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畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況記錄表
（本表由學(xué)生和指導(dǎo)教師按指導(dǎo)情況分別如實(shí)填寫）
教師指導(dǎo)意見及指導(dǎo)方式（教師填寫）：（指導(dǎo)學(xué)生開題、查閱文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用知識、方案設(shè)計(jì)、論文寫作、外文應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)、指出存在問題及解決辦法等簡況）
該生因工作缺席指導(dǎo)，但提交了電子文檔，其完成總裝圖的大部分設(shè)計(jì)，能按進(jìn)度完成要求，圖紙中有小部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)錯誤，經(jīng)修改后達(dá)到要求。另外要按新國標(biāo)進(jìn)行圖紙的繪制。
指導(dǎo)教師簽名： 20** 年3 月28 日
學(xué)生意見（任務(wù)完成情況及需要解決的問題）：
由于缺乏教師指導(dǎo)，在工程圖紙的繪圖上還存在不少的問題，不少圖紙存在結(jié)構(gòu)上的問題；
經(jīng)老師指導(dǎo)修改后達(dá)到要求。并且重新按要求繪制圖紙。
學(xué)生簽名： 年 月 日
注：此頁可根據(jù)需要自行復(fù)制，每指導(dǎo)一次，填寫一次，不受頁數(shù)限制。
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