具材料的應(yīng)用發(fā)展[J]模具制造, 2004,(11). [3] 曹月君. 國內(nèi)外汽車球墨鑄鐵件生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展趨勢[J]汽車工藝與材料, 1994,(02). [4] 王君卿,孫遜,關(guān)洋,李寶治,于波. 大型鑄件成形過程數(shù)值模擬及工藝優(yōu)[J]鑄造, 2006 [5] 楊玉英. 使用冷沖壓工藝及模具設(shè)計手冊 北京：機械工業(yè)出版社，2005 [6] 李雙義. 冷沖模具設(shè)計. 北京：清華大學出版社，2002 注：此表如不夠填寫，可另加頁。 研究方案（研究目的、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果、條件保障等） 綜合運用和鞏固機械設(shè)計相關(guān)課程的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)從事模具設(shè)計和機械設(shè)計的初步能力，為實現(xiàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。研究凸凹模的設(shè)計，模具的運動等相關(guān)內(nèi)容。參考相關(guān)書籍，并結(jié)合實驗，完成相關(guān)設(shè)計。預(yù)計在設(shè)計過程中，會遇到一些困難，在老師和同學的幫助下，會順利完成。 ? 進程計劃（各研究環(huán)節(jié)的時間安排、實施進度、完成程度等） ? 2012年12至2013年2月 收集資料 2013年3月1日至3月20日 設(shè)計和計算 2013年3月21日至4月10日 提交設(shè)計初稿和中期考核 2013年4月11日至4月20日 繪制三維圖 2013年4月21日至5月6日 編寫設(shè)計說明書 ? ? 論證小組意見 ? ? ? 組長簽名： 20 年 月 日 專業(yè)委員會意見 ? ? 專業(yè)委員會主任簽名： 20 年 月 日