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嚴(yán)以律己，以禮待人,高一（13）班主題班會,1,概念,一、學(xué)法、知法、守法、用法 1、學(xué)法、知法，增強法律法制意識2、遵紀(jì)守法，做個文明公民3、用法護(hù)法，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，保護(hù)消費者的權(quán)益，每年的3.15日是消費者權(quán)益日。 二、遵守單位、行業(yè)紀(jì)律和規(guī)范 1、遵守勞動紀(jì)律；2、遵守財經(jīng)紀(jì)律；3、遵守保密紀(jì)律；4、遵守組織紀(jì)律，其主要內(nèi)容是執(zhí)行民主集中制原則；5、遵守群眾紀(jì)律。,2,第一篇，遵紀(jì),1、學(xué)校 2、家庭 3、社會,,,,3,1、學(xué)校,4,在學(xué)校中，我們應(yīng)該怎樣做一個文明中學(xué)生？,1、應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。 2、學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門。 3、注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。 4、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。 5、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課 ；在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講。,,5,2、家庭,6,我們在家中應(yīng)怎樣與父母相處？,1、主動溝通。平時多與父母聊一聊在校的事情和學(xué)習(xí)上存在的困惑，和父母說說心里話，讓父母了解孩子的內(nèi)心想法。 2、換位思考。不要動不動就和父母頂嘴，多站在父母的角度思考，體諒父母的心情和難處。（尊敬長輩） 3、尊重理解。 有事外出，應(yīng)主動與父母聯(lián)系，免得父母擔(dān)心，要多聽聽父母的觀點，同時也要提出自己的觀點。 4、多些寬容。遇事不必斤斤計較，因為父母是最愛我們的人，也是我們最愛的人。 5、有錯就改。不隱瞞自己的錯誤，讓父母幫助我們改正錯誤，父母是我們最好的朋友。,,7,3、社會,8,怎樣在社會中做一個文明小公民?,1、遵守交通規(guī)則。過馬路要走人行橫道 ，過馬路要看綠紅燈，不能在馬路上打鬧，逗留。 2、遵守公共秩序，乘公共交通工具時主動購票，主動給老、幼、病、殘、孕讓座，不爭搶座位。 3、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)花草、樹木，愛護(hù)動物和生態(tài)環(huán)境。 4、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。 5、公共場所不喧嘩。 6、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。,,9,第二篇，守法,守法所包含的內(nèi)容要比許多人所理解的廣泛、深刻和豐富得多。守法意味著一個國家和社會主體嚴(yán)格依法辦事的活動和狀態(tài)，而依法辦事就自然包含著兩層含義，一是依法享有權(quán)利并行使權(quán)力，二是依法承擔(dān)義務(wù)并履行義務(wù)。,10,憲法,憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。,11,法律詞典,違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。 犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。,12,看看下列案例,,13,劉某后被判處有期徒刑三年六個月。,劉某年僅15周歲，原是某中學(xué)的學(xué)生，2008年的某一天，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學(xué)下手詐錢。一天，他在學(xué)校操場玩時，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說， 你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認(rèn)識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是詐點同學(xué)的錢好玩，不知道會有這么嚴(yán)重的后果”。,14,因劉小樂未成年，一審被判處18年有期徒刑。,一天晚上，原勵德實驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個未滿１４周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因瑣事發(fā)生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。,15,他們?yōu)槭裁磿@樣做？ 通過這些案例，我們能學(xué)到什么？,16,1、掌握基本法律知識，依法保護(hù)自身權(quán)益。要學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護(hù)，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，所以要加強自我保護(hù)意識。 