合肥市六年級上冊2 憲法是根本法 練習卷
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合肥市六年級上冊2 憲法是根本法 練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 以下能體現憲法具有最高法律效力的有哪些?( )。 ①在法律體系中,憲法有著至高無上的地位???②憲法是國家總章程???③規(guī)定國家和社會生活中最重要,最根本的問題???④其他法律是根據憲法制定的??⑤任何法律不得與憲法相抵觸 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ 2 . 以下關于權力監(jiān)督的表述,正確的是( )。 A.公民可采取多種方式參與監(jiān)督 B.小學生年齡小,不用對權力監(jiān)督 C.行政機關在行使行政管理職權時,不用向社會公開有關信息 3 . 放學途中車輛亂停亂放造成了交通擁堵,應該找哪個部門解決( ) A.公安交通管理部門 B.市場監(jiān)督管理部門 C.稅務局 4 . 為保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進生態(tài)文明建設,促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展。修訂后的( )于2015年1月1日起施行。 A.《中華人民共和國義務教育法》 B.《中華人民共和國未成年人保護法》 C.《中華人民共和國道路交通法》 D.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 5 . 2017年10月1日開始實施的《中華人民共和國國歌法》第一條有“根據憲法,制定本法”的字眼。這表明( )。 A.憲法是一切組織和個人的根本活動準則 B.憲法的修改程序比普通法律更為嚴格 C.憲法具有最高的法律效力 D.憲法是子法 6 . 人民政府是我國的( )機關。 A.行政機關 B.司法機關 C.權利機關 D.監(jiān)察機關 7 . 下列屬于中國公民的是( )。 A.在中國工作了很久的美國人 B.父母都是中國公民,本人出生在英國并加入英國國籍 C.母親是中國公民,本人已經加人美國國籍 D.在外國留學的中國公民 8 . 拖欠工資,涉及的法律是( )。 A.《治安管理處罰法》 B.《侵權責任法》 C.《行政訴訟法》 D.《勞動法》 9 . ( )是行政機關。 A.山西省人民政府 B.山西省人民代表大會 C.山西省監(jiān)察委員會 D.山西省人民銀行 二、填空題 10 . 為未成年人的(_________)提供保障,已成為我國(_________)建設的重要議題。 11 . 行政機關要受到憲法和法律的約束,做到(__________)必須為,(________)不可為。 12 . 《(_________________)》第48條規(guī)定,冒領,隱匿,毀棄,私自開拆或者非法檢查他人郵件的,處五日以下拘留或者500元以下罰款。 三、判斷題 13 . 憲法具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。(______) 14 . 一旦有人侵犯我們的身體,應當想辦法盡快離開并告知父母和老師。(_____) 15 . 國家機關可以超載范圍行使權力。(____) 16 . 在我國,法律面前人人平等。(________) 17 . 為了保障自己或家庭的利益,身份證最好不要借給他人使。(______) 18 . 在我國,人民是國家的主人,直接管理國家大事。 (________) 19 . 依法納稅是公民的基本權利。(_____) 20 . 人大代表代表人民,要密切聯系群眾。(____) 四、簡答題 21 . 采訪家人或親戚,了解他們的工作和生活中都涉及哪些法律。 22 . 憲法為什么是國家的根本大法? 23 . 假如明天是我國的國家憲法日,你會以哪些方式來紀念這個特殊的日子?(請例舉三種方式) 24 . 民法可以保護我們哪些權益? 25 . “一府一委兩院”指的什么? 26 . 紀律與法律規(guī)范著我們的行為。小軍說:“違反法律的后果和違反學校紀律的后果是一樣的?!蹦阏J為違反法律的后果和違反學校紀律的后果是一樣的嗎? 五、綜合題 27 . 材料:王欣的爸爸剛剛開了一家飯館,區(qū)市場監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時,認為飯館的廚房不符合衛(wèi)生標準,吊銷了飯館的許可證。 王欣爸爸:我不服,我要去告他們。 王欣媽媽:認罰吧!老百姓哪能告政府,就是告也告不贏。 問題:你認同王欣媽媽的觀點嗎?為什么? 28 . 某校中學生張某騎自行車上學,路上因闖紅燈被交警攔住,并受到了交警的批評。張某來到學校,又因沒完成英語老師布置的作業(yè),受到了英語老師的批評。然而張某卻說:“做作業(yè)是我的自由,成績好壞是我個人的事,不用你管?!毕挛?,張某因違反校紀,班主任老師讓其回家請家長,由于家長不在家,他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來,被小區(qū)管理員狠狠地批評教育了一番。晚上在家,父母知道了張某一天的表現后,對他進行了嚴厲的批評和教育。張某感嘆道:“我真是倒霉透了,一點兒自由也沒有!” (1)張某認為自己“倒霉透了”,這種觀點對嗎?假如你是張某的同學,請你幫他分析一下他“倒霉”的原因。 (2)公民應該如何履行自己的義務? (3)張某一天的經歷對你做一個合格的公民有何啟示? 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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