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道德與法制六年級(jí)上冊第一單元 1 感受生活中的法律 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 李某借五萬元錢給王某，王某承諾兩年還款，但到期后，王某以自己沒有錢為由拒絕還款，李某應(yīng)該（ ）。 A．找人把王某關(guān)起來，逼迫王某還錢 B．忍氣吞聲，不再向王某要錢 C．到法院起訴王某,讓王某還錢 D．把王某打一頓 2 . 由直接選舉產(chǎn)生的人大代表是（ ） A．市級(jí)人大代表 B．鄉(xiāng)級(jí)人大代表 C．全國人大代表 3 . 在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴。這一說法告訴了我們（ ）。 A．生活完全依賴于法律 B．生活離不開法律 C．法律來源于生活 D．違法的人需要學(xué)法 4 . 如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資，可能會(huì)用到哪部法律：（ ） A．《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保障法》。 B．《中華人民共和國道路交通安全法》。 C．《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》。 5 . 2015年3月5日至15日，十二屆全國人大三次會(huì)議在北京舉行，全國近3000多名人大代表齊聚北京，共商國策。人民代表大會(huì)的代表由民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。這說明人民代表 （ ） ①是人民的“官” ②是代表人民行使權(quán)力的“使者” ③要積極履行職責(zé)，為人民服務(wù) ④傾聽人民的心聲 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 6 . 以下場景哪些是公民在履行憲法規(guī)定的義務(wù)？（ ） ①小明的爸爸向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅 ②小軍的哥哥去部隊(duì)當(dāng)兵了 ③小剛同學(xué)認(rèn)真遵守憲法和法律 ④小華的爸爸嚴(yán)守國家秘密 A．①② B．①②③ C．①②③④ 7 . 小方發(fā)現(xiàn)爸爸為了完成學(xué)校送菜工程的招投標(biāo)，悄悄給校長送了20條煙，她立即向人大代表反映情況，這種監(jiān)督方式屬于（ ） A．輿論監(jiān)督 B．人大代表聯(lián)系群眾 C．民主評議會(huì) D．政府聽證會(huì) 8 . 黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了，制度不是稻草人，效果就出來了。（ ）。 A．毛澤東 B．習(xí)近平 C．鄧小平 二、填空題 9 . 未成年人在維護(hù)自身權(quán)利時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)______。 10 . 民法是維護(hù)人們________秩序的主要法律。民法保護(hù)我們的________、________、________，保護(hù)我們的________、________、________。 11 . 少年興則國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任。在我國，（________）、（________）以及整個(gè)社會(huì)在未成年人成長過程中都給予了許多特別關(guān)懷。國際社會(huì)也一直致力于對未成年人的保護(hù)。 12 . 村民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息，應(yīng)注意（________），避免個(gè)人信息（________）后被不法分子利用，損害自己的或家庭的（________）。 13 . 在我們權(quán)利受到侵害時(shí)，需要運(yùn)用_________武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面，我們也應(yīng)該_________法律，做_________公民，不違反法律。 14 . 凡___________的人都是中華人民共和國公民。 15 . （__________）是國家（__________），是制定其他法律的（__________）和（__________）。 16 . 在發(fā)生性侵害事件后，應(yīng)當(dāng)立即向_________報(bào)告，由有關(guān)部門追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。 17 . 我們國家的基層干部乃至國家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過（_____）產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的（_____）和（_____）。每個(gè)年滿（_____）周歲的公民（除被剝奪政治權(quán)利的人）都有（_____）權(quán)和（_____）權(quán)。 三、判斷題 18 . 公民個(gè)人形象和行為與國家無關(guān)。（______） 19 . 我國全國人大代表是間接選舉產(chǎn)生的。（______） 20 . 國家機(jī)關(guān)行使職權(quán)時(shí)可以違反法律。（_______） 21 . 誰敢欺負(fù)我，我就找我上初中的哥哥打他。（_______） 22 . 法律保護(hù)了我們的權(quán)利。（___） 四、連線題 23 . 把下列情境與對應(yīng)的法律用線連起來。 每次升起時(shí)，師生一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》 小芳師范畢業(yè)后，被聘為一所學(xué)校的英語老師《中華人民共和國國歌法》 一家工廠煙囪排放廢氣，導(dǎo)致附近居民不能呼吸新鮮空氣《中華人民共和國廣告法》 學(xué)校門口的墻上，禁止張貼煙草廣告《中華人民共和國教師法》 五、簡答題 24 . 假期與父母一起外出旅游，有哪些法律在保護(hù)我們平安？ 25 . 你認(rèn)為在生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法的權(quán)威？ 26 . 人大代表如何履行職責(zé)？ 27 . 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》主要有哪些內(nèi)容？ 28 . 法律保護(hù)我們成長，請同學(xué)說說你所了解的我國的法律有哪些？ 29 . 作為一名小學(xué)生，法律規(guī)定了那些義務(wù)？ 30 . 張明旅游回來，剛出火車站口他就把火車票隨手扔在地上，他的這種做法合適嗎？為什么？ 第 4 頁 共 4 頁