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河南科技學院 2005屆本科畢業(yè)論文 X62W萬能升降臺銑床的PLC改造 論文作者姓名： 牛 瑞 利 所 在 院 系： 機電學院機電系 所 學 專 業(yè)： 機械設計制造及其自動化 導師姓名職稱： 楊青杰 工程師 論文完成時間： 2005年5月27日 河南科技學院本科畢業(yè)生論文（設計）成績表 姓名 牛瑞利 院系 機電學院 專業(yè) 機械制造及其自動化 論文 題目 X62W萬能升降臺銑床的PLC改造 指定 指定 任選 指 導 教 師 評 語 及 評 分 占 30％ 指導教師評語： 指導教師評分___________ 指導教師簽字：_________ 年 月 日 論文成績（占40％） 答 辯 小 組 評 語 及 評 分 占 30％ 答辯小組評語： 答辯小組評分____________ 答辯小組組長簽字____________ 年 月 日 總分_______等級________主管院長（系主任）___________簽字________（蓋公章） 年 月 日 河南科技學院本科畢業(yè)論文（設計）管理工作評估表 學院（系） 年級 序號 評 估 內(nèi) 容 分值 得分 1 論文組織工作管理落實到位 10 2 導師配備符合要求 10 3 導師指導認真 25 4 論文答辯工作落實到位 25 5 論文評分客觀公證 20 6 論文撰寫格式及裝訂符合要求 5 7 論文存檔符合規(guī)定 5 合 計 分 100 評 估 等 級 意見 與 建議 評估人___________ 年 月 日 注： I 評估內(nèi)容說明： 1.論文組織管理工作落實到位：①院、系成立畢業(yè)論文（設計）工作領導組，具體負責本院、系的畢業(yè)論文（設計）工作，成員由主管教學（科研）的系主任及有關教研室主任和教學秘書組成；②各院、系同時成立畢業(yè)論文（設計）工作指導組，指導組由有關教研室主任任組長并由2-4名指導教師參加。 2.導師配備符合要求：指導教師應具有指導畢業(yè)論文（設計）能力，并獲得中級以上技術職稱或具有碩士、博士學位。 3.導師指導認真：能認真指導學生選題，擬訂畢業(yè)論文（設計）計劃，及指導學生完成畢業(yè)論文撰寫的全過程。 4.論文答辯工作落實到位：成立院、系畢業(yè)論文答辯委員會，并根據(jù)專業(yè)成立相應的論文答辯小組，負責組織學生按答辯程序進行答辯。 5.論文評分客觀公正：論文成績由三種分數(shù)組成；即指導教師評分（占30％），論文評分（占40％），答辯小組評分（占30％）。優(yōu)秀率一般不超過20％。 6.論文撰寫格式及裝訂符合要求：①撰寫格式：題目；摘要；關鍵詞；正文；參考文獻；②裝訂格式：封面（畢業(yè)論文/設計題目：論文作者姓名；作者所在院、系，作者所學專業(yè)；導師姓名職稱；論文完成時間）目錄；摘要；正文；參考文獻；封底。 7.論文按時存檔：學生離校一周前交作者所在院、系存檔。 II.評估等級說明：評估等級按優(yōu)、良、中、差劃分，優(yōu)90_100分；良76_89分；中60_75分;差60分以下。 畢業(yè)設計（論文）任務書 附表一 題目名稱 X62W萬能升降臺銑床的PLC改造 學生姓名 牛瑞利 所學專業(yè) 機械制造及其自動化 班級 ZSB031 指導教師姓名 楊青杰 所學專業(yè) 電氣工程 職稱 工程師 一、 設計（論文）主要內(nèi)容 1.X62W銑床控制部分的繼電器-接觸器控制分析； 2.X62W銑床控制部分的PLC控制設計，包括PLC硬件設計和軟件設計； 3.X62W銑床的遠程控制設計。 二、 畢業(yè)設計的主要技術指標(文科不填) 1.X62W銑床控制電路分析； 2.PLC的I/O分配； 3.PLC的選型； 4.PLC的控制程序設計； 5.PLC輸入、輸出接線圖； 6.遠程控制設計 三、 畢業(yè)設計（論文）的基本要求 1、 畢業(yè)設計（論文）一份 2、 不少與3000漢字的與本專業(yè)有關的翻譯資料一份 3、實驗要求：實驗中所用到的數(shù)據(jù)嚴格按照國家規(guī)定或要求繪制。 4、圖表要求：所有曲線、圖形表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準 徒手畫，必須按國家規(guī)定標準或工程要求繪制。 5、文字通順，語言流暢，書寫工整，無錯別字，不得請他人代寫。 