2、堅決摒棄不良習(xí)慣，做遵紀(jì)守法好學(xué)生。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。因此，堅決抵制不良誘惑和不良習(xí)氣，培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣，應(yīng)該是我們青少年共同面對的嚴(yán)肅課題。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵紀(jì)守法的模范，將守法精神落在行動上，并日常生活中的小事做起。 3、要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要善交益友、不交惡友。 4、參加有益活動，杜絕不良嗜好。在課余時間應(yīng)該多與參體育鍛煉。不上網(wǎng)吧，沉迷游戲。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。應(yīng)從學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，自尊、自強、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的中學(xué)生。,17,法律我知道：,《刑法》第 二百六十三 條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。,18,犯罪,賭博,盜竊,滋事,打人,扣壓信件,限制宗教,破壞公物,行賄受賄,19,賭博,《中華人民共和國刑法》第303條：以營利為目的，聚眾賭博或者以賭博為業(yè)的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。開設(shè)賭場的，處3年以下有期徒刑，拘役或者管制，并處罰金，情節(jié)嚴(yán)重的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。,,20,盜竊,公安部1992年1月下發(fā)的《公安部關(guān)于修改盜竊案件立案統(tǒng)計辦法的通知》對立案標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：其中達(dá)到當(dāng)?shù)匾?guī)定的盜竊犯罪數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)的，立為刑事案件；撬門破窗入室盜竊的，扒竊的，使用刀刃等工具或攜帶兇器盜竊的，不論盜竊財物數(shù)額多少，均立為刑事案件；盜竊數(shù)額在2000元以上的，或雖不足2000元但情節(jié)或后果嚴(yán)重的，立為重大案件；盜竊數(shù)額在20000元以上的，或雖不足20000元但情節(jié)或者后果特別嚴(yán)重的，立為特大案件。個人詐騙和搶奪公私財物的案件，參照上述立案標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。,,21,滋事,尋釁滋事罪，是指肆意挑釁，隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、占用公私財物，或者在公共場所起哄鬧事。嚴(yán)重破壞社會秩序的行為。刑法將尋釁滋事罪的客觀表現(xiàn)形式規(guī)定為四種：①隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；②追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)耍楣?jié)惡劣的；③強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴(yán)重的；④在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。,,22,打人,故意傷害罪，刑法第234條、第238條、第247條、第248條、第289條、第292條、第333條的規(guī)定，對非法拘禁使用暴力致人傷殘的，刑訊逼供或暴力取證致人傷殘的，虐待被監(jiān)管人致人傷殘的，聚眾“打砸搶”致人傷殘的，聚眾斗毆致人重傷的，非法組織或強迫他人出賣血液造成傷害的，應(yīng)以故意傷害罪論處。 其中聚眾“打砸搶”違反第292條規(guī)定。 處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。 故意傷害罪的主體為一般主體。凡 達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成故意傷害罪，其中，已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故 意傷害致人重傷或死亡行為的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。,,23,扣押信件,侵犯公民通信自由罪（刑法第一百四十七條）隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，侵犯公民通信自由權(quán)利，具有下列情形之一的，應(yīng)予立案； 1．隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，次數(shù)較多或數(shù)量較大的； 2．隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，致使他人工作、生活受到嚴(yán)重妨害或身體、精神受到嚴(yán)重?fù)p害的； 3．非法開拆他人信件、涂改信中內(nèi)容，或者張揚他人隱私、侮辱他人人格、破壞他人名譽的； 4．隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，造成其他嚴(yán)重后果的。 處一年以下有期徒刑或者拘役。,,24,限制宗教,非法剝奪宗教信仰自由罪，是指國家機關(guān)工作人員非法剝奪公民的正當(dāng)?shù)淖诮绦叛鲎杂桑楣?jié)嚴(yán)重的行為。情節(jié)嚴(yán)重，是指非法剝奪宗教信仰自由的手段惡劣，造成被害人精神失?；蜃詺⒌葒?yán)重后果的情況。根據(jù)刑法規(guī)定，犯本罪的，處二年以下有期徒刑或者拘役。,,25,破壞公物,故意毀壞公共財物罪，是指故意毀滅或者損壞公私財物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。本罪的主體是一般主體，凡達(dá)到刑事責(zé)任年齡且具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪。故意毀壞公私財物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。故意毀壞財物罪中的犯罪行為通常是由某種現(xiàn)實原因造成的。行為人可能是出于對財物所有人的打擊報復(fù)、或嫉妒心理或其他類似有針對性的心理態(tài)度，毀壞財物使所有人的財產(chǎn)受到損失就是其犯罪目的。,,26,行賄受賄,1、個人受賄數(shù)額在10萬元以上的，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或者處死刑。 2、個人受賄數(shù)額在5萬元以上不滿10萬元的，處5年以上有期徒刑。 3、個人受賄數(shù)額在5千元以上不滿5萬元的，處1年以上，7年以下有期徒刑。 4、個人受賄數(shù)額不滿5千元，情節(jié)較重的，處2年以下有期徒刑或者拘役。 5、對多次受賄未經(jīng)處理的，按照累計受賄數(shù)額處罰。,對單位行賄涉嫌下列情節(jié)之一的，應(yīng)予定罪：（1）個人行賄數(shù)額在十萬元以上、單位行賄數(shù)額在二十萬元以上的； （2）個人行賄數(shù)額不滿十萬元、單位行賄數(shù)額在十萬元以上不滿二十萬元，但具有下列情形之一的：①為謀取非法利益而行賄的；②向三個以上單位行賄的；③向黨政機關(guān)、司法機關(guān)、行政執(zhí)法機關(guān)行賄。 對個人行賄涉嫌下列情節(jié)之一的，應(yīng)予定罪：（1）行賄數(shù)額在一萬元以上的； （2）行賄數(shù)額不滿一萬元，但具有下列情形之一的：①為謀取非法利益而行賄的；②向三人以上行賄的；③向黨政領(lǐng)導(dǎo)、司法工作人員、行政執(zhí)法人員行賄的.,,27,判斷題 憲法是一個國家的根本大法 （ ）,,√,懲罰A,28,判斷題,《刑法》第 一百零六 條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。,,×,懲罰A,29,判斷題,尋釁滋事罪，是指肆意挑釁，隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、占用公私財物，或者在公共場所起哄鬧事。,,√,懲罰A,30,判斷題,個人行賄數(shù)額在十萬元以上、單位行賄數(shù)額在二十萬元以上的，構(gòu)成行賄罪。,,√,懲罰A,31,判斷題,非法剝奪宗教信仰自由罪，處一年以下有期徒刑或者拘役。,,×,懲罰A,32,選擇題,我們在家中應(yīng)怎樣與父母相處？ 1、主動溝通 2、換位思考3、尊重理解 A、1，2 B、2，3 C、1，2，3 D、1，3,,C,懲罰B,33,選擇題,扣押信件是（ ）罪。 A、侵犯公民通信自由罪 B、干擾公民通信自由罪 C、擅自藏匿信件罪 D、擅自破壞信件傳輸罪,,A,懲罰B,34,選擇題,故意傷害罪有( )條規(guī)定 A、4 B、5 C、6 D、7,,D,懲罰B,35,感悟題,在學(xué)校如何守紀(jì)？,,懲罰C,36,感悟題,你如果發(fā)現(xiàn)店里有人鬼鬼祟祟，你會怎么樣？,,懲罰C,37,感悟題,關(guān)于遵紀(jì)，你還有什么要補充的?,,懲罰C,38,問答題,扣押信件處以幾年以下有期徒刑?,,1年,懲罰D,39,問答題,破壞公物是什么罪?,,故意毀壞公共財物罪,懲罰D,40,閱讀題,陳某和羅某是某中學(xué)學(xué)生，均16歲。一天晚上，二人接到同學(xué)顧某的電話，顧某在電話中說白天被人毆打，請他們幫忙去教訓(xùn)對方。于是二人各自攜帶一把刀子，又邀約十幾個同學(xué)與顧某會合后，在街上尋找白天與顧某打架的肖某某等人。當(dāng)晚八點，在一游戲廳找到肖某某和王某，陳某和羅某為首把對方砍傷后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后二人意識到事態(tài)的嚴(yán)重性，便主動到公安機關(guān)投案自首。陳某、羅某和顧某等參與打架斗毆的學(xué)生分別被判處三年至七年的有期徒刑，并附帶民事賠償受害人肖某某和王某醫(yī)療費、營養(yǎng)費等費用共計10萬6千多元。 它屬于故意傷害罪的哪一類？違反了第幾條?,,群眾“打砸搶” 第292條,懲罰E,41,要做文明中學(xué)生， 就要遵紀(jì)，守紀(jì)； 知法，懂法， 讓我們一起來遵紀(jì)守法， 做一個文明中學(xué)生！,42,謝謝大家,43,