《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) （II）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) （II）卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) （II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1. （2分） 18和24的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________． 2. （5分） 做一做 ①看圖用紅筆圈出4的倍數(shù)，用黑筆圈出6的倍數(shù)． ________ ②通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)：4和6有相同的倍數(shù)，它們是________、________．我們把4和6公有的倍數(shù)叫做4和6的________．其中，________是最小的公倍數(shù)，叫做它們的最小公倍數(shù)． 3. （2分） 數(shù)A、335，數(shù)B=2235，數(shù)C=2335，A、B、C三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________． 4. （1分） 所有非0自然數(shù)的公約數(shù)是________． 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5. （2分） 40和60的公倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 6. （2分） 7和11沒(méi)有最小公倍數(shù)。 7. （2分） 幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)是無(wú)限的，最小的只有一個(gè)。 8. （2分） 兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)應(yīng)當(dāng)包含這兩個(gè)數(shù)的所有因數(shù) 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9. （2分） 18和54的最小公倍數(shù)是（ ）。 A . 18 B . 54 C . 108 D . 162 10. （2分） (2016湖里模擬) m、n都是自然數(shù)，nm=8，則n、m的最大公約數(shù)是（ ） A . 8 B . n C . m 11. （2分） 學(xué)校舉辦體操表演，人數(shù)在70至80人之間，每排8人，每排4人，每排6人，都不余缺．參加體操表演的有（ ）人． A . 72 B . 74 C . 78 12. （2分） 6是下列（ ）組數(shù)的最大公因數(shù)。 A . 12和16 B . 18和20 C . 24和30 D . 16和24 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13. （5分） (2018浙江模擬) 聰聰發(fā)現(xiàn)年份2016是一個(gè)非常好的數(shù)。它既是6的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是9的倍數(shù)。那么下一個(gè)既是6的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是9的倍數(shù)的年份是什么? 14. （5分） 男女生分別排隊(duì)，要使每排的人數(shù)相同，每排最多有多少人?這時(shí)男生、女生分別有幾排? 15. （5分） (2016五下武城期中) 把一個(gè)長(zhǎng)50厘米，寬30厘米的長(zhǎng)方形分成面積相等邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)的小正方形，小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米？一共能分成多少個(gè)這樣的小正方形？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13-1、 14-1、 15-1、