四、 畢業(yè)設計（論文）進度安排 2005年4月14日：發(fā)放任務書 2005年4月14日—2005年4月24日：查閱資料、調(diào)研、提交開題報告 2005年4月25日—2005年5月15日：課題研究（PLC控制設計、遠程控制設計） 2005年5月16日—2005年5月26日：根據(jù)改造成果撰寫畢業(yè)論文及外文翻譯 2005年5月27日： 提交畢業(yè)論文 2005年6月6日—2005年6月10日： 畢業(yè)答辯 畢業(yè)設計（論文）開題報告 附表二 題目名稱 X62W萬能升降臺銑床的PLC改造 學生姓名 牛瑞利 專業(yè) 機械制造及其自動化 班級 ZSB031 一、選題的目的意義 我希望通過這次畢業(yè)設計能達如下目的： 1. 能掌握繼電器控制與PLC控制之間的聯(lián)系與不同之處及優(yōu)缺點對比，并能完成這兩種控制間的轉換； 2. 掌握構建PLC控制系統(tǒng)的方法和步驟； 3. 熟練掌握PLC接線、編程和調(diào)試程序的能力； 4. 一定的維護、優(yōu)化PLC程序的能力； 5. 學會用MCGS組態(tài)軟件設計遠程控制。 二、國內(nèi)外研究綜述 PLC作為工控機的一員,在主要工業(yè)國家中成為自動化系統(tǒng)的基本電控裝置。它具有控制方便、可靠性高、容易掌握、體積小、價格適宜等特點。據(jù)統(tǒng)計,當今世界PLC生產(chǎn)廠家約150家,生產(chǎn)300多個品種。預計到2000年,銷售額約為86億美元,占工控機市場份額的50%,PLC將在工控機市場中占有主要地位,并保持繼續(xù)上升的勢頭。 PLC在60年代末引入我國時,只用作離散量的控制,其功能只是將操作接到離散量輸出的接觸器等,最早只能完成以繼電器梯形邏輯的操作。新一代的PLC具有PID調(diào)節(jié)功能,它的應用已從開關量控制擴大到模擬量控制領域,廣泛地應用于航天、冶金、輕工、建材等行業(yè)。但PLC也面臨著其它行業(yè)工控產(chǎn)品的挑戰(zhàn),各廠家正采取措施不斷改進產(chǎn)品,主要表現(xiàn)為以下幾個方面: 1.微型、小型PLC功能明顯增強； 2.集成化發(fā)展趨勢增強； 3.向開放性轉變。 三、畢業(yè)設計（論文）所用的方法 讀懂X62W萬能銑床的繼電器控制電路。當控制邏輯不變更時，則從分析原繼電接觸式控制系統(tǒng)的控制邏輯著手，根據(jù)繼電接觸式的控制邏輯與PLC的控制邏輯等效的原則進行改造，其步驟如下： 1.根據(jù)控制要求確定輸入與輸出點數(shù)，進行I/O分配，編制“I/O分配表” ； 2.選出機型；畫出輸入、輸出接線圖； 3.根據(jù)邏輯等效的原則畫出對應的PLC梯形圖，進行修改完善； 4.將程序輸入FPWIN-GR編程軟件中，與所選機型的PLC聯(lián)機空載調(diào)試； 5.經(jīng)調(diào)試正確的程序保存，作為技術文件存檔； 6.運用MCGS組態(tài)軟件做出X62W銑床控制的監(jiān)控組態(tài)畫面。 五、 主要參考文獻與資料獲得情況 1.張萬忠主編 可編程序控制器入門與應用實例 北京：中國電力出版社，2005，1 2.陳瑞陽主編 機電一體化控制技術 北京：高等教育出版社，2004，8 3.郁漢琪，郭健主編 可編程序控制器原理及應用 北京：中國電力出版社，2004，7 4.張桂香主編 電氣控制與PLC應用 北京：中國電力出版社，2003，7 5.路林吉，王堅主編 可編程控制器原理及應用 北京：清華大學出版社2002，9 6.張筱琪主編 機電設備控制基礎 北京：中國人民大學出版 2000，11 7.許曉峰主編 電機及拖動 北京：高等教育出版社 2000，8 8.MITSUBSHI ELECRIC CORPORATLON D松下電工可編程控制器手冊 六、 指導教師審批意見 指導教師簽名： 年 月 日 畢業(yè)設計（論文）中期檢查表 附表三 題目名稱 X62W萬能升降臺銑床的PLC改造 設計人姓名 牛瑞利 所學專業(yè) 機械設計制造及自動化 班級 ZSB031 一、 階段性成果 在2005年4月24日時，資料已準備充分，有了研究課題的方向和思路； 在2005年5月5日時，PLC控制設計（包括PLC硬件設計和軟件設計）已完成； 在2005年5月15日時，用MCGS組態(tài)軟件構建X62W銑床的遠程控制的組態(tài)界面已完成； 二、存在問題 1． X62W銑床水平工作臺變速時的瞬時點動控制的PLC改造中其聯(lián)鎖情況的分析不明了； 2． MCGS組態(tài)軟件構建控制界面時其制動按鈕動作不起作用。 三、擬采取的研究方法和可行性分析 1． 細化分水平工作臺變速時的瞬時點動控制的每一條聯(lián)鎖鏈。 2． 在組態(tài)界面上重新設置制動按鈕與工作臺和主軸的動畫連接屬性。 四、指導教師對學生勞動紀律、設計（論文）進展等方面的評語 指導教師簽名： 年 月